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相似文献
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1.
与时俱进 ,是中国共产党人的理论创新 ;是贯彻落实“三个代表”内在要求 ;是中国共产党历史经验的总结。做到与时俱进 ,就要坚持科学理论指导、把准时代脉搏 ;就要弘扬解放思想、实事求是精神 ;就要弘扬紧跟时代、勇于创新精神。  相似文献   

2.
科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的主要方面。必须坚持人民至上是群众史观的中国表述;必须坚持自信自立是主体性的中国表达;必须坚持守正创新是历史主动的中国创造;必须坚持问题导向是用中国化时代化的马克思主义回答中国问题;必须坚持系统观念是唯物辩证法的中国实践;必须坚持胸怀天下是人类命运共同体的中国方案。“六个必须坚持”是马克思主义世界观和方法论的中国化时代化表达,把对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释提升到哲学层面。  相似文献   

3.
本认为,“两课”教学必须增强时代感,才能真正坚持理论联系实际,以提高学生学习“两课”的兴趣和分析与解决政治问题的能力。  相似文献   

4.
曹应旺 《前线》2023,(3):4-8
新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,中国共产党坚持“两个结合”,确立和坚持实事求是的思想路线。改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党坚持“两个结合”,确立建设小康社会的发展目标。进入新时代,中国共产党坚持“两个结合”,传承“大道之行,天下为公”的中华优秀传统文化,坚持胸怀天下。中国共产党在革命、建设、改革各个历史时期对理论、实际和文化三者关系认识的探索,为提出“两个结合”奠定了重要基础。从“一个结合”到明确提出“两个结合”,是对理论、实际和文化三者关系认识的升华,是对中华优秀传统文化认识的深化,是对传统与时代、中国与世界关系认识的深化。习近平新时代中国特色社会主义思想的重要特征之一,是中华文化和中国精神的时代精华。  相似文献   

5.
江泽民同志“七一”讲话中关于马克思主义理论品质的科学论断所具有的现实针对性及其重大理论和实践意蕴就在于 :反对“左”倾教条主义和僵化思想 ,从马克思主义的理论品质这个根本上澄清是非 ,对“应当以什么态度对待马克思主义、对待我党为适应时代发展所采取的治党治国基本方略”这个事关党的学风和思想路线、事关有中国特色社会主义事业兴衰成败的大问题 ,给以响亮的、旗帜鲜明的真正马克思主义的回答 ,进一步教育和鼓舞全党全国人民继续坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜、坚定不移地坚持和实践十一届三中全会以来党的基本理论、基本路线和基本纲领 ,坚持用发展着的马克思主义指导新的实践 ,积极自觉、理直气壮地做好为加强党的建设、为全面推进有中国特色社会主义现代化事业所必需的一切创新之举  相似文献   

6.
“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论,是我党必须长期坚持的根本指导思想。“三个代表”重要思想为执政党建设、社会主义自我完善和发展提供了强大的理论武器,为我们自觉地适应时代进步潮流,推进中国特色社会主义提供了强大的理论武器。  相似文献   

7.
“三个代表”重要思想在回答21世纪“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一根本问题时。创造性地提出了“两个先锋队”和“两个基础”的重要观点。“两个先锋队”的科学概括.揭示了党的先进性的时代内涵,为我们党从社会结构性变化的实际出发来增强阶级基础和扩大群众基础提供了理论依据。  相似文献   

8.
1、强化学习,用科学的理论武装人。师德建设是一项复杂、艰巨的心灵塑造工程,需要与时俱进的理论引导。用科学的理论武装教师就是要针对教育改革和发展的实际,认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,坚持用邓小平理论、江泽民同志“以德治国”和“三个代表”重要思想以及《公民道德建设实施纲要》武装教师,加强现代教育理论学习,增强师德修养,  相似文献   

9.
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,大力推进马克思主义理论创新,取得了一系列新成果。坚持用“三贴近”原则准确、生动地宣传这些新成果,着力回答干部群众关心的重大理论和实际问题,是党的宣传部门和宣传工作者的重要职责。  相似文献   

10.
江泽民同志提出“建设社会主义政治文明”及其基本特征和“三个文明”全面发展的概念 ,反映了党在不断深化对社会主义建设规律认识上的一个新飞跃 ,是对科学社会主义的一个重大理论创新与贡献 ;坚持社会主义“三个文明”一起抓是全面贯彻“三个代表”学说的内在要求 ;进一步推进社会主义政治文明建设 ,就要大力增强全党全社会政治文明意识 ,坚定不移地走适合国情的政治发展道路 ,以实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

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