为经济社会发展注入“文化之魂”

文化是民族的血脉。是人民的精神家园。我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息．共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。在当代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合围力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑．没有文化大繁荣大发展,就没有现代化强国。     

谈思想工作的“人情感”

党的十三大之后,关于加强和改造思想政治工作的问题,已成为人们尤其是广大思想政治工作者十分关注的问题。胡启立同志最近指出:“关键的一点是,要真心做到尊重人、关心人、爱护人,调动广大职工的积极性和主动精神”。笔者认为,在这里,就有个思想工作人情感的问题。我们所说的人情感,主要是指具有共同目标、共同理想的同志感情。     

加强农村少先队辅导员队伍建设 促进农村少先队工作——浙江省农村学校少先队工作现状调研

调查显示,浙江农村学校少先队组织建设不健全;少先队活动缺少阵地;少先队辅导员工作热情高,但缺乏专业知识和技能。要促进农村少先队工作开展,在整合各种教育资源,优化少先队辅导员结构的同时,还要加强辅导员专业学习,提高辅导员少先队组织意识,拓展各种少先队活动阵地,为少先队开展活动搭建平台。     

“跨世纪人才工程与少先队工作”学习研讨会在青岛召开

为从培养跨世纪人才的战略高度研究少先队工作的新情况、新问题,提高辅导员的业务素质和工作水平,全国青少年青岛活动营地、山东省青年管理干部学院、山东省青少年研究所于1994年7月29日至8月6日在青岛举办了“跨世纪人才工程与少先队工作”学习研讨会。大会邀请了国内知名专家学者到会     

思想政治工作要重视“情感管理”

情感因素在思想政治工作中占有重要地位，思想政治工作应体现以信任、关心、理解为主要内容的“情感管理”。利用思想政治工作“情感管理”，开发职工的潜能，是做好思想政治工作的重要方法，运用好这一方法，就能使思想政治工作更加富有成效。     

社区少先队工作发展路径探微

根据团中央、全国少工委对社区少先队工作的要求、社区少先队工作重点推进的项目以及理论研究的范围等角度,我国社区少先队工作的发展被归纳为兴起发展时期、建设发展时期和发展创新时期三个阶段。同时,基于对每个时期发展特色的深入分析,在新时期,学校少工委建设与社区少工委的联动发展是少先队工作探索的重要领域,网络社区少先队工作的发展是少先队新媒体工作能力建设的重要内容,社区少先队活动课程化建设是少先队活动课程建设范围的有效延伸。     

关于少先队工作体系的设想

共青团浙江省湖州市城区委员会冯伟同志,在来稿中就建立少先队工作体系的问题,提出了自己的设想。 1.少先队工作管理制度化。首先,要解决没有“领导重视”少先队工作就寸步难行的问题,消除“人治”的现象。其次,必须解决少先队工作干部和辅导员的编制、职称     

少先队工作的机遇与挑战

随着社会主义市场经济体制的建立,社会方方面面都发生了巨大变化,少先队工作也面临着新的形势和考验,需要对过去形成的指导思想、组织结构、活动方式等进行重新审视和适应性调整。这既是一个机遇,也是一次挑战。●少先队要把培养接班人作为根本任务。以经济建     

为师者话“师道”——面对“个体”的职业情感

最近由于就业机会锐减和教师待遇的相对提高,应聘为师的人骤然增多起来,与前些年教师队伍人才大量流失形成鲜明对比,但如何当好教师,教师岗位到底与别的职业有什么区别,并非所有想当教师的人明察熟知,甚至也不是所有身为教师的人所深详通晓,而到底怎样为师,更是众说纷纭。为此编者邀请了一些大中学教师,谈谈他们对教师职业的个人看法。     

少先队体验教育基地功能发挥初探——以“楠风营地”为例

"楠风营地"是温州市首个体验教育基地,它带给我们的启示是创建少先队体验教育基地应重视三个体系的构建即:组织管理体系、教育阵地体系、活动实施体系。     

关于新时期的少先队思想教育工作

少先队思想教育工作如同整个教育工作一样,是一项塑造一代新人的艰巨工程。生产物质产品尚且不能鼠目寸光,培育新人就更需要高瞻远瞩。坚持“面向现代化,而向世界,面向未来”,根据时代发展的趋势来要求我们的工作,才能使我们树立正确的战略思想,使实际工作避免盲目性。一、当前面临的重要课题我们处身在一个发展与腾飞的时代,并且面对着一个千变万化的世界。_一切发展与变化都给教育提出了新的要求和新的课题。少先队工作作为教育工作的组成部分,不仅要在国内背     

少先队工作要重特色 创品牌

新时期开展少先队工作应针对实际,根据本地域或本校的条件、社会环境、人文资源、现代科技等,因地制宜,各显神通,注重特色,打造品牌。要做好少先队工作,辅导员必须扬长避短,挖掘乡土资源;发挥优势,创建特色基地;重特求新,打造特色品牌。     

与时俱进，扎实工作，开创少先队理论和实践工作新局面——共青团北京市委员会副书记王粤在“少先队理论与实践研讨会”上的讲话

今天我们在座的各位有一个共同的身份，那就是都是青少年教育工作者。在这一共同身份下，我们又互有分工，其中的一些同志是学校工作者，在校园里更多考虑的是人才的教育培养及教育理论的研究与发展；另一方面则是青少年社会工作者，比如少工委、团市委的同志，我们更多考虑的是怎么通过活动来育人，怎么真正实现少先队德育工作的基本目标，现在我们也开始研究少先队在体育教育当中的重要作用。针对少先队工作者来说，目前最重要的工作是如何将自身工作与新的历史形势紧密结合，做到与时俱进。     

提升少先队辅导员专业化素养的“八字诀”

少先队辅导员是少先队工作中最为重要的力量,他们的能力水平决定着少先队工作的真正成效。文章从＂导＂、＂引＂、＂研＂、＂建＂、＂练＂、＂结＂、＂展＂、＂评＂八个方面就辅导员的职业发展和成长路径作了探讨。     

农村少先队工作的特点及其发展优势

农村少先队员既是全队工作的难点,又是全队工作的重点.农村不仅有许多和城市不同的特点,而且还有许多城市找不到的优势.认真分析农村少先队工作的特点,积极挖掘资源优势,找出农村少先队工作的规律,因地制宜,使其有更好的发展.     

视群众工作为“生命工程”

当前．全省上下正在扎实开展“万名干部进万村入万户”活动。“三万”活动要取得实效,关键是要培养和增进干部与群众的感情,提高干部做群众工作的能力,了解群众关注点,解决群众难题,提升群众幸福感,视群众工作为“生命工程”。     

少先队活动课程“县域顶层设计”的实践与思考

教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》要求全国各义务教育段学校要充分认识加强少先队活动重要性,采取有力措施,切实予以落实。县级少工委、教育行政部门是最基层、最直接、最有效的少先队工作机构和教育行政管理部门。强化“县域”一级职能,探索少先队活动课程的县域顶层设计与实践,对推进少先队活动课程常态化,具有重要的实践意义和研究价值。     

少先队组织分层中“玩”的形式差异的研究

在玩中获得娱乐．是儿童对自己的组织——少先队的第一需求。向阳小学开展的“少先队玩的研究”体现了一种教育思想、教育观念、教育内容的重大变化．那就是对素质教育理念的全面贯彻和落实。通过实践研究发现：组织分层中的“玩”有利于更好地实现少先队的激励功能：组织分层中的“玩”应以队员的特点为基本依据。     

开展“四联”共建 注入发展活力

2008年4月，荆州市委以奥运圣火在荆传递为契机，将市、区两级职能部门与中心城区132个社区相联，并对口向社区派驻党建工作队，与社区党组织实行“四联”共创，为社区科学发展注人了新的活力。一、设施联建，社区党建基础进一步夯实。党建工作队协调市、区两级相关职能部门和辖区单位，     

为全面深化改革注入组织活力

贯彻落实党的十八届三中全会精神,需要组织部门坚定改革信心,增强改革自觉,围绕全面深化改革的大局谋划组织工作,以服务改革发展的成效检验组织工作成效,把工作的出发点和落脚点转到全面深化改革、推动地方科学发展上来。