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党的十七届四中全会对建设学习型政党、建设学习型党组织作出了全面部署。党员是党的细胞,是加强和改进党的建设的实践主体。落实十七届四中全会精神,每一名共产党员应当争做学习的模范。 相似文献
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<正>党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央面对世情、国情、党情的深刻变化,为提高党的领导水平和执政能力所做出的重大战略部署,反映了我们党在文化上的高度自省自觉。读书学习是建设学习型政党的重要途径之一,领导干部在学习型政党的建设中要大兴读书学习之风,并身体力行。 相似文献
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学习马克思主义要正确认识和处理读书中的几个关系 总被引:1,自引:0,他引:1
建设马克思主义学习型政党的根本任务,是学习马克思主义。读书和实践,是彼此紧密相连的学习马克思主义的基本途径。通过读书学习马克思主义,需要正确认识和处理几个关系。 相似文献
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党的十七届四中全会作出建设学习型党组织部署时,把学习党的历史作为学习的重点内容,目的在于通过学习党的历史,达到在党的历史经验教训中汲取营养,增长才干. 相似文献
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在推进学习型政党建设的过程中,建立健全各种行之有效的学习制度,努力创新符合时代要求和党内实际的学习方法,对于建设马克思主义学习型政党具有十分重要的意义。 相似文献
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韩颖 《中共石家庄市委党校学报》2010,(7):7-10
陈云一生重视学习、勤于学习、善于学习,他对学习的态度、思考和论述,形成了他科学的学习观。重温他的学习观,有助于正确认识和把握学习规律,提高党员干部的学习能力,不断推进马克思主义学习型政党建设沿着科学、健康的轨道发展。 相似文献
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<正>党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党这一重大课题,并将其放在各项任务的首要位置。经过工作实践证明,我认为,要建设学习型政党、学习型党组织,关键是抓好领导干部的学习。 相似文献
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对马克思主义学习型政党的内涵,即何为与为何进行深入解读,有助于科学地认识和准确地把握马克思主义学习型政党的精髓与实质,更好地推进马克思主义学习型政党的建设。马克思主义学习型政党内涵的三维解读从政党、学习型政党和马克思主义这三个维度进行理论思考和逻辑展开。 相似文献
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中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的无产阶级政党。中国共产党的成立、成长和发展都同加强学习紧密相连,这是党成立九十年的一条重要历史经验和优良传统。从毛泽东同志号召全党改造我们的学习到新时期党中央提出建设马克思主义学习型政党,中国共产党的政党学习思想在不断深化。学习和总结九十年来党的政党学习思想,为的是在不断地学习、创新和发展中推动马克思主义中国化时代化大众化和中国特色社会主义事业的发展。 相似文献
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赵润元 《中共太原市委党校学报》2010,(2):3-6
党的十六大、十七大向全党、全社会提出了建设学习型政党和形成学习型社会的要求。党的十七届四中全会又作出了建设马克思主义学习型政党的决定,还特别强调要充分发挥党校、行政学院在建设马克思主义学习型政党中的重要作用,对我们党校的干部教育培训工作提出了更高的要求。党校要积极贯彻落实党中央的战略部署和省、市委的指示精神,充分认识建设马克思主义学习型政党的重要意义,大力推进学习型党组织建设,进一步加强学习,努力提高自身素质,充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。 相似文献
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建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,对党的自身建设具有重大而深远的意义。作为一名共产党员特别是一名党员干部,首先要有做一名学习型党员的决心和信心,更要在学习中做到“五要五忌”,掌握好学习的方向和方法。 相似文献
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党的十七届四中全会《决定》明确提出,建设学习型政党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。学习型政党建设可以使党员具备坚深宽阔的理论视野和扎实的理论思维,可以使党在经济、科技、信息日新月异的背景下,提高党的执政能力和执政水平,提高驾驭复杂的国际和国内事务与局面的能力。只有不断加强理论学习,中国特色社会主义事业才能沿着科学化、制度化、现代化的发展规律稳步前进。 相似文献
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站在学习型社会高度重视学习 总被引:1,自引:0,他引:1
学习是一个历久弥新的话题,但是今天的学习就。其整体来说和以往有很大不同,是学习型社会中的学习。也正是在这种意义上.中央的有关文件和中央领导同志有关学习问题的讲话,都是紧密结合创建学习型社会、建设学习型政党来强调的。 相似文献
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<正>党的十七届四中全会提出,建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。就地方而言,处级党委(党组)中心组是建设学习型党组织的一个重要抓手。从2009年11月底开始,西城区委组织部、宣传部 相似文献
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马克思主义学习型政党是中国共产党人在社会主义现代化建设中和全球化信息化背景下加强执政能力全面推进新时期党的建设伟大工程的过程中提出的重要的马克思主义中国化新范畴。这个自提出之日起就成为热点的、兼具理论创新价值和实践操作意义、既总结以往经验继承优良传统又提出实践新标准开创未来发展新境界的这个重要范畴的含义虽然被不断研究,但或因视角、或因方法、或因标准、或因观点,致使研究进入瓶颈。因而必须在总结梳理现有研究成果、明确马克思主义中国化范畴研究的科学方法的基础上,科学界定其内涵外延。问题的关键是必须明确马克思主义学习型政党与马克思主义政党的性质关系、马克思主义学习型政党与马克思主义政党现代化的类属关系、马克思主义学习型政党与学习型理论、组织和社会的逻辑关系、马克思主义学习型政党与中国共产党重视学习传统的层次关系。 相似文献
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党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。学习贯彻全会精神,在党内大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,领导干部是关键。为此我们开设"省委书记谈学习"栏目,四川省委书记刘奇葆同志高度重视约稿,亲自为我们撰写了开栏之作,敬请读者关注。 相似文献