国际正义之士——记日本外交官杉原千亩

在当今的以色列,政府用一个日本人的名字命名了一个国家公园——杉原千亩公园.这是在为著纪念这位在二战当中拯救过几千名犹太人的日本驻苏联立陶宛领事馆领事.     

1948,中共和美国在沈阳的首次较量(二)

瓦尔德这位老资格的外交官,心里直打鼓:自己的外交生涯是不是就此结束了 19日下午4时左右,在大批警卫人员和参谋人员的陪同下,东北局常委高岗、张闻天等人分别从两辆美式吉普车和一辆苏制卡车上跳了下来,笑容满面地与早就等在沈阳大和旅馆门前的陈云、伍修权、陶铸等军管会负责人握手寒暄。随后,高岗等在陈云等人的陪同下走进大门,来到临时用两间客房改造成的大会议室,坐下来听取军管会和市委工作人员的汇报。 当陈云谈到他们刚刚接到林彪那里转来的中共中央关于必须迅速进入美国领事馆,收缴电台,并禁止美国领事馆人员与外界来往的电报指示时,高岗当场打断他的话,问道:“中央的电报我刚才一到军区就看到了。问题是这件事你们是不是已经做好准备了?什么时候动手?怎么禁止美国人出入,有没有具体的计划?”     

1948,中共和美国在沈阳的首次较量(一)

美国人不知道中共将怎样对待沈阳的美国领事馆,但他们的感觉却是良好的 1948年11月1日,东方才蒙蒙亮,沈阳城里就响起了枪声。接着,整个城市像开了锅似的,乱成了一团,到处都可以看见成群的国民党兵在逃命。但在美国驻沈阳领事馆门前的交叉路口,却看不到混乱的人群。 位于五纬路与三经路拐角处的美国驻沈阳领事馆的大门一早起就紧闭着。院子里看不见一个人影。美国驻沈阳总领事瓦尔德,一个人心情紧张地坐     

追求卓越与创新——记清华学子陈剑

当清华大学经管学院管理科学与工程系教授陈剑作为大会主席主持２００１年“第一届亚洲电子商务研讨会”时，与会学者充分感受到这位刚刚进入不惑之年的清华学子的渊博学识，感受到这位曾获国家杰出青年科学基金、霍英东青年教师奖的青年学子的开阔思维和谦虚的学术风范。而这一切无不得之于清华这片学术沃土的精神滋养。陈剑，１９６２年出生，１９８３年考入清华大学电机系，１９８６年考取清华大学自动化系系统工程专业研究生。硕士毕业后，师从著名学者郑维敏教授攻读清华大学经济管理学院的博士生。在读书期间和留校工作中，郑先生严谨…     

震惊中外的日本副领事失踪事件

★1934年夏,在当时的中国国都南京发生了一起震惊中外的日本驻华副领事"失踪"事件,这究竟是怎么一回事呢?领事"失踪"1934年6月9日上午10时,日本驻南京领事馆通     

提升民办高校青年教师教学能力的策略分析

在民办高校教师师资队伍建设中,青年教师是中坚力量,青年教师教学能力直接影响民办高校的教学质量与水平。民办高校要想加快推动师资队伍建设工作,就需要高度重视青年教师教学能力的培养与提高。本文分析了提升民办高校青年教师教学能力的重要价值,指出了民办高校青年教师教学方面所存在的问题,并提出提升民办高校青年教师教学能力的优化策略。     

青年教师队伍状况及对策研究

如何更多地了解青年教师,对青年教师作出实事求是的全面分析,正确评价,是我们做青年教师思想工作中首先碰到的一个问题。我们认为,统一对青年教师的看法,是做好思想政治工作的基础和前提。为了对青年教师有一个全面正确的认识,1989年年底以来,我校组织力量对青年教师的工作、学习、生活、思想等方面的情况进行了调查。在此基础上学校于去年5月召开了师资工作会议,提出了加强青年教师队伍建设的意见和措施。我校现有教师1605名,年龄在39岁以下的青年教师有742人,占教师总数的46％。他们之     

高职院校党组织服务青年教师工作的实践与思考

本文在调研的基础上阐述了高职院校青年教师群体的特点、职业发展现状以及高职院校党组织服务青年教师工作的主要做法。针对产生的主要问题和青年教师需求,提出了党组织在新形势下进一步做好青年教师服务工作的若干对策。     

干部考察集体面谈问题初探

潍坊市在县市区领导班子换届考察工作中,将考察组成员集体与考察对象逐人面谈作为干部考察的一个重要环节,为全面、客观地了解和评价干部奠定了基础。实践表明,要使集体面谈取得预期效果,应注意把握四个问题:     

新时期青年教师的思想教育

青年教师是学校的未来,青年教师的思想教育工作对青年教师健康、顺利地成长至关重要。改革开放的不断深入,特别是社会主义市场经济体制的逐步建立,给高校校园注入了勃勃生机,也为辛勤耕耘在教育这片园地上的青年教师提供了施展才华的难得机遇。同时,我们也应该看到,思想敏锐的青年教师,在阵阵商潮猛烈冲击,社会现实急剧变动的条件下,思想上产生了一系列的变化。如何把准青年教师的思想脉搏,确定相应的教育内容,     

新时期加强高校青年教师师德师风建设的思考——以武汉大学为例

青年教师是教书育人的主力军。要充分认识新形势下加强青年教师师德师风建设的重大意义，切实把青年教师师德师风建设工作摆到更加突出的位置。文章以高校青年教师师德师风建设为切入点，在分析高校青年教师师德建设现状及原因的基础上，并结合实际案例，提出了加强高校青年教师师德师风建设的有效途径和方法。     

高校青年教师党员比例为何偏低

目前高校青年教师中,大多数人对党对祖国有着朴素的感情。他们有事业心,能力较强,有的还在教学和科研中作出了一定贡献。但是,青年教师党员所占的比例偏低,已是一个比较普遍的问题。根据我们对某大学的青年教师的调查和统计,该校青年教师党员在全校的教职工党员中占13.1％,占全校教师党员的33.63％;要求进步递交入党申请书的青年教师占未入党青年教职工的17％,占未入党青年教师的36.1％。     

不告之的代价

景先生租住了张先生的一套两居室。一年后,景先生在外地找到了工作,本想与张先生面谈退租事宜,不巧张先生出差了,他留下一张退租的字条和房门钥匙匆匆远行。张先生收拾房间准备再出租时,发现景先生把一些家具和私人物品留在了房里,他多次给景先生打电话,     

新时期高校青年教师师德建设探析

青年教师是高校教师队伍的主体和生力军,加强青年教师师德建设,是高校教师队伍建设的重点和关键。本文针对当前高校部分青年教师存在的道德失范现象,着眼于青年教师的全面健康发展,重点探讨了高校青年教师师德建设的具体路径和长效机制。     

北京高校青年教师思想及工作现状研究

当前高校青年教师自身面临工作与生活的双重压力出现了不同于以往青年教师群体的思想特征与行为方式,而当前高校思想政治工作的方式、内容,很难解决青年教师的困境。文章梳理与分析了高校青年教师的思想状况与高校思想政治工作体制机制现状以及存在的问题,提出了改进高校青年教师思想政治工作的思路。     

新形势下高校青年教师思想政治工作初探

本文通过对当前高校青年教师思想政治状况的分析,在充分肯定青年教师积极、健康、向上主流的同时,指出了他们存在的几个方面的问题,进而探讨了加强和改进高校青年教师思想政治工作的思路和对策。     

民办高校青年教师教学能力提升与培养机制探索

民办高校由于办学时间短等原因,教师队伍主要以青年教师为主体,青年教师从校门到校门,他们年轻有热情,但是在教学和科研等方面经验明显不足,青年教师需要结合自身专业和工作实际,克服自身不足,不断提高教学水平。同时,学校也要为青年教师发展提供良好平台,在加强青年教师教学能力培养的基础上进一步发挥青年教师的主体地位。     

“大人”与“小人”的对话

8月12日，澳大利亚悉尼，美国国务卿约翰·克里与一名当地领事馆工作人员的5岁女儿达拉·爱德华兹进行了一场席间对话。     

加强高校青年教师师德建设的思考

高校青年教师的师德建设，已经成为影响高校事业发展和人才培养质量的关键。本文在列举目前高校青年教师师德建设存在着“六重六轻”问题的基础上，从社会、教育、高校、青年教师等方面对教师师德失范原因进行了分析，提出了加强青年教师师德建设的有关思考。     

大人”与“小人”的对话

<正>8月12日,澳大利亚悉尼,美国国务卿约翰·克里与一名当地领事馆工作人员的5岁女儿达拉·爱德华兹进行了一场席间对话。