高校国防教育与素质教育关系新论

加强对大学生的国防教育是现时代的需求.国防教育与我们长久以来坚持的素质教育二者之间是相互联系、相互促进的.国防教育是素质教育的一个重要内容,同时也对素质教育起到了促进作用,并为全面提高大学生的综合素质奠定了基础;素质教育是国防教育的理论基础,也是国防教育取得成果的评价标准,并为国防教育的创新提供了动力.只有深刻理解二者之间的关系,才能使之相互促进、共同发展.     

亲切关怀

八十年来,甘肃的革命和建设事业在中国共产党的领导下,取得了巨大的胜利和辉煌的成就.党的三代领导集体对陇原大地给予了热切的关注和巨大的关怀.新中国成立后,党和国家领导人多次亲临甘肃视察指导,他们始终把陇原各族儿女的冷暖挂在心上,始终关心甘肃的经济发展和各项事业,在这片热土上倾注了大量的心血,成为鼓舞陇原各族人民前进的巨大精神力量.     

对加强领导干部国防教育的几点思考

各级领导干部作为各级政权建设和各地经济建设的决策者、组织者和管理者,在国防教育中处于主导地位,是国防教育的重点对象,抓住这一群体的国防教育,就抓住了推动全民国防教育发展的关键.面对新形势,如何增强领导干部参与国防教育的自觉性,切实提高领导干部国防教育的效果,仍然是当前领导干部国防教育需要认真研究解决的问题.本文试就此问题谈几点看法.……     

甘肃改革开放的历程及经验启示

伴随着党的十一届三中全会的号角,改革开放的春潮涌动华夏神州,改革开放的春雨润泽陇原大地.在党中央和省委的坚强领导下,甘肃广大干部群众发扬"人一之我十之、人十之我百之"的甘肃精神,用勤劳双手谱写了陇原发展的光辉篇章.     

播火陇原

当马克思主义的烈火在中华大地点燃的时候,一批优秀青年也充当了在陇原大地的播火使者.他们一方面自己投身于轰轰烈烈的革命洪流之中,为民族的前途和命运而呐喊奋斗,一方面把先进的思想与革命的火种输入到相对封闭的甘肃,在沉寂的陇原大地上吹响了嘹亮的红色号角.     

普及与引深国防教育的意义解折

全面、客观、正确地认识普及与引深国防教育的重要意义,既是国防教育的应有之义,也是加强新时期全民国防教育的客观要求.其意义主要体现在普及与引深国防教育,是建设和巩固强大国防的基础工程,是增强中华民族凝聚力的有效途径,是新的形势和任务对我们提出的客观要求.     

转型跨越发展的新路子——写在华夏文明传承创新区获国务院正式批复之际

瑞雪落新春,祥和兆丰年. 新春伊始,一场瑞雪为陇原河川润泽祥和,一则喜讯令陇原儿女欢腾鼓舞——华夏文明传承创新区获国务院正式批复. 民族复兴是中华民族近代最伟大的"中国梦".当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是"中国梦"的根本要求,而中华文明在复兴中进一步演进的"文明特征"是实现"中国梦"的源动力之一.     

播撒文明收获希望--去冬今春全省"三下乡"活动综述

去冬今春,全省各地抓住元旦、春节和跨入新世纪喜庆之日的有利时机,开展了丰富多彩的"三下乡"活动,给冬日的陇原大地带来了浓浓春意.     

网络化学习与终身国防教育

思考新时代给国防教育发展提供的机遇和挑战,并利用时代发展所带来的便利条件发展国防教育,应对时代所带来的挑战,是时代的要求,也是国防教育自身发展的要求。进入网络化教育时代,人们必须转变传统工业社会确立的国防教育观念,形成网络化学习、终身学习、终身国防教育的新观念。网络化学习为终身国防教育提供了新手段,打破了传统国防教育方式的时空限制;网络化学习为终身国防教育提供了新的交互模式;网络化学习促进了终身国防教育体系的进一步完善和发展。     

加强国防重教育提升国防软实力

建设强大的国防,一要以国家的综合国力为支撑,二要以国民的爱国热情和卫国勇气为基础,这就要求我们在加强国防物质建设的同时,通过国防教育加强国防精神建设.加强国防教育,一是国防教育要为战争动员服务,成为国防动员的基础；二是国防教育要有饱满的战备精神,更要有扎实的战备行动；三是国防教育要实行分类教育,并抓好重点难点教育；四是国防教育要加强研究,步步深入；五是国防教育要贯穿于社会生活之中,成为经常化的特殊教育.     

陇原处处春消息--全省农村『三个代表』学教活动综述

转变作风聚民心 "三个代表"重要思想犹如清新的春风,吹得陇原大地生机勃勃,处处都是春消息.全省农村出现了百业兴、民心顺,人气旺的新气象.     

总书记来到咱陇原

总大书年记三来十到年咱味陇浓原翻山越岭进农家拜年问好声声亲总书记来到咱陇原风尘仆仆进庄院就像亲人回家转说的全是贴心话总书记来到咱陇原家里家外看个遍手拿土豆热腾腾与咱庄户人共进餐总书记来到咱陇原叮嘱的话儿记心间新农村建设咱拼命干庄户人的好光景在眼前总书记来到咱陇原@薛志峰~~     

不忘初心担使命 砥砺奋进陇原人--新年献词

新年的钟声再次敲响,冉冉升起的旭日将光辉洒满陇原大地,勾勒出2019年2600万陇原儿女奋进中留下的脚印,也照亮了2020年继往开来、勇毅前行的逐梦之路!时间是最忠实的记录者,记录了陇原大地每一次振奋人心的感动。回望2019,习近平总书记在全国“两会”期间专门到甘肃代表团参加审议,给予甘肃亲切关怀和深切牵挂。在全省决战脱贫攻坚、全面建成小康社会的关键时期,习近平总书记再次亲临甘肃视察。     

党政领导干部国防教育的现状及对策思考

新时代党政领导干部的国防教育存在诸多问题:轻视国防教育的重要性,接受教育途径极为有限,教育保障机制不完善等。究其原因:对国防教育地位认识不够,对国防教育的投入不多,对国防教育的创新不强。要加强党政领导干部国防教育,就必须完善国防教育制度、强化国防教育意识、丰富国防教育手段。     

重庆发布《重庆国防教育基地地图》

<正>7月26日,重庆市规划局、重庆市地理信息中心推出《重庆国防教育基地地图》,将全市所有的国家级和市级国防教育基地一一罗列。从2010年10月起,国家国防教育办公室先后公布了三批国家国防教育示范基地,重庆共有重庆红岩革命历史博物馆、杨闇公同志旧居和陵园、刘伯承同志纪念馆等9处基地上榜。2015年7月,市政府命名了40处重庆市国防教育基地,其中,9处为国家级国防教育基地,31处为市级国防教育基地。     

俄罗斯普通高校国防教育模式及其启示

俄罗斯是一个十分重视国防教育的国度,从古到今,其强大的国防实力与其富于特色和成效的国防教育存在必然联系。俄罗斯重视普通高校国防教育的地位和作用,特别重视国防教育立法,普通高校国防教育以军事爱国主义为重点,重视普通高校学生军事训练和国防教育课程建设,重视学校内外的国防教育环境建设,重视普通高校国防教育师资队伍建设。俄罗斯普通高校国防教育的优点和一些良好做法,能够对中国普通高校国防教育起到借鉴、启示作用。     

传播现代文明送去暖暖情意--省直单位开展文化、科技、卫生"三下乡"集中活动侧记

由省直13家单位联合组织开展的文化、科技、卫生"三下乡"集中活动,拉开了世纪之交全省"三下乡"的序幕,为隆冬的陇原大地传播现代文明,送去暖暖情意.     

在干部国防教育培训中充分发挥党校主渠道作用

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径，领导干部国防教育培训工作，是全民国防教育的重要组成部分。各级领导干部是国防教育的重点对象，他们不仅是社会主义建设的组织者与决策者，也是全民国防教育的领导者和示范者，只要领导干部的国防观念增强了，就能把群众带动起来。国防教育是党的思想政治工作的重要组成部分，是每个领导干部的必修课。党校是培训干部的主渠道、主阵地，对各级领导干部进行国防教育党校责无旁贷。多年以来，我们正定县委党校始终把国防教育作为教学内容的重要一环，不仅增强了全县各级干部的国防观念，而且有力的带动了全县国防教育的开展。     

从几个侧面看我国高校国防教育的发展

高校国防教育是为了国家和民族的利益,对在校大学生进行国防知识的学习,国防观念的培养等方面的教育。那么最近我国高等学校的国防教育工作的进展情况到底如何呢?本文从几个侧面进行了分析,分别是相关的法律、法规、文件,国防教育费用,国防教育教学和科研,在总结发展情况的同时,发现了一些问题,并提出了相关的建议,希望能为高等学校的国防教育提供一点启示。     

从课堂到“战场”——贵州医科大学国防教育探索与实践

<正>贵州医科大学坚持为党育人、为国育才,立足医学院校发展实际,融通国防教育红医培养战略,努力打造新时代国防教育实践育人精品工程。贵州医科大学坚持为党育人、为国育才,立足医学院校发展实际,融通国防教育红医培养战略,努力打造新时代国防教育实践育人精品工程。学校按照《普通高等学校军事课教学大纲》要求,构建了“一体二特三结合”的国防教育新模式：