高校学习型基层党组织建设的途径研究

学习型党组织是在学习型组织理论的基础上提出的,是学习型政党的构成＂细胞＂。将学习型组织的基本理论应用于高校的党建工作,对建立学习型党组织具有重要意义。本文从学习型组织理论与高等学校基层党建的关系入手,分析了新形势下高校学习型党组织建设的必要性,深入探讨了高校建设学习型党组织的途径和方法。     

对创建学习型机关党组织的研究与探析

中国共产党自诞生之日起,就十分重视党的学习。党的十七大及其四中全会为全党制定了＂党管人才＂的原则和＂人才强国＂的战略,强调了要＂建设人力资源强国＂。全国两会通过的＂十二五＂规划纲要,专篇做了＂实施科教兴国战略和人才强国战略＂的规划,并要求强力推进＂学习型社会＂、＂造就宏大的高素质人才队伍＂。要建设学习型社会,首先应建设＂马克思主义学习型政党＂。党的十七届四中全会对建设学习型党组织做了部署,并向全党发出了＂建设学习型党组织＂的号召。为此,创建学习型机关党组织是这一活动中的题中之义,有必要对其做研究与探讨。     

胜利油田学习型党组织建设之浅见

按照党的十七届四中全会要求,大力加强马克思主义学习型政党建设,是当前和今后一个时期各级党组织的重要任务。作为国有特大型企业的胜利油田,应紧密结合自身实际,以建设＂终身性、全员性、团队性、创新性、实践性＂学习型党组织为目标,积极推进学习型领导班子、学习型党支部和学习型党员队伍建设,进一步提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力。     

浅论高校为何要建设学习型基层党组织

党的十七届四中全会把＂建设马克思主义学习型政党＂作为党建工程的重大而紧迫的任务之后,在高校建设学习型党组织便显得刻不容缓。同时,高校基层党组织处在高校工作的第一线,是党联系高校教职工和大学生的桥梁。加强高校学习型基层党组织建设,对落实党的路线、方针、政策,以及具体实施学校各项工作,促进高校又好又快发展具有十分重要的意义。     

学习型党组织建设路径探析

现阶段全球化、信息化的背景下,党的建设面临许多新情况、新问题、新挑战,建设马克思主义学习型政党是我们党在面对来自自身组织体系内外的挑战所作出的积极、主动的回应。而建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,＂学习型党组织＂意味着学习要成为党的本质属性,学习型党组织建设存在一般的规律,其过程遵循一般路径。     

学习型党组织建设思想来源的多维透视

从与马克思主义的关系上看,学习型党组织建设思想是在继承马克思主义经典作家关于无产阶级政党学习思想的基础上形成的;从与学习型组织思想的关系上看,学习型党组织建设思想是在借鉴学习型组织理念的基础上提出的;从与中国共产党建设思想的关系上看,学习型党组织建设思想是在弘扬党的建设优良传统和历史经验基础上发展的。通过学习型党组织建设思想来源的多维探索,明确学习型党组织建设思想既是马克思主义政党建设理论中国化的一个具体内容和发展,也是中国共产党建设优良传统和历史经验在当代的传承和弘扬具有重要的现实意义。     

推进学习型党组织文化建设

推动学习型党组织的文化建设是建设学习型党组织的重要途径。从概念的内涵看学习型党组织文化建设是指学习型党组织建立、发展、生成过程中,所有成员所共有的有助于调动学习积极性、树立学习动机、促进学习发展的信念、价值、惯例、生活方式的总称。从学习型党组织的外延看学习型党组织应当以中国特色社会主义文化为方向,以传统文化为基础,以新时代中国特色社会主义的先进文化为视野。在新时代中国特色社会主义建设中推进我国的学习型党组织建设可以从营造学习氛围、紧抓理念建设以及与制度建设形成互补三个方面入手。     

新时期构建高校学习型党组织的实践和机制研究

加强高校学习型党组织建设是党的要求，也是新时期高等教育发展的要求，本文通过对国内学习型党组织理论的研究成果进行深入研究，从理解和分析学习型党组织的深刻内涵和存在问题着手，探索创新高校学习型党组织的实践路径，提出把握高校学习型党组织的深刻内涵、做好顶层设计、完善工作机制、深化活动内容、提升联动机制等方面，寻找学习型党组织理论在党建工作的新内容、新方法、新途径，对高校加强新时期党建工作具有重要的指导意义。     

学习型党组织建设:问题透视与思路优化——基于现代组织理论的视角

理解和研究学习型党组织建设有两个基本维度,一是我们党自身发展的维度,它是党一贯重视学习、推进学习的延续;二是组织建设与学习理念、学习方式本身现代化的维度。当前学习型党组织建设在观念认识、制度、方法等方面尚存在种种不足,主要原因是局限于党自身的维度而造成理论视野的狭窄。本文从第二个维度着眼,借鉴现代学习型组织理论,概括了"忠诚、团结与和谐"、"学风与自主学习机制"、"学习、实践和创新"、"组织理性"等学习型党组织的内涵与特征,提炼出"共同目标"、"团队学习"、"心智模式"、"系统思考"等学习型党组织建设的目标要素,并以此为基础进行学习型党组织建设的思路优化和路径选择。     

政党适应性视野下的马克思主义学习型政党建设

政党适应性是衡量政党成熟程度的一个重要尺度,内外环境变化是政党适应性改革的内外动因。世情、国情、党情的深刻变化,是建设马克思主义学习型政党的内外动因,必须按照＂科学理论武装、具有时代眼光、善于把握规律、富有创新精神＂要求,按照拓宽学习视野、创新学习方法、健全学习机制、建设学习型领导干部队伍、建设学习型党组织等路径建设马克思主义学习型政党。     

试论军队学习型党组织的建构

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。军队学习型党组织具有学习成员主体性、学习理念先进性、学习环境开放性、学习管理规范性等基本特征。建构军队学习型党组织是顺应时代发展、建设学习型军队、加强自身建设和培养军事人才的现实需要，必须更新学习理念、拓展学习领域、改进学习方式、完善学习机制。     

推进学习型机关党组织建设的思考

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。机关学习型党组织建设比一般基层学习型党组织建设具有特殊的意义和更高的要求。如何克服目前机关党员、党组织学习中存在的形式主义、无效学习弊端,推进学习型机关党组织建设,必须把握三个重要环节:一是在实践中逐步树立起科学先进的学习理念,是建设学习型机关党组织的灵魂;二是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,向书本学习、向实践学习、向群众学习,是建设学习型机关党组织的根本方法;三是建立和完善学习的各项保障和促进机制,是建设学习型机关党组织的持久动力。     

着力培育学习型党员队伍

胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上告诫全党同志，建设马克思主义学习型政党和学习型党组织．是我们党走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。培育学习型党员队伍，是各级党组织的职责所系．也是建设学习型党组织的关键所在。     

推进学习型党组织建设 提高党建的科学化水平

提高党建科学化水平,是以胡锦涛同志为总书记的党中央管党治党的一贯思想,是全面建设小康社会、创建学习型社会的需要,是在新的历史起点上从当前的世情、国情、党情出发,解决深化改革开放一系列复杂问题的必然要求和重大举措。＂学而不思则惘,思而不学则怠＂,学习型党组织直接关系到党的执政能力的强弱,关系到党的事业兴衰,推进学习型党组织建设,提高党建的科学化水平势在必行。     

企业推进学习型党组织建设的思考

推进企业学习型党组织建设,应把有效促进企业生产经营各项任务的完成作为着力点。要加强企业学习型党组织建设的组织领导,不断丰富和拓展企业学习型党组织建设的各种途径,建立健全企业学习型党组织建设制度,保障党组织政治核心作用的有效发挥,从而更好地促进企业学习向正确、和谐、持续和健康的方向发展。     

论创先争优与学习型党组织建设的内在统一性

创先争优与学习型党组织建设既有明显区别,也有内在关联性:学习型党组织建设是创先争优得以进行的必备要件,创先争优是推进学习型党组织建设的动力机制。我们应该将二者有机统一起来,在安排部署上通盘考虑、在资源使用上统一调度、在活动开展上互补衔接,以形成捆绑式推进、组团式发展的新局面。     

浅议学习型党组织建设

建设学习型政党和学习型党组织,是中国共产党人将学习型组织理论运用于自身建设的又一重大理论和实践创新,是对建设学习型社会和学习型组织世界潮流的一种呼应。学习型党组织建设是党的建设改革创新的重要课题。深刻认识建设学习型党组织的时代背景,科学把握其基本特征,深入研究和探讨学习型党组织的科学内涵及建设途径,将有助于学习型党组织建设实践的推进。     

推进学习型党组织建设的路径选择

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的建设的一个重大创新。学习型政党是学习型党组织建设的最终目标。学习型党组织建设的效果直接关系到学习型政党建设的最终成效。因此,把握住建设学习型党组织的前提、关键,明确建设学习型党组织的制度保障,重视学习效果的反馈显得尤为必要。     

以完善组织管理为保障 深化军队学习型党组织建设

创建学习型党组织,各级党组织和党员是主体。做好各级党组织和党员的组织管理工作,是创建学习型党组织的有力保障和推动因素。必须加强党内民主,营造军队学习型党组织建设的民主氛围;完善组织管理,保障军队学习型党组织建设的组织实施;塑造组织文化,形成军队学习型党组织建设的文化机制。     

以创先争优为动力加强县区学习型党组织建设

创先争优与学习型党组织建设,二者既相互区别又相互联系。笔者通过把握创先争优与学习型党组织建设的内在联系与辩证关系,分析当前加强县区学习型党组织的重要性和必要性,提出以创先争优为动力,加强县区学习型党组织建设的具体实践。