济南市历城区人大:持续监督打造靓丽教育名片

济南市历城区人大常委会高度重视教育工作,通过持续关注和强力监督,推动该区基本实现城乡教育的均衡和谐发展并逐步向优质均衡转型,逐步打造出历城靓丽教育名片。完善政策机制,保证教育投入"虽然财力有限,但我们始终认为‘赢得教育就是赢得未来’,因此,在投入教育上,能投一分的,决不投半分。"区委书记、区     

枣庄市市中区人大:力促教育均衡发展凸显监督“钢火”强硬

近年来,枣庄市市中区人大常委会从解决民生突出问题入手,把发展教育作为改善民生和建设新农村的着力点,采取听取审议政府专项报告、视察专挑"毛病"、两次审议办理情况、最终检查办理结果、媒体跟踪曝光等办法,力促区、乡两级政府积极推进城乡教育均衡优质发展。     

城乡教育“捆绑”发展——对成都市武侯区推进城乡教育一体发展的调查

长期以来.由于教育发展中的"城市取向"、 "效率取向"及"精英取向",农村教育投入不够, 城乡教育差距越来越大.教育不公反映了城乡二元结构存在的突出问题。在树立和落实科学发展观、推进城乡一体化、构建和谐成都的进程中,成都市     

第七届中国智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会在京举办

本刊讯(记者赵静摄影张松延)2012年10月11日—12日,"第七届中国智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会"(原中国数字城市建设技术研讨会及设备博览会)在北京国际会议中心举行,主题为"智慧·创新·服务"。大会经住房和城乡建设部批准,由住房和城乡建设部信息中心会同工业和信息化部信息化推进司、国家测绘地理信息局国土测绘司、科学技术部国家遥     

乐教乐学：智慧科技赋能教育小康

正通过智慧教育,整体提升义务教育学校办学水平与教育质量,扩大优质教育资源,满足广大人民群众"上好学"的现实需求,是全面建成小康社会的重要指南和标杆。近年来,国家关于加强教育建设,从而推进全面建成小康社会进程的政策络绎不断。党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出,     

城乡教育资源一体化难在哪

优质教育资源是推动教育事业发展的必备要素,城乡一体化进程为教育资源的科学配置提供了契机,然而受传统城乡二元结构影响较深,城乡教育资源一体化的实现既要抓住城乡一体化进程带来的机遇,同时也要积极组建城乡联合体,借助现代网络技术共享教育资源。     

"健康大脑"管好百姓健康

近年来,浙江深化"互联网+医疗健康"示范省建设,全域推进"健康大脑+"体系构建,在智慧医疗、数字健康管理、智慧公共卫生等关键领域探索创新,推出越来越多优质高效的医疗服务,打造"浙里健康"金名片.     

“智慧城市与智慧公共服务”研讨会征稿启事

随着信息技术进步与公众生活品质需求提升,北京、上海、宁波等城市陆续发布了智慧城市发展规划或行动纲要,提出"全面提升经济社会信息化应用水平,加快迈向信息社会"。2013年1月;国家住房与城乡建设部正式公布首批国家智慧城市试点,新一轮智慧城市发展迫在眉睫。     

“智慧城市与智慧公共服务”研讨会征稿启事

随着信息技术进步与公众生活品质需求提升,北京、上海、宁波等城市陆续发布了智慧城市发展规划或行动纲要,提出"全面提升经济社会信息化应用水平,加快迈向信息社会"。2013年1月,国家住房与城乡建设部正式公布首批国家智慧城市试点,新一轮智慧城市发展迫在眉睫。     

智慧教育2.0，还有多远

正《中国教育现代化2035》提出,率先在教育领域实现现代化,利用新兴技术推动教育理念更新、模式变革和体系重构。这是教育行业需要完成的时代课题。教育部近日公布的2020年度"智慧教育示范区"创建项目名单中,北京市海淀区、天津市河西区、江苏省苏州市、浙江省温州市、安徽省蚌埠市、福建省福州市、江西省南昌市、山东省青岛市、广东省深圳市、四川省成都市成华区入选。这是继2019年度公布首批"智慧教育示范区"创建项目名单后,教育部公布的第二批"智慧教育示范区"创建项目名单。     

智慧教育助力营造良好生态

正亿联资本合伙人、乐教乐学董事长鲍岳桥表示,实现国家提出的"优质、均衡、减负",智慧教育的加持是重中之重。周一英语、周二数学、周三作文、周四编程、周五又是英语……这一份并不陌生的校外培训课表,几乎是千万学生现状的缩影。随着时代的发展,家长越来越重视对孩子在教育方面的投资,各类培训机构的宣传也无孔不入,"课内不讲课外讲""上课不讲辅导讲"的乱象频生,催生出愈加严重的"教育焦虑"。     

给乡村教师坚实的支撑

<正>收入待遇低、数量短缺、年龄老化、学历偏低、培训机会少……乡村教师在遭遇这种种现实困顿的同时,农村教育也面临着发展的瓶颈和尴尬。如何扭转优质教师"下不去、留不住、教不好"的局面?自治区推出全方位扶持计划:特岗计划、城乡教师轮岗制、提高待遇补助、加强对乡村教师培训、完善农村学校多媒体建设……切中问题要害的实举给乡村教师以坚实的支撑,推动乡村教育持续健康发展。     

第八届中国智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会将于10月在北京举办

本刊讯(记者赵静)5月23日,"第八届中国智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会"新闻发布会在北京召开,住房和城乡建设部总规划师、大会组委会主席唐凯宣布,"第八届中国智慧城市建设技术研讨会暨设备博览会"将于2013年10月30日～31日在北京举办,大会同期将举办展览、论坛、     

智慧城市发展与城市治理转型

<正>城市化在给城市发展带来新的契机的同时,也给城市带来了诸如交通拥堵、环境污染、资源能源短缺以及就业、住宅、教育、医疗、市政基础设施供需不平衡等"城市病"。信息技术的快速发展使"智慧城市"成为解决 "城市病"问题的可行途径。在"智慧城市"的建设过程中,应该科学地理解"智慧城市"的内涵,在城市治理的体制框架下推进"智慧城市"的建设,最终实现城市的"智慧"运行和可持续发展。     

打造均衡教育的成都样本

2010年,成都被国务院确立为"探索城乡教育一体化发展的有效途径"的教育体制改革试点城市,成都开始对教育培养体制、办学体制、管理体制、保障体制等方面的17个重大问题进行试点改革成都即将启动"城乡中小学标准化建设提升工程",进一步改善中小学办学条件,以解决城乡教育一体化中的"短板"。这是从11月4日举办的首届"城市教育现代化论坛"上传出的消息。     

悄然强固的松山社区警务——赤峰市公安局松山区公安分局社区警务建设纪实

<正>也就在十年前,人们对"社区"这个词儿还是陌生的,更不用说"社区警务"了。十年后的今天,人们不但熟悉了"社区",对"社区警务"也不再陌生,遍布松山城乡的社区警务室,活跃在城乡的社区民警,让老百姓实实在在地感受到与公安机关的距离越来越近了,公安警务工作与老百姓的生活越来越密切了。在社区警务建设中,公安机关和广大民警用智慧和汗水构筑起了维护社会安宁的天罗地网、斩凶除恶的正义利剑和密切警民关系的桥梁纽带。     

数字城市智慧管理 ——专访北京数字政通科技股份有限公司副总裁吴江寿

正2004年,北京市"东城区网格化城市管理信息系统"正式上线,由于其在城市管理中的突出成效,得到中央有关部委和北京市委市政府的高度肯定。随后,住房和城乡建设部在全国范围内开始推广"数字化城市管理新模式"。那么,经过17年的发展和进化,现在的数字城管及智慧城市整体发展如何?     

以信息化促进教育优质均衡发展

习近平总书记在党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》进一步明确,利用现代技术加快推动人才培养模式改革,加快推进智慧教育创新发展,设立“智慧教育示范区”,从而满足人民群众对更高质量、更加公平、更具个性的教育需求。江苏作为科技文化大省,更应充分利用信息技术的优势,引领教和学关系的深刻变革,进一步促进教育优质均衡发展。在“强富美高”新江苏建设中,如何利用人工智能、云计算、大数据等新兴IT技术打造“智慧教育”,实现知识获取方式和传授方式的与时俱进、不断进取,是办出人民满意教育的重要议题。     

呼唤发展平衡 呼吁机会均等 2011～2012中国教育小康指数:69.1

2011～2012年度中国教育小康指数为69.1分,比上年提高0.8个百分点。但中国教育经费支出结构出现失衡,城乡、地区和校际之间教育发展的不平衡,以及不同群体之间接受优质教育机会的不均等,都给中国教育的发展带来了一定阻力     

马克思恩格斯消除城乡对立教育思想探论

马克思恩格斯认为旧式分工是人全面发展的桎梏,并导致了城乡对立。马克思主义经典作家较为集中地论述了"通过教育促进人的全面发展,促进城乡融合"的思想,明确提出通过义务教育和产业教育来消除旧式分工给人们造成的畸形发展,消除城乡差别、工农差别、脑力劳动和体力劳动差别,最终消除城乡对立。