公众最期待哪些改革

调查结果九成以上受调查者关注改革渴望社会公平是公众关注改革的首要因素受调查者对当前改革的最大感受是难了、慢了受调查者最期待收入分配改革、社会保障改革     

由权力造成的不公,是社会最大的不公

党的十七大报告指出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。当前,如何将"更加注重社会公平"落到实处,成为极为迫切的现实问题。哪些因素影响了公众的社会公平感?当前社会不公平现象,突出地表现在哪些方面?对改善社会公平现状,公众有什么建议?等等,围绕这些问题,近日,人民论坛杂志社在新浪网推出了"公众公平感调查",     

做大蛋糕与分好蛋糕:公众怎么看

调查结果显示:88%的受调查者认为围绕蛋糕的争论很有必要,有利于厘清下一步改革发展思路,凝聚共识45%的受调查者选择鱼与熊掌不可兼得,先分好蛋糕更重要65%的受调查者认为社会不稳定或动荡是做大蛋糕的最大风险     

中国公众对收入分配的公平感及其影响因素——基于一项全国性调查的定量分析

本文旨在探讨当前中国公众对收入分配现状的公平感及其影响因素。根据一项全国性调查数据,本文对公众的（不）公平感进行了测量,并检验了学界主流理论对公平感形成机制的理论阐述。研究表明,大多数公众对收入分配具有较高的不公平感。社会经济地位对公平感并没有显著的影响作用,社会比较理论和参照人群理论更能解释公众公平感的差异。     

调查:公众最反感哪种微博乱象

调查说明调查时间:2012年2月1日至2月9日,共9天;调查样本:6319人(网友5451名;随机问卷868人)调查方式:在搜狐网、人民论坛网等多家网站推出网络调查问卷;联合人民论坛调研基地随机发放书面问卷(发出1000份问卷,回收有效问卷868份)     

公众最不能容忍“子女获优待”特权——公众最反感哪类特权调查

调查说明调查时间:2012年9月18日至9月22日,共5天调查样本:17454人(网友16942人;随机问卷512人)调查方式:在搜狐网、人民论坛网等多家网站推出调查问卷;联合人民论坛调研基地随机发放书面问卷(发出600份问卷,回收有效问卷512份)     

司法公正 利益分配 干群关系 三类问题最易诱发无察觉危机——公众危机意识调查

调查问卷我们将那类隐蔽性强、危害性大、涉及根本、关乎全局的危机称为无察觉危机。《人民论坛·学术前沿》第二期(2012年04月)推出《无察觉危机研究》专题,邀请领域内著名专家,深入剖析无察觉危机表现、成因、对策等,引起广泛关注。公众如何认识、理解无察觉危机?无察觉危机发生在册的典型案例有哪些?还有哪些核心问题亟待厘清?围绕     

公众参与如何影响居民获得感?——基于社会公平感知的中介与社会地位的调节

新时代下,作为我国民生领域的主要工作之一,维系与增进居民获得感已成为衡量人民受益发展、政府施政效能、社会治理水平的重要标尺。本文基于中国社会状况综合调查的测量数据,以公众参与为研究视角,构建一个有调节的中介模型,系统缕析公众参与对居民获得感的影响逻辑。实证分析发现：公众参与在直接显著正向影响居民获得感的同时,还通过提高社会公平感知间接提升了居民获得感,即社会公平感知发挥着部分中介的作用。此外,当社会地位处于中上层时,社会公平感知能够更有效地提升居民获得感,即社会公平感知对居民获得感的影响受社会地位的调节。因此,激发公众参与意愿、拓宽参事议事渠道、形塑社会公平感知、缩小社会地位差距等均可成为新时代提升居民获得感的创新路径。     

社会公平 教育先行——对教育资源不公平的思考和建议

所谓“教育公平”主要是指人们在接受教育时的机会平等和待遇公平,依照目前较为流行的说法,教育的公平一般包括三方面内容：起点公平、规则公平和结果公平。 目前,城乡间的教育不公平与高考中各高校在录取名额分配上的不公平已成为人们最为关注的问题。     

四大不公平影响教育小康

根据《小康》与新浪网调查的数据显示,对教育公平程度感受与上个调查年度相比下降幅度较大,上一年的52.8分下降到51.3分。可以看出,教育不公平现象成为受调查者最关心的焦点问题,有超过八成的调查对象认为政府为每位社会成员提供教育机会“很不平等”或“不太平等”。“教育公平”——关于这四个字的争论似乎一直不绝于耳。而此前关于是否该取缔外地进城务工子女“借读费”、是否该统一高考录取分数、高校是否有自主招生权等等的讨论,无疑根都是对于教育公平的一次次深入反思。尽管2005～2006年度中国在教育方面取得了一些进步,但是,“木桶…     

共同富裕的最大短板——“谁是下一个富裕群体”大型问卷调查分析报告

73.5%的受调查者认为,收入分配体制不能有效调节贫富差距调查结果>>56.5%的受调查者认为,有房,有车,有闲钱,有保障才算富裕下一个富裕群体是谁?排在前三位的分别为:具有市场头脑,深谙经营之道的人(占总     

过半受调查者认为西方经济理论遭遇危机——公众对中国学者的期待调查

在回答"金融危机袭来,你是否觉得西方经济理论遭遇了危机"的提问时,55%的受调查者表示认可 "对国内的专家学者,你最大的期待是什么?"本次问卷调查结果显示,排在首位的是:"多搞调查研究,扎扎实实研究中国问题,进行理论创新"(4660票,占总88.4%) 超过七成的受调查者表示,专家学者理论创新最需要的是"追求真理的精神"(4023票,占总76.5%)和"客观中立的学术立场"(3790票,占总71.9%)     

47%的受调查者认为西方衰落征兆已现——公众如何看待西方国家社会动荡

阅读提示:希腊、爱尔兰等多个西方国家爆发债务危机,美国版的债务危机险些上演,号称绅士之国的英国爆发骚乱,近两年的西方并不太平。47%的受调查者认为西方衰落征兆已现西方发展模式的弊端在危机中日益显现,西方已处在了发展的十字路口。关于西方动荡对     

八大领域,每个领域谁排第一 公众内心最关注最期待的改革究竟是什么?

公众最关注的八个改革领域:住房、收入分配、教育、医疗、就业、养老、政治体制、环保八个领域里,公众最期待的改革:住房:大中城市房价过高,如何形成工薪阶层买得起房的政策机制;得票率为87.8%收入分配:遏制各类灰色收入,使收入更加透明、阳光;得票率为90.6%教育:不同地区教育资源分配、受教机会不均,期待教育公平;得票率为94.5%医疗:降低医疗费用,完善医保制度,让百姓看得起病;得票率为96.8%就业:杜绝招聘中"萝卜"、"拼爹"等暗箱操作;得票率为84.1%养老:不同身份养老待遇差距过大,期待取消养老金双轨制;得票率为76.7%政治体制:权力缺乏有效监督和约束,期待形成真正制约机制;得票率为96.6%环保:粗放式发展加剧环境污染,期待早日形成治理机制;得票率为82.7%     

社会分层与情感不平等再生产——兼论学生情感公平及其实现

情感不平等是当前学界关注的一个热点问题,社会学认为社会分层与情感不平等关系密切,是学生情感不平等的社会根源,其中社会经济地位、权力、教育和家庭均是影响情感不平等的社会因素。学生情感公平的实现对缩小学生之间的情感差距、促进教育的实质公平实现、通过促进教育公平来推动整个社会的基础性公平等方面具有重要意义,明晰判断标准、确定测量方法、划分责任主体和加强社会情感学习实践是实现学生情感公平的重要途径。     

新征程新起点上必须直面的挑战 “国家级难题”公众调查分析报告

所谓国家级难题,是指当前和今后一个时期国家发展中面临的,事关全局、触及根本、急切紧迫、关注程度高、解决难度大的一系列重大挑战和棘手问题公众调查结果显示,前三项国家级难题分别为:腐败多发高发,反腐不力亡党亡国,如何跳出历史周期率;贫富差距过大,收入分配不公,     

如何对灰色收入说“不”

包括灰色收入在内的收入分配不公,已成为影响中国经济可持续发展和社会长治久安的关键因素。不仅如此。灰色收入作为扩大收入分配差距诸多因素的综合反映,与公平公正的社会价值观格格不入,理应受到严格制约。     

2005-2006中国教育小康指数：63.2——投入结构失衡、教育不公平问题突出

2005～2006年度中国教育小康指数为63.2分,比上一年度提高1.2。但教育现状与理想之间的心理落差仍在日益加大。     

论社会公平与收入分配——关于我国目前分配秩序的整合

当代的社会公平是由权利公平、机会公平、效率公平、分配公平和人道主义公平为基本内容组成的一个体系,要通过建立社会公平调节机制来实现.在现代社会特别是在处于转型期的中国,收入分配状况通常是人们评价社会是否公平的依据和标准.近年来我国的居民收入差距持续扩大,贫富出现分化,这就要按照合理调节收入差距的要求和中央的部署,整顿我国目前的分配秩序,建立健全社会主义市场经济公平分配的机制,而当务之急是要采取措施坚决打击、取缔非法收入.     

大学生就业“代际不公平”的原因探析及解决对策——里格斯“过渡社会”的视角

当前,我国大学生就业“代际不公平”问题已非常严重,从“过渡社会”的视角分析,“代际不公平”现象产生的根源在于市场化程度不高及行政权力监督缺位.提高市场化程度、完善监督体制以及加强法制建设是根除此问题的主要措施.