把握好新时代党性教育的内在逻辑

党性教育是彰显马克思主义政党本质属性的重要依托,是党员干部保持先进性和纯洁性的重要载体,是党校体现党校姓党原则的主业主课。新时代党性教育要突出党性教育的价值追求,明晰党性教育的目标追求,规划党性教育的内容框架,拓展党性教育的形式创新,释放党性教育的效果合力。     

关于加强学员党性教育的思考和对策

党性是政党的本质属性,亦即政党的阶级性。中国共产党的党性是由中国共产党的工人阶级先锋队性质决定的。党校作为干部理论学习的重要“阵地”、干部增强党性锻炼的“熔炉”,加强学员的党性教育是党校的必修课程。因此,研究新时期如何加强学员的党性教     

论党性与先进性的统一

党性是政党的固有本性,先进性是马克思主义政党的本质属性。党性与先进性相统一是马克思主义理论的基本品格,坚定的党性立场必须建立在先进性的基础之上,坚持党性原则是实现先进性的政治保障和必然要求。     

着力提高干部思想道德素质

<正>干部教育培训工作要突出抓好马克思主义理论教育特别是中国特色社会主义理论体系教育和党性教育,引导干部牢固树立正确的世界观权力观事业观,始终保持艰苦奋斗精神和锐意进取的激情,始终保     

构建干部党性教育“五大体系”的思考与探索——以河北省秦皇岛市红色资源党性教育为例

党性教育是干部教育培训的重要内容,利用红色资源开展党性教育是干部政治锻炼的主要方法。目前利用红色资源开展党性教育主要是从干部教育培训“主体”和“环境”两个维度构建分析模型,提出构建干部党性教育资源、学习、评估、反馈和监督为一体的党性教育“五大体系”。通过以秦皇岛市红色资源党性教育实践做法为案例分析论证“五大体系”的实践路径,以期为进一步丰富完善干部党性教育体系提供相关理论与实践参考。     

浅谈党性教育目标的设置原则

党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位.只有科学合理地设置党性教育目标,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处.     

严以修身贵在严重在修

<正>"三严三实"中,严以修身是思想基础、政治基础、人格基础、本领基础。"严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。"习近平总书记的重要论断,为党员干部特别是领导干部修什么、怎样修指明了方向。从党性修养入手,在"加强"上下功夫。党性植根于人性而高于人性,是马克思主义政党本质属性的要求,是党的性质和宗旨在党员干部身上的具体体现。党性主要体现在:1坚持马克思主义指导地位,特别是用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动     

干部教育培训应与时俱进

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“马克思主义具有与时俱进的理论品质”。党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，在干部教育培训中，应深刻认识和科学把握与时俱进这一马克思主义的理论品质，自觉地实践和弘扬与时俱进这一理论品质，以充分发挥党校作为各级党政领导干部培训轮训主渠道的作用。     

严以修身贵在严重在修

“三严三实”中,严以修身是思想基础、政治基础、人格基础、本领基础。“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”习近平总书记的重要论断,为党员干部特别是领导干部修什么、怎样修指明了方向。从党性修养入手,在“加强”上下功夫。党性植根于人性而高于人性,是马克思主义政党本质属性的要求,是党的性质和宗旨在党员干部身上的具体体现。党性主要体现在：1坚持马克思主义指导地位,特别是用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、     

习近平干部教育培训思想对党的干部教育培训理论的继承和创新

习近平干部教育培训思想是对党的干部教育培训理论的继承和创新,主要体现为从党的全局高度培养党和人民需要的好干部的战略定位,以理论教育和党性教育统领干部教育培训内容的战略基调,坚持理论联系实际使干部"接地气"、增底气的战略路径,利用优质培训资源构建干部大教育大培训的战略格局,以及注重改进教育培训方式方法以利于增强干部教育培训针对性实效性的实践战略。     

共产党员党性修养的途径

<正>党性,是政党所固有的性质和本质属性。马克思主义政党的党性是无产阶级阶级性精华的集聚,不仅体现无产阶级的一般特性,而且把无产阶级与改造主观和客观世界的联系升华为唯物主义的世界观和方法论,是唯物主义在党性上的具体体现。但共产党员的党性不是天生就有的,而是在不断地学习和自身改造过程中磨砺锻炼出来的,党性修养的过程就是把党性原则内化为自身的行为准则,并用以指导自己的行动,     

浅谈党性教育的目标设置原则

党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位。党性教育目的只有科学设置才能落到实处,党性教育目标的设置要对学员进行认真研究,从学员的"最近发展区"出发,从学员的兴趣出发,注重拓宽和加深学员的兴趣;党性教育目标的设置要对当代生活进行认真研究,注重研究当代生活的关键之处,注重对未来生活的研究和准备;党性教育目标的设置要根据党的要求和指示,体现党的性质和宗旨;此外,党性教育目的的设置还要符合学习心理学。只有科学合理地设置党性教育目的,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处。     

马克思主义政党党性学说的新发展

以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党的伟大新实践中,作出了"先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性"的理论新概括、新总结,提出了"严肃党内政治生活是全面从严治党的基础"的新论断,对马克思主义政党党性学说作出了新发展、新贡献。     

马克思恩格斯关于保持党的思想纯洁性的观点和启示

纯洁性是马克思主义政党必须遵循的价值理念,更是无产阶级政党的一贯追求。在保持无产阶级政党思想纯洁性的问题上,马克思恩格斯坚持：用科学社会主义理论武装共产党人;对要求入党的分子在思想上严格要求,使其在思想上入党;批判、揭露和消除各种＂冒牌货＂。这些观点和实践对我们今天构建马克思主义学习型政党长效机制,巩固马克思主义意识形态的主流阵地,推动党性修养和党性锻炼常态化有着重要的现实意义。     

共产党人的“心学”

正党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的心学。正如刘少奇同志所言,不同的阶级和政党皆有党性。但是,世界上很少有政党像马克思主义政党那样强调党性,在众多马克思主义政党中又很少像中国共产党那样强调党性。中国共产党是从革命中走出来的马克思主义执政党,在领导革命、建设和改革的伟大实践的同时也需要不断加强自身建设、提高自身修养。党性首先表现为阶级性,也表现为人民性。作为阶级性,它体现了无产阶级政党的理想和信念、最     

将人文教育融入党性教育之中

党性教育在党的思想、政治、组织和制度建设的历史上,对于把党建设成为真正的马克思主义政党,保持共产党员的先进性,发挥了不可或缺的重要作用。与此同时,党性教育的理论与实践也得到了丰富和发展。笔者在实践中发现,实现党性教育与人文教育的有机融合,是提高新时     

高校推进马克思主义大众化的实践路径研究

建设高校马克思主义大众化的长效机制,应以提升大学生的理论自觉为目标,通过教学实践、育人实践、支撑保障等实践路径深化理论教学,实现理论和实践的结合、显性教育和隐性教育的结合、政治导向和价值渗透的结合,发挥高校在推进马克思主义大众化过程中的独特优势。     

加强党性修养 推动蚌埠发展——在市委党校2015年秋季主体班开班典礼上的讲话

<正>当前,蚌埠正处于全面建成小康社会、奋力冲刺全省第一方阵的关键时期,顺利实现这个目标,关键在人,重点在党员干部,迫切需要打造一支党性坚强、作风优良、敢打敢拼的干部队伍。正如习近平总书记指出的,"坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件","在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键"。因此,借今天开班的机会,我就中青年干部党性修养的问题,与同志们做个交流。主要讲三个方面的问题:什么是党性修养?为什么要加强党性修养?如何加强党性修养?     

加强马克思主义理论学习是增强党性的关键

1.加强马克思主义理论学习,增强党性的必要性干部的党性不是从来就有的,也不会自发的产生,只有通过党的灌输,即教育才能形成。干部党性的锻炼和提高,既不是自发的过程,也不是闭门修养所能凑效的。而是要经过有计划、有组织的教育。在学习工作和生活的实践中自觉刻苦的磨练,在马列主义、毛泽东思想理论的指导下,才能提高。干部进入党校学习,首先必须解决好思想认识问题。党校要     

加强和改进党的理论教育与党性教育——基于山西省干部教育培训的调研分析

新时代,我们国家要建设一支政治过硬、本领高强的高素质干部队伍,就必须高度重视干部教育培训工作,尤其要加强和改进党的理论教育和党性教育。当前,山西干部教育培训机构在开展教育培训时,要以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不仅要突出山西得天独厚的文化资源和精神标识,打造有特色、高质量的干部学院与党性教育基地,实现党的理论教育和党性教育的全员覆盖、全过程贯穿,而且要加强师资队伍建设、学科建设、基础设施建设和校园文化建设等,以强化党的理论教育的时代性,突出党性教育的实效性,进而推动干部教育培训工作再上新台阶。