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相似文献
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1.
但柯 《新湘评论》2010,(19):38-38
建设学习型党支部是一项系统工程,是一个不断学习、不断认识、不断创新、不断提高的过程,在创建过程中要坚持以下几条原则: 第一,以人为本的原则。科学发展观的核心是以人为本,体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。  相似文献   

2.
彭爱平 《新湘评论》2010,(13):18-19
建设学习型党组织是一项系统工程,是一个不断学习、不断认识、不断创新、不断提高的过程,在创建过程中必须始终把握以下几条原则:以人为本的原则。科学发展观的核心是以人为本,体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。建设学习型党组织坚持以人为本、促进广大党员的全面发展,可以开拓党的建设新路子,  相似文献   

3.
彭爱平 《学习导报》2010,(13):18-19
建设学习型党组织是一项系统工程,是一个不断学习、不断认识、不断创新、不断提高的过程,在创建过程中必须始终把握以下几条原则:以人为本的原则。科学发展观的核心是以人为本,体现了我党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。建设学习型党组织坚持以人为本、促进广大党员的全面发展,可以开拓党的建设新路子,  相似文献   

4.
以人为本是科学发展观的本质与核心,实践以人为本要探讨它所要遵循的原则,即要遵循科学化、全面化、实效化的“三化”原则,并分别对这三原则所包含的内容给予具体的阐述。三原则的关系即科学化是前提、全面化是基础、实效化是保证。在实践以人为本的过程中要深刻把握这三条原则,从而更好的实践以人为本,将以人为本的原则落到实处。  相似文献   

5.
党的十八大报告要求,必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场.当前在科技发展的实践过程中,“以人为本”原则的坚持贯彻还存在着诸多问题,亟需深刻反思并寻找解决之策.在科技发展过程中切实坚持贯彻“以人为本”原则,需要做到以下几点:遏制“功利主义”,坚持“以人为本”;健全反思机制,落实“以人为本”;坚持科学发展,保障“以人为本”.  相似文献   

6.
以人为本就是认为人是社会发展的根本。共产党产生以前提出的以人为本体现的是价值观。中国共产党提出以人为本,是对价值观的继承和创新。同时科学发展观的以人为本原则不仅集中体现了人类社会主义社会与人的关系发展的辩证法,而且揭示了整个人类社会产生和发展的客观过程。  相似文献   

7.
党的十八大报告提出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。”在构建和谐企业妥善解决各种矛盾的过程中,必须坚持“以人为本”的原则。  相似文献   

8.
宗素娟  金鹏 《奋斗》2004,(5):43-44
党的十六届三中全会明确提出,要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面的需求和促进人的全面发展。因此,坚持以人为本,既是经济社会发展的长远指导方针,也是新时期思想政治工作必须坚持的重要原则。  相似文献   

9.
陈成志  焦春红 《世纪桥》2009,(13):61-63
以人为本是科学发展现的核心,全面正确理解“以人为本”,是践行“以人为本”的前提和基础,具有重要意义。在我国现阶段,“以人为本”中的人既不是指少数人或所谓的既得利益集团,也不是泛指所有的人,而是具有特定内涵。具体来说,以人为本中的“人”和“本”具有一定对应性。以人为本就像人民的“幸福之树”,她即需要强基固本和不断生长。也需要科学管理和铲除病虫害。要全面、正确理解和把握“以人为本”,必须坚持“四不原则”。  相似文献   

10.
决策价值观是决策主体在政策制定过程中建立价值目标、进行价值选择和确立价值判断所遵循的根本原则。“以人为本”是新一届党中央决策理念的核心价值观。以人为本是马克思主义政党的根本价值观,是党在新的历史方位上决策价值观的升华,以人为本的决策价值观使我们党的执政实践实现了德政与仁政的统一。  相似文献   

11.
杨兴林 《新视野》2007,2(3):7-9
以人为本是科学发展观的本质和核心,是构建社会主义和谐社会的重要原则。围绕这一命题,学术界作了许多解读,但从本质上说,以人为本是一个历史唯物主义命题,它的理论基点在于人是社会历史的主体,理论核心在于人民群众是历史的创造者,突出特点是承认社会矛盾而又要求不断地解决社会矛盾。从历史唯物主义的视野正确把握以人为本命题的内涵具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

12.
大学生思想政治教育坚持"以人为本"理念刍议   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生思想政治教育“以人为本”的理念,其内涵丰富、意义重大,作为教育者必须在以人为本的原则指导下,探索大学生思想政治教育的新途径、新方法,不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,促进大学生健康地成长成才。  相似文献   

13.
关注民生、重视民生、着力保障和改善民生是中国共产党的优良传统。中国共产党人在领导革命、建设和改革的过程中,始终坚持历史唯物主义基本原则,一直践行党的根本宗旨,以人为本,不断为广大人民群众的幸福生活而奋斗。他们的民生观是理论与实践、理想与现实的完美统一,对于我们现在推进以改善民生为重点的社会建设和构建社会主义和谐社会具有特别重大的指导意义。  相似文献   

14.
发展包括人的发展和物的发展。前者的原则是以人为本,后者的原则是实事求是。科学发展要求实现人的发展和物的发展的协调统一,坚持以人为本和实事求是的原则。以人为本和实事求是的统一是科学发展观的本质和灵魂。  相似文献   

15.
一、在文化强省建设中,必须突出以人为本原则 胡锦涛总书记讲话指出:"加强社会主义文化建设是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是全面实施党和国家发展战略的需要.  相似文献   

16.
马永庆 《理论学刊》2013,(2):20-24,127
在社会主义文化建设中,以人为本具有人民性、主体和谐性、公正性的特点,体现在文化建设的任务、现实操作及实现过程等方面。文化建设需要厘清以人为本的主体,正确处理建设者与组织者、一元与多元的关系。以人为本的落实有一个不断认识、强化实践、评价反馈的过程。  相似文献   

17.
《探索》2016,(1)
中国特色社会主义制度创新过程是弃旧图新、与时俱进、不断超越的开放过程。这一过程呈现出方向与原则意义上的"路径"依赖与创新发展的统一、整体演进与有序展开的统一、顶层设计和基层推动的统一、实践基点和以人为本的统一、国内经验与国际经验的统一等五个基本特征。总结和分析这些特征,对深刻把握中国特色社会主义制度创新的中国逻辑和内在规律,加快创新和完善各方面体制机制,具有一定的理论和现实意义。  相似文献   

18.
《新长征》2001,(7)
问:社区建设越来越受到社会的关注,我省大中城市普遍开始了社区建设试点工作。社区建设应坚持什么样的原则,主要有哪些内容 ?  答:社区建设是在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员生活水平和生活质量的过程。它是社区服务深化发展的产物,是城市社会和经济发展到一定阶段的必然要求。   社区建设的基本原则有: (1)以人为本,服务居民。坚持以不断满足社区居民的社会需求,提高居民生活质量和文明程度为宗旨,把服务社区…  相似文献   

19.
在党的十六届六中全会通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>中,提出构建社会主义和谐社会遵循的首要原则是必须坚持以人为本.始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展.坚持以人为本的首要原则,有两个问题需要我们加以注意.  相似文献   

20.
以人为本是科学发展观的本质和核心,它要求我们的一切实践和工作都要以人的利益和需求为着眼点。正确认识和把握以人为本,是建设和谐企业的根本。一个企业贯彻以人为本原则,应善待员工,关心员工身心健康,注重员工不断成长;应善待客户,满足客户的需求和利益,在服务中增加客户价值;应奉献社会,关爱与企业一起成长的所有利益相关者,关心社会中需要帮助的每一个人。  相似文献   

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