准确把握基本原则 扎实推进“三带三创”工作

<正>"三带三创"工作是推进我区学习型党组织建设、加强理论武装工作、提高党建科学化水平的重要载体和抓手。"三带",即以中心组学习带动领导干部思想理论素质提升;以学习型党组织建设带动"三型"党组织建设;以基层大讲堂建设带动学习型社会建设。"三创",即创建学习型党组织示范基地,创建示范大讲堂,争创学习型典型。"三带三创"工作作为合力推进理论武装工作的综合性载体,其核心是学习,特色是把中心组学习、学习型党组织创建、基层大讲堂建设这三个主要学习载体有机统筹起来、形成合力、推进理论武装工作的机制     

文明之花绽放黔东大地——铜仁市不断推进市民素质提升工程和农村精神文明建设

铜仁市以“五大创建”为抓手,不断提升群众素质和社会文明程度,全市精神文明建设工作呈现出形式不断创新、内容不断充实、内涵不断拓展的良好局面。铜仁市以文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园“五大创建”为抓手.     

用学习提升跨越发展的能力——枣阳市抓中心组规范化建设促学习型党组织创建

近年来,枣阳市围绕建设学习型党组织、学习型领导班子这个重点,坚持以党委中心组规范化建设为抓手,紧扣市委中心工作统筹理论学习、开展理论宣传、部署理论调研活动,学习型党组织创建成效越来越明显,为全市经济社会发展提供了强有力的理论支撑。去年,全市完成规模以上工业总产值255亿     

加强作风建设 提高履职能力——武汉市江汉区司法局创建学习型组织纪略

武汉市江汉区司法局按照构建“学习型社会”的时代要求．以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为载体．以规范学习机制为抓手．以弘扬社会主义司法行政文化为主线．以提高队伍整体素质为目的．将学习型组织创建与作风建设年活动结合起来．与干部能力建设结合起来．大力加强作风建设和干部能力建设．取得明显成效。     

突出重点打造品牌扎实推进中心组学习

包头市青山区以党委(党组)中心组学习为抓手,以强化学习型领导班子为重点.以创新学习形式为载体,坚持"学以立德、学以增智、学以致用"的总原则,深入扎实地推进学习型党组织建设,使各级党员干部学习的自觉性得到增强,思想素质和工作水平进一步提高,促进了全区经济和社会各项事业更好更快发展.     

高扬学习旗帜 激发学习活力

广东省潮州市委高度重视学习型党组织建设,将学习型党组织建设作为建设马克思主义学习型政党的基础工程,全面实施市领导示范工程、县处级重点工程、党员干部基础工程和全民学习拓展工程,建设学习型党组织,推动创建学习型城市。     

创新党建管理 推进企业发展

近年来,江西长运大通物流公司认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕公司新一轮发展战略,坚持服务中心、强化核心、凝聚人心的工作思路,以创先争优活动为主线,以年度党建工作目标管理为抓手,以创建"红旗党支部"为平台,全面开展各项党建工作,为企业发展提供了强有力的政治、思想和组织保证。一、构建学习型党组织,创建学习型企业公司党委深入推进学习型党组织建设,以培养学习型员工、造就学习型干部、创建学习型企业为目标,为推动企业新一轮大发展,提供了强有力的智力支持。     

铜仁市:创建文明城市动真格出实招

今年以来,铜仁市以"整脏治乱"暨"满意在铜仁市"活动为重要抓手,加大资金投入,采取集中整治、综合执法、文明素质培训、主题活动宣传等有效措施,扎实抓好文明城市创建工作,并取得了明显成效。     

创新学习型党组织建设实践平台探赜——以江苏信息职业技术建设学院学习型党组织为例北大核心

学习型党组织建设重在解决好"学什么、如何学、学习实效"等问题。近两年来,江苏信息职业技术学院在创建学习型党组织工作中,坚持创新学习内容、方法和机制,搭建学习型党组织建设实践平台,以学习型党组织建设进一步推动学校的科学发展。文章以江苏信息职业技术学院创建学习型党组织工作为例,阐述高校学习型党组织建设的实践平台。     

以创建学习型党组织为载体不断加强党的先进性建设的思考

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：要重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。党的十六届五中全会提出“加强人力资源能力建设，实现人才培养工程，建设学习型社会”。为认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神，重庆市委、市政府在全市范围内深入开展了创建“学习型社会、创新型城市”活动，不断提升重庆市城市的学习力、创新力和竞争力。重庆市直机关作为全市工作的神经中枢和创建活动的标杆，积极响应中央和市委、市政府号召，开展了建设学习型党组织主题活动，实施了以党员领导干部为主体、以党委中心组学习为重点的“示范工程”。     

以多元载体为基础 全面推进卫计系统廉政文化教育

<正>贵州省卫生计生系统坚持以廉政文化建设为抓手,做好结合文章,统筹推进各项工作,让依法执业、廉洁行医落地生根。为深入学习贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会,习近平总书记系列重要讲话和中纪委、省委、省纪委系列会议精神,7月10日,全省卫生计生系统廉政文化教育走进医院工作推进会在铜仁市召开。会上,认真分析了当前卫生计生系统党风廉政建设和反腐败工作面临的形势和任务,及时总结推广铜仁市、思南县廉政文化教育进医院的成     

美丽匀城劲吹文明新风——都匀市创建全国文明城市纪实

正都匀市将文明城市创建作为精神文明建设的龙头工程,以"多彩贵州文明行动""文明在行动·满意在都匀"等主题活动为抓手,将创建全国文明城市、国家环境保护模范城市、国家卫生城市三项工作进行统筹整合。文明,是一座城市进步的标志,亦是一座城市发展的灵魂。全国文明城市是反映城市文明建设水平的最高综合性荣誉,也是城市形象和发展水平的集中体现。2013年,都匀市对创建"全国文明城市"进行动员部署,将创建全国     

创建学习型城市 推进学习型党组织建设

党中央《关于推进学习型党组织建设的意见》下发之后,庆阳市紧紧围绕"建设大型能源化工基地和全省新的经济增长极"这一时代主题,坚持把推进学习型党组织建设的战略部署和把庆阳创建成为学习型城市的阶段性目标有机结合起来,全力抓促、齐心创建,在全市营造了崇尚学习、重视学习、比学赶超的浓厚氛围。     

建设学习型党组织的龙头——学习型领导班子

大连市是国内较早提出并实施建设学习型城市的城市之，早在2001年，大连市委就做出了建设学习型城市的决定。他们任倡导推动构建长效学习机制时强调，要“以创建学习型领导班子、做学习型领导干部为载体，     

强素质树形象 作表率促发展——平凉市深入开展“五型”机关创建活动

近年来,平凉市坚持以科学发展观为指导,以服务中心和建设队伍为重点,牢牢把握"走前头、作表率"的目标要求,把机关党建工作放在全力推进市委、市政府提出的"六个集中突破",加快"建设四大基地,构筑三大枢纽,创建两个示范区"的大局中谋划、部署,以创建学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型的"五型"机关为抓手,全面推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为推动全市经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。     

立足实际抓学习

桃江县立足实际,致力创新,以文件、内容、载体、活动、考核为抓手,扎实推进学习型党组织建设。 文件：纲举目张。建设学习型党组织是一项系统工程,涉及面广、任务繁重。桃江县委先后出台了三个文件：《中共桃江县委关于开展创建学习型领导班子争当学习型党员干部的实施方案》、《桃江县中青年干部理论学习水平测试暂行办法》和《桃江县学习型领导班子、     

扎实推进全民阅读 加快建设“书香苏州”

正近年来,苏州市委、市政府贯彻落实中央和省全民阅读的部署要求,加快推进书香江苏建设和实施农家书屋提升工程的工作。以培育和践行社会主义核心价值观为指引,以提升市民思想道德和科学文化素养为目标,以办好"苏州阅读节"、广泛深入开展全民阅读活动为抓手,有力有序推进苏州"书香城市"建设。制定"书香城市"建设目标规划。从2012年开始,苏州市就将"书香城市"建设列为十大文化工程之一。为使全民阅读规划制定更加科学,苏州委托专业机构对城乡居民阅读状况进行摸底调查。举办以"苏南现代化与‘书香城市’建设"为主题的座谈会,听取专家学者意见和建议。组织编制《"书香苏州"建设指标体系》,提出发展路径、重点项目和重点任务,     

坚持“四动并进” 深化学习型党组织建设

冀中能源股份公司党委在学习型党组织建设过程中,积极实施体系驱动、活动拉动、典型带动、学用联动＂四动并进＂创建模式为抓手,有力推进了学习型党组织建设。体系推动,夯实学习型党组织建设基础建立健全学习型党组织的活动体系和运行机制,是推动学习型党组织建设的重要保证。公司党委构建了＂五六四三＂工作体系,从学习制度、学习方式、学习阵地、学习内容、考评奖励等各个方面进行细化量化,实现了学习的有序互动和全面覆盖。     

京城的“充电族”

党的十六大报告把创建学习型社会作为我国在21世纪头20年全面建设小康社会的一项奋斗目标,明确提出:"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的企面发展。"北京在全国率先开展了"创建学习型社会"、"创建学习型企业","创建学习型城市"等活动,终身学习的理念已从学者的理论研究变为越来越多的人的实际行动。如今,京城各行各业、各地各处活跃着各个年龄段的"充电族",他们学电脑、报英语班、读项目管理……成为京城一道新景观。在和他们的交谈中,记者强列地感受到他们的学习习惯、学习观念已经发生了根本的变化。     

以创建学习型城市 引领城市环境建设

2001年5月,江泽民同志在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上,提出了“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的要求,并认为“21世纪中国应该成为人人皆学之邦”。党的十六大又把形成学习型社会确立为全面建设小康社会的目标和任务之一,提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。在建设学习型社会的全新理念引导下,学习型城市的观念正深入人心。目前,已经有很多城市做出了建设“学习型城市”的决定,常州、大连、上海、济南、青岛等城市还制定了相当明确的、系统的建设学习型城市行动纲要或方案。创建学习型城市,是…