区域教育均衡发展的“房山经验”

房山区是首都城市发展新区。近年来,房山区教委坚持以科学发展观统领区域教育改革发展各项工作,不断解放思想、更新观念,因地制宜、明确思路,科学探索、大胆实践,积极     

破解制约区域教育发展的瓶颈

房山区力图打破制约农村地区教育与社会发展的城乡二元结构,同时尝试突破教育事业管理分属不同部门的条块壁垒,逐渐走出了独具特色的教育改革和发展新模式,可以概括为:区域统筹、协同创新,实事求是、科学发展。其中,区域统筹、协同创新是基本方式方法,而实事求是、科学发展则是指导思想和实际成果。     

学前教育如何均衡发展——政府主导型的“房山经验”

调研背景刚刚过去的2010年,对我国学前教育事业来说,是一个极为不平凡的年份。这一年中,学前教育不仅成为全社会瞩目的热点焦点话题,还被列入关乎民生国计的关键词。     

探索区域教育现代化的创新之路

房山区从十年前启动的教育创新之路,是我国进入21世纪以来区域教育改革的先进典型,其成功经验值得学习和借鉴。首先,把终身教育和学习型社会的理念创造性地运用于区域教育实践中。房山区抓住农村中小学布局调整的机会,依法实施了学前教育和职成教育体制改革,把中小学超编的教职     

区域教育均衡优质发展之我见

实现区域内教育优质均衡发展在构建社会主义和谐社会中有着基础性、先导性和全局性的地位,已成为教育改革与发展的热点和难点,引起各方的高度重视和关注。如何实现区域内教育优质均衡发展是每一位教育工作者应关注与思考的问题。笔者作为一名基层中学校长,认为区域发展优质均衡教育应从以下几方面找准着力点。一、全面落实教育优先发展战略     

浅析邓小平“社会主义本质论”的创新辩证法

邓小平同志"社会主义本质论"的提出是坚持了历史唯物主义,运用辩证思维进行创新的理论成果.本文就这一理论的创新过程进行初浅的探析,揭示了创新的辩证法本质,旨在增强贯彻"三个代表"重要思想,进行理论创新的自觉性、创造性、科学性.     

发展先进文化离不开教育创新

教育和教育创新在社会发展中具有先导性、全局性作用。教育和人才是增强综合国力和国际竞争力的决定性因素。教育创新不仅包括教育观念创新、教育体制创新、教育模式创新、教育内容和方法的创新,而且包括人才培养的创新和创新型教师的培养等。     

区域教育创新的五种关系

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人口、资源、环境压力日益加大,经济发展方式加快转变,凸显了优先发展教育、提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。面对前所未有的机遇和挑战,如何进一步提高区域教育实力,推动区域教育事业科学发展,主动适应地方经济社会发展     

新时期公安教育训练工作发展与创新综述

伴随公安事业的不断发展进步,新时期公安教育训练工作得到了快速发展。公安机关应认真总结新时期以来公安教育训练工作的主要做法和成效,深刻了解当前公安教育训练工作面临的形势任务和奋斗目标,推进公安大教育大培训工作体系的建设。     

以人才创新推动区域经济高质量发展

深化人才作用,把创新力量转化为发展的主导力量,奋力书写高质量发展的时代答卷。多年来,句容始终坚持人才创新引领经济社会发展,综合实力不断攀升,产业转型步伐加快,特色亮点不断涌现。     

人事部门要从“三个必须”中解放思想 加快发展

解放思想、加快发展是各行各业面临的一个时代课题,作为为经济建设和社会发展提供服务保障的人事部门,应如何在这次思想大解放活动中有所作为呢?笔者认为,主要应在以下三个方面努力:首先,解放思想必须冲破羁绊——更新观念、敢作敢为大家知道,人事工作最大的特点和属性,就是政策性强、条条框框多、管理比较严格,加之涉及面广,牵扯矛盾多,是     

教育均衡发展的实现路径——北京市房山区探索教育均衡发展的调研报告

党的十七大报告指出:优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。重视学前教育,关心特殊教育。     

“十六大”对党的思想路线的新发展

本文论述了实事求是思想路线发展的三个阶段毛泽东是实事求是思想路线的倡导者.邓小平恢复和发展了实事求是的思想路线,并深刻论述了实事求是思想路线在革命、建设和改革事业中的重要作用."十六大"适应时代发展的要求,并根据新的经验,给党的思想路线增加了新的内容,进一步丰富和发展了党的思想路线,为党的思想路线注入了新的活力.     

谈教育的创新与发展

推进教育创新与发展 ,首先是观念创新 ,人才创新 ,加快教育发展重在抓住机遇 ,注重特点特色 ,跨越发展     

以高层次人才引领区域创新发展

近年来,安徽省池州市大力实施人才强市战略,以产业、项目、园区和环境为依托,以人才集聚引领高新技术产业集聚,以高层次人才引领区域创新发展,取得了良好的成效。     

海南区域发展模式创新之动力机制研究

当前海南国际旅游岛建设起步,是海南区域发展模式创新的重要契机.鉴于海南区域发展在自然资源、人文历史、居民及政府等动力因素上具有的优势与不足,创新海南区域发展模式,其新的动力机制应做到:保持自然资源的竞争力、加强人才队伍建设、制度创新及更新政府管理观念.     

房山教育顶层设计与体系构建——区域教育发展的“房山模式”

<正>在推进区域教育发展过程中,区域经济社会发展的不平衡性,决定了各地面临的问题和解决的办法也不同。近年来,针对山区和农村地区教育布局分散、体系残缺、办学效率低等问题,北京市房山区着眼于服务区域经济社会发展大局,有效整合各种教育职能,合力配置各类教育资源,成功构建起一个覆盖全民、较为完备的终身教育体系,使区域教育步入科学化、均衡化、现代化发展轨道,大大推动了区域城乡一体化和学习型社会建设进程。注重顶层设计,明确教育发展目标与方向     

“创新发展”是长江中游城市群一体化发展的必由之路

"区域创新发展"是长江中游城市群一体化发展的必由之路。进一步推进该区创新发展,一要大力发展区域中心城市,以形成功能更完备的城市群体系;二要积极整合区内资源,通过构建产业链调整和优化产业结构;三要整合产业集聚区,促进功能的转变,形成分工合作的产业集聚区体系。