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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
在“三讲”教育活动中,首先一项就是“讲学习”、学习得好不好,关系到“三讲”教育的整体效果。中国共产党各级党校作为轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地,作为干部增强党性锻炼的熔炉,有责任主动适应新形势和新任务的要求,在党校教育中切实把“讲学习”落在实处。 一、党校教育应立足于学习的提高 “三讲”中的第一讲就是讲学习,首先是学习邓小平理论,要通过坚持学习邓小平理论,把对学习邓小平理论的认识和自觉性提高到一个新的水平,把我们领导干部对邓小平理论的…  相似文献   

2.
论点集萃     
新形势下领导干部应做到“五到位”南京农业大学农业工程学院刘智元、庞王静同志撰文提出:一、学习政治理论要到位。领导干部要在政治上成熟,就必须在理论上成熟,做到学习投入精力到位、学习深度到位。学习方法到位。二。落实政策决定要到位。领导干部抓落实,要狠抓政策宣传到位、措施到位和对下级监督到位。三、人民公仆做到位。全心全意为人民服务是我们的根本宗旨,对每个领导干部而言,就是对人民利益关心到位,把利国利民的事做到位。四、深入实际到位。深入实际是领导干部求真务实的重要体现,这就必须调查研究到位、联系群众到位…  相似文献   

3.
依照党中央部署精神,国有大中型企业领导干部和党政机关、事业单位的县处级以上干部,都要以整风精神搞好“三讲”。从我们对企业领导干部的调查来看,企业领导干部要把学习搞好,必须解决好“三个问题”:一,要解决好对“讲学习”尤其是理论学习的认识问题。有些企业领导干部认为:企业干部与党政机关干部不一样,我们是抓实的,做具体工作的,不必花那么多时间来学习理论。这种认识是很片面的,也是不对的。当然,企业干部和党政机关干部的工作内容、工作性质有所不同,要求也不完全一样。但对于“讲学习”来说,却没有特殊可讲,没有什…  相似文献   

4.
今年,党中央提出要在县级以上的党政领导班子和领导干部中,深人开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。如何把“三讲”的学习教育引向深入,落到实处、抓出成效,这是当前摆在各级党委和理论工作者面前的一项重要的政治任务。笔者认为,很重要的一条,就是要改变过去那种把“三讲”学习作为一般的政治理论学习的习惯做法,引导大家从新时期领导干部座右铭的高度来学习“三讲”、理解“三讲”、落实“三讲”。一、把“三讲”作为领导干部座右铭的理论依据座右铭,是指写出来放在坐位旁边的格言、警句。座右铭具有很强的自警性和自律性,…  相似文献   

5.
把讲政治的要求落实在各项工作中──学习《领导干部一定要讲政治》有感苏培田江泽民同志在党的十四届五中全会召集人会议上的讲话中,特别强调一个问题,就是“我们的高级干部”,“一定要讲政治”,“在政治问题上,一定要头脑清醒。”毛泽东同志早已讲过:“没有正确的...  相似文献   

6.
著名学者王国维论述治学有三种境界:一是"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路";二是"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴";三是"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"。 领导干部学习理论也要有这三种境界。首先,理论学习上要有"望尽天涯路"那样志存高远的追求,耐得住"昨夜西风凋碧树"的清冷和"独上高楼"的寂寞,静下心来通读苦读;其次,理论学习上要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,理论学习贵在独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。只有这样,各级领导干部才能做到带头学、深入学、持久学,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,学以致用、用有所成的模范。  相似文献   

7.
最近,江泽民总书记在学习邓小平理论工作会议上,对领导干部改造世界观提出了“三个正确对待”,即:正确对待自己和同志,正确对待组织,正确对待群众。这是领导干部世界观改造要解决好的问题,也是世界观改造的现实途径。解决“三个正确对待”的问题,抓住了领导干部在...  相似文献   

8.
领导干部讲政治的着重点在于搞好“三抓”张俊瑞,李秋喜江泽民同志从党的十四届五中全会提出“领导干部一定要讲政治”之后,各级领导都在认真进行学习、贯彻和落实江总书记的这一指示。要想把这一指示真正落到实处,着重点在于搞好“三抓”,即抓根本、抓核心、抓目身。...  相似文献   

9.
“三严四自”教育活动是新时期提高干部素质、特别是领导干部素质的重要措施,是市场经济条件下干部管理的新手段。为了有效地开展好这项活动,我们处厂两级领导班子既立足当前,又着眼长远,把活动摆上了重要的工作日程,从三个方面入手,形成了党政工团齐抓共管“三严四自”教育的局面。我们的作法是:一是统一思想,提高认识。在全处“严四自”教育活动开展中,处党委尤其注意“两抓”。一是抓学习。认真组织各级班子成员和机关干部学习江泽民总书记的《领导干部一定要讲政治》、《建设高素质的干部队伍》等重要讲话,深入理解开展“三严…  相似文献   

10.
在1995年以来的近4年中,江泽民总书记多次强调领导干部一定要讲政治,可谓语重心长,高瞻远瞩,为加强党的建设,提高干部素质指明了方向。1998年7月,在学习邓小平理论工作会议上的讲话中,江泽民总书记指出:“中央决定,今明两年要集中一段时间,在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育;要求县以上党政领导班子以整风的精神开展批评与自我批评,有针对性地解决自身存在的突出问题。”讲学习、讲政治、讲正气,这“三讲”的核心是讲政治。何谓“政治”?政治就是方向,就是大局,就是事关党和国…  相似文献   

11.
现代社会真成了“微世界”:微机、微博、微信、微电影、微幸福……其实,还有一种“微”常常被人们忽略,那就是“微机会”和“小成功”! 阿诚在镇上的纺织厂打工,一天要工作10个小时。厂里需要一种铁片。原先供应铁片的五金店老板觉得利润太薄不愿做了。车间主任问阿诚:“你想不想赚点外快?如果你能制作这样的铁片,每个两分钱,一晚上可以赚二三十元。厂里的那台旧钻机也给你用。”碍于情面,阿诚把这活接下来了。此后,他让老婆在家钻铁片,他傍晚下班回家接着干,这样一个月下来,能赚上一千多元的辛苦钱。过了一年多,纺织厂设备更新,不需要这种铁片了。车间主任把旧钻机送给他,还申请了一千元钱,算是为工厂救急的奖励。  相似文献   

12.
江泽民同志多次强调领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气。并把对领导干部开展“三讲”教育作为提高其思想政治素质的重要举措之一。去年年底,在全国组织部长会上,中央又对“三讲”提出了新的明确的要求,要求各地要从战略高度出发,把领导干部的“三讲”教育,作为各级党委的头等大事抓好落实。在新的形势下,要把对领导干部“三讲”教育顺利开展起来,并收到明显成效,各级党组织和领导干部要注意解决好三个问题。 一、开展“三讲”教育要防止出现几种不良倾向 开展对领导干部的“三讲”教育,  相似文献   

13.
在我国现代化建设和改革开放进程中,江泽民同志多次强调全党同志特别是各级领导干部要自觉加强理论学习。他一次又一次地发出“学习、学习、再学习”的号召,明确提出:“思想理论素质是领导素质的灵魂。”他提出用科学的理论武装人,首先要用科学的理论来武装党的各级干...  相似文献   

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练好内功迎接挑战——提高县级青年干部政治素质的几点思考○张健能否把充满生机和活力的社会主义中国带入21世纪,归根到底,在青年干部的培养。“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。领导干部一定要讲政治,在政治问题上一定要头脑清醒。在挑战与机遇并存、希望...  相似文献   

15.
1995年11月,江泽民同志在北京视察工作时,第一次提出领导干部要讲学习、要讲政治、要讲正气的科学概念(以下简称“三讲”)。不久,他在1996年1月中纪委六次全会上,又进一步强凋:“各级领导班子要切实负起责任,带头讲学习。讲政治、讲正气,带头开展批评和自我批评,及时纠正各种不正确的思想和行为。”近些年来,各级领导干部对“三讲”的重要性认识不断提高,抓“三讲”教育的自觉性不断增强,按“三讲”的要求建设领导班子的措施不断完善。“三讲’作为一种精神武器,正逐步为广大领导干部理解和掌握,正在变成建设有中国特色社会…  相似文献   

16.
“三讲”中有一个比较奇特的现象:一些领导干部,包括有的省部级领导干部,在自我剖析中,都有一条共同的“不足”,即:学习不够,政治敏感性不强,对思想政治工作抓得不紧。 这真是一个蹊跷的现象! 在拥有6000多万党员的这么大党的范围内,在省部、司局、县处这么多的层次内,竟然有这么多的领导干部有共同的“不足”;而且,这个“不够”、“不强”、“不紧”,已经带来了严重后果:基层思想政治工作十分薄弱,党员群众理想信念动摇,“法轮功”邪教组织活动不断……但这却被轻描淡写地视为“不足”,这怎不让人感到蹊跷,怎不令人…  相似文献   

17.
《求知》2009,(5):18-20
党的十七大报告明确指出:“思想理论建设是党的根本建设。”重申了加强理论学习的极端重要性。武清历届区委始终把理论学习作为加强领导班子建设。提高领导水平和执政能力.推动事业发展的基础性工作狠抓落实,不断提高各级领导干部理论素质和驾驭全局的能力.推动领导干部理论学习不断向深度和广度开展.形成理论学习的一个个高潮。近年来我们在领导干部理论学习上。重点抓了以下三个方面:  相似文献   

18.
深入学习贯彻实践科学发展观的一个重要方面,就是要求各级领导干部都能坚持正确的政绩观、践行与科学发展观相一致的政绩观。2009年1月13日,胡锦涛总书记在十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上再次强调领导干部要“树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观”的重要性时指出“着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展。  相似文献   

19.
开展“三讲”教育 ,是对领导干部进行马克思主义自我教育的有效形式。巩固和发展“三讲”教育成果 ,领导干部要自觉实践“三讲” ,把理论联系实际学风贯穿于学习中 ,把党的全心全意为人民服务宗旨落实在工作中 ,把批评与自我批评武器拿在手中。  相似文献   

20.
精神文明建设关键在领导。企业党组织要集中力量抓好三件实事:一是不断提高企业党政领导干部抓好精神文明建设的积极性和本领,通过组织各级领导干部认真学习邓小平理论特别是关于加强社会主义精神文明建设的有关论断,总结探索精神文明建设的新经验、新方法、新路子,党政同心,把这项工作积极持久地开展下去。二是必须坚持在考核任用干部过程中,不仅要看他领导物质文明建设的实绩和本领,也要看他领导精神文明建设的实绩和本领。把抓精神文明建设的能力和成绩列入考核任用制度之中,真正把精神文明建设成果与干部的个人发展前途和物质利…  相似文献   

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