一切从学习开始

自党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党以来,建设学习型党组织在湖湘大地蔚然成风。为了配合这项工作的推进,本刊已分别在今年第1期、第8期和已经摊开在您面前的本期推出以读书学习为主要内容的主题阅读,并在短信平台同时推出＂建设学习型党组织大家说＂,以推介各地、各单位的成功经验和做法。现将部分内容摘登如下：     

以高度的自觉推进学习型党组织建设

党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",中央和北京市先后出台了相关文件,指导学习型党组织建设。本刊从第8期开始,特开设"建设马克思主义学习型党组织"专栏,旨在从理论与实际相结合的层面,扎实推进学习型党组织建设,为各级党组织建设学习型组织提供交流平台。恳切希望新老读者给予热情关注,提出宝贵意见建议,并踊跃投稿。     

创建学习型党组织需要着力解决的几个问题

各级党组织是贯彻党的理论、路线和方针政策的组织者、推动者、实践者。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。我们要按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,创造性应用学习型组织理论,广泛深入地开展学习型党组织创建活动。     

以学习型党组织建设引领学习型机关创建

学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员，深化学习型机关建设”为基本思路，以提高学习型党员水平为目标，以联系实际，破解难题为基本实践，坚持探索学习型组织建设长效机制，以学习型党组织建设推动学习型机关创建。     

创新学习型党组织建设实践平台探赜——以江苏信息职业技术建设学院学习型党组织为例北大核心

学习型党组织建设重在解决好"学什么、如何学、学习实效"等问题。近两年来,江苏信息职业技术学院在创建学习型党组织工作中,坚持创新学习内容、方法和机制,搭建学习型党组织建设实践平台,以学习型党组织建设进一步推动学校的科学发展。文章以江苏信息职业技术学院创建学习型党组织工作为例,阐述高校学习型党组织建设的实践平台。     

高校学习型党组织知识共生机制探究

学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生机制建设应从以下四个方面着手:以实现高等教育四大功能为导向,树立高校学习型党组织知识共生愿景;以和谐校园建设为契机,识别高校学习型党组织知识共生单元;以集体学习制度为核心,创新高校学习型党组织知识共生模式;以现代大学制度为引导,培育高校学习型党组织知识共生环境。     

马克思主义学习型党组织建设的实践创新研究

建设学习型党组织不仅是时代发展的需要,也是党的自身建设发展的内在需要。由于对学习型党组织建设存在种种认识上的误区,因而实践中的学习型党组织建设其主要内容更是五花八门,与真正的学习型党组织的核心理念、价值判断和本质特征相去甚远,真正的学习型党组织建设旨在把我们党建成人人学习、时时学习、处处学习、勇于实践、勇于创新、与时俱进的政治组织。     

马克思主义学习型党组织建设的实践创新研究

建设学习型党组织不仅是时代发展的需要,也是党的自身建设发展的内在需要.由于对学习型党组织建设存在种种认识上的误区,因而实践中的学习型党组织建设其主要内容更是五花八门,与真正的学习型党组织的核心理念、价值判断和本质特征相去甚远,真正的学习型党组织建设旨在把我们党建成人人学习、时时学习、处处学习、勇于实践、勇于创新、与时俱进的政治组织.     

把党史学习作为学习型党组织建设的重要内容

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，明确提出了建设学习型党组织的总体要求、主要内容、基本原则和方法途径，为推进学习型党组织建设提供了思路。我们认为，组织好党史学习是搞好学习型党组织建设的重要内容，也是事半功倍的有效方法。     

学习型党组织建设若干问题之思考

建设学习型党组织是增进全党思想认同、增强全党凝聚力的基本途径。建设学习型党组织是提升党员道德修养、增强党的合法性基础的有效举措。建设学习型党组织的诸多参与主体中,应特别明确以领导干部和无职党员为重点。中国特色社会主义建设事业的不断发展,为建设学习型党组织创造了诸多新的有利时代条件。学习型党组织建设是系统工程,保障机制的建设是其重要内容和重要环节。     

建设农村基层学习型党组织路径探析

建设农村基层学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分。现今,建设农村基层学习型党组织面临着学习理念陈旧、人才力量薄弱、学习内容单一和缺乏相应的制度保障等问题。对此,要立足于农村基层党组织和农村党员队伍建设的实际,探索切实有效的措施,通过牢固树立终身学习和经常学习的观念、充实建设农村基层学习型党组织所需人才队伍、建立农村党员经常行教育培训机制、创新学习增强学习实效性、加强制度建设,保障农村学习型党组织建设的常态化等方法确保农村基层党组织和党员干部长期开展行之有效的学习活动,推进农村基层学习型党组织建设的进程。     

阿克苏建设学习型党组织的探索与思考

建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。     

党校在建设学习型党组织中的作用分析

把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党校作为建设学习型党组织的重要阵地,肩负着光荣的历史使命。在推进学习型党组织建设的进程中,党校应成为善于理论武装的引领者、先进学习理念的推广者、优良学风的培养者、科学学习方法的引导者、丰富学习内容的实践者。     

高校学习型党组织建设的新思考

学习型政党建设是中国共产党在新形势下提出的一项重大战略决策,而学习型党组织建设是学习型政党建设的重要基础。作为党的基层组织的重要组成部分,高校学习型党组织建设也进行了大力探索并取得了显著成绩。文章结合高校党组织建设实际,对学习型党组织建设的理论和高校学习型党组织建设面临的问题进行分析,并就高校学习型党组织建设提出一些新的思考。     

关于学习型党组织的五点思考——基于学习型组织理论视阈

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础.学习型组织理论同样适用于党的组织.学习型党组织应该是一种党组织发展的新模式,这种模式,以学习为基本特征,本质是创新,目的在于永葆党的先进性.科学发展观内在地要求建设学习型党组织,建设学习型党组织的过程其实就是落实科学发展观的过程.     

“发挥四项作用”推动学习型党组织建设

学习型领导班子和干部队伍建设,是建设学习型政党的关键和重要保证。海林市委组织部以推进学习型领导班子、学习型干部队伍建设和基层党组织建设为抓手,加强学习型党组织建设,在全市各级领导班子和干部队伍中形成了重视学习、     

以学习型党组织建设推进学习型城市建设

杭州市认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,结合实际,健全组织,制定规划,形成机制,坚持以学习型党组织建设为引领,以建设学习型机关、学习型企业、学习型     

以学风建设促进学习型党组织建设

学习型党组织建设首要的任务就是建立良好的学风。学风建设是学习型党组织建设的本质要求,是学习型党组织建设的内在动力,是学习型党组织建设的基本标识。以学风建设促进学习型党组织建设,必须树立全党重视学习、善于学习的思想,必须坚持正确的学习观、方法论,制定合理、严格的学习制度和考评标准,通过强化学习制度保证学风建设、学习型党组织建设取得实效。     

高校学习型党组织建设的长效机制探析

建设高校学习型党组织,是贯彻落实党中央提出的建设马克思主义学习型政党战略任务的重要内容,是高校加强自身党组织建设促进科学发展的必然要求。高校学习型党组织建设是一项长期而又艰巨的任务,需要常抓不懈、持之以恒。因此,高校必须建立起一套完整的学习机制、实践机制、激励机制、保障机制和监督机制,推进理论学习科学化、制度化、规范化,确保学习型党组织建设的持久性和实效性。     

加强学习型党组织阵地建设

党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,拓展建设学习型党组织的阵地,是建设学习型党组织的重要内容。因此,必须合理开发和有效利用学习教育资源,不断拓展建设学习型党组织的阵地,创造有利的学习条件,营造良好的学习氛围,为推进学习型党组织建设提供有力保障。具体来说,要注重发挥＂四个资源＂作用。