高校青年工作要突出“三性”

与时俱进,是我党的优良品质,也是青年的天然禀赋和根本特征。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,作为党的助手和后备军,务必在教育和引导青年方面与时俱进,开拓创新。当前,高校共青团工作尤其要突出党的十六大提出的“体现时代性,把握规律性,富于创造性”的要求,以担负起为党输送新鲜血液、为国家培养青年建设人才和接班人的历史使命。一、以理论武装为第一要务,体现时代性。当前,高校的理论武装工作,最根本、最迫切的任务是如何学习贯彻“三个代表”重要思想,并体现出时代性。所谓体现时代性,就是要用发展着的马克思主义教育青年大学生,要…     

思想政治工作要突出“三性“

思想政治工作是我们党的一大优良传统和政治优势,在以往的革命和建设时期发挥了巨大作用。新形势下,我们必须适应社会主义市场经济发展的要求,在内容和形式上不断充实和完善,突出解决好“三性”。提高工作的自觉性。邓小平同志讲:“不抓教育的领导者,就不是一个称职的领导者,就领导不了现代化建设。”这里的教育,应该包括对人民群众的思想政治教育。人都是有情感的,都有对精神生活的追求。如果我们对思想政治工作重视不够、措施不力,不用马克思主义去占领思想文化阵地,非马克思主义、反马克思主义的东西必然会去占领。因     

高校青年工作路径优化探究

习近平青年观为做好新时代党的青年工作奠定了主基调、阐述了总思路、明确了总目标。它与中国化的马克思主义青年观一脉相承,是马克思主义青年观中国化的最新理论成果。新时代,高校开展青年工作必须以习近平青年观为基本遵循,可以从切实加强党对群团工作的领导、从严治团优化队伍建设、协同发力构建三全育人格局、推动人才培养内涵式发展等四个维度入手,探究习近平青年观视域下高校青年工作的具体路径。     

高校青年辅导员如何做好学生工作

辅导员队伍越来越年轻化,青年辅导员将成为高校学生工作的主体。本文就高校青年辅导员在角色定位、专业素养、心理等方面存在的问题进行了分析,提出了通过自身改善和提升来解决问题的方法。     

如何做好新时期高校青年工作

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立九十周年大会上明确指出：全党都要关注青年、关心青年、关爱青年．倾听青年心声。鼓励青年成长．支持青年创业。这是对新时期党的青年工作的总体要求．也是中国共产党新的历史时期青年工作的战略部署．同时还是高校做好青年工作的基本方略。     

企业思想政治工作要突出“三性”

一、摸准思想实际 ,加强针对性在新的形势下 ,加强企业思想政治工作 ,必须既注重运用讲座、广播、墙报、橱窗、标语等宣传手段造成强大声势 ,又注重开展深入细致的思想政治工作 ,采取“议、访查、挖”等方式 ,做到有的放矢 ,对症下药。“议”就是利用“四会”（党团小组会、工会小组会、科室会、班组会）、“四小”（小课堂、小阵地、小活动、小范围） ,让干部职工畅所欲言 ,各抒己见。“访”即下工地、进班组 ,利用跟班作业、家庭走访等方式 ,了解职工的思想动态。“查”即利用问卷调查形式进行民意测验 ,摸清职工的情绪。“挖”即针对某些…     

注重把握“三性” 开拓马克思主义理论发展的新境界

“与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”十六大报告的这一论断，科学地揭示了开拓马克思主义理论发展的新境界必须牢牢把握的原则。     

党课教育要突出“三性”

党课是基层党组织对党员进行经常性教育的一种常用形式。是提高党员思想政治素质,增强党性观念,学习掌握党的基本知识和党的路线方针政策的必要手段。在新的历史条件下,面对新形势下出现的新情况、新问题,面对新世纪的伟     

成教大学生思想政治工作要突出“三性”

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,也是我国实施终身教育体系的主体构件,在我国高等教育中占有相当规模。就湖北省而言,成人高等教育在籍生与普通高校在校生规模大体相当。然而由于教育体制的不健全以及成人教育的特殊性、受教群体的复杂性、教育理念的“功利性”,施教者往往只重知识的传授,受教者普遍只看重文凭,因而思政教育这个构件对这个群体就缺乏明确的主体和客体。如果不加强这个受教群体的思政教育,必将是高等教育的严重缺失,会对我国受过高等教育这个群体的综合素质的评价产生严重影响。高校作为培养和造就中国特色社会主…     

对青年要“爱”和“严”——兼论江泽民青年工作思想的辩证思维和时代特征

江泽民作为党的第三代领导集体的核心,时刻关心青年人的成长,本文从江泽民思想中对青年"爱"的思想方法、江泽民思想中对青年"严"的思想方法、江泽民青年工作思想的时代特征、江泽民青年工作思想"爱"与"严"的辩证思维的四个方面进行论述,体现了江泽民在科学运用马克思主义唯物辩证法进行的一系列思考和分析,具有鲜明的时代特征。     

青年教职工思想政治工作要以人为本

教职工思想政治工作是高校党委工作的重要组成部分,是高校精神文明建设的重要内容。近几年,武汉大学电子信息学院党委坚持以人为本,把青年教职工的思想政治素质提高作为一项重要工作,在创新上狠下功夫,有针对性地探索青年教职工思想政     

高校青年社会工作者队伍建设刍议

新时代大学生思想日趋多元和复杂,思想政治工作者、心理咨询师、就业指导人员、团学工作人员等角色的单兵作战难以实现高校学生管理工作的预期效果。本文认为,以中央号召建设宏大的社会工作人才队伍为契机,有效整合多领域、多专业的功能,明晰责任分担,打造一支科学合理的青年社会工作者队伍,为高校学生管理工作开辟一条新的发展路径。     

宣传思想工作话语“青年化”的实现路径探赜北大核心

党的宣传思想工作担负着“育新人”的重要使命任务。在“互联网+”蓬勃发展、媒体深度融合的时代,宣传思想工作话语的自我革新,要求把青年作为战略对象,牢牢掌握意识形态话语权,明确话语作为宣传思想工作与青年关系互构的有效媒介。通过学习内化、认同创造、实践外化、协调发展机理的运行,推动建立“立意”“筑巢”“善用”“增效”四位一体的话语体系。实现宣传思想工作话语“青年化”,要打造符合青年价值选择的话语意义系统,回应社会现实,坚定文化自信,凝聚共同价值;要从话语对象、话语载体、话语传播的角度构建推动青年思想认同的话语认知系统;要强调话语风格适配驱动,增强说服力、提升引导力、彰显亲和力,创新青年实践的话语表达方式;要从全方位、多层次、多维度的视角形成聚焦青年成长成才的话语评价体系,回应青年时代特点,促进青年、大众与社会共同发展。这一话语体系的构建,按照“青年想接受”—“青年可接受”—“青年行真知”—“青年共发展”的逻辑进路,致力于推动面向青年群体的宣传思想工作提质增效,进而实现党的创新理论入脑入心,引领青年自觉承担起民族复兴的时代使命。     

高校培养青年马克思主义者有效路径探析

多年来,高校在大学生中培养青年马克思主义者的实践中积累了宝贵的经验,也取得了显著成果,这些都为进一步推进此项工作打下了良好的基础。当然,面对新形势和新任务,高校对青年马克思主义者的培养工作上仍存在有待加强和改进的地方,探索一条能够全面推进青年马克思主义者培养工作的有效路径十分必要。坚持马克思主义理论的指导和青年马克思主义者培养的实施原则、不断创新形式同时营造全员育人的培养氛围都将对高校青年马克思主义者的培养起到重要的推动作用。     

党风廉政责任制考核应突出“三性”

每逢年末岁尾,各单位普遍要对落实党风廉政建设责任制工作进行检查考核。笔者认为,检查考核应突出"三性"。突出科学性,合理制定检查考核的标准。要建立科学的考核机制,细化考核内容,分清基础工作、重点工作和创新工作,把承担党风廉政建设重点工作任务完成情况,     

组织工作抓落实要“下深水”

组织工作的重心在基层，工作能否取得实效，要靠逐级抓好落实。抓落实要“下深水”，不能平推平拥、一般化，必须突出重点，抓住关键，贯穿事前、事中、事后各个环节，抓出科学性，抓出创造性，抓出党委满意、群众满意的实效。     

“Z世代”高校“佛系青年”爱国主义教育工作路径探究

在新的“Z世代”背景下,“00后”进入大学,出现了新的思想与行为特征,存在“佛系”等消极思想,表现为理想信念模糊,缺乏精神动力;习惯顺其自然,跟着感觉走;存在个人享乐主义,追求自我满足。他们随缘看淡生活,导致爱国主义精神匮乏,理想信念缺失,没有远大抱负,对人生发展、国家发展存在着不良影响。面对学生新的特点,高校爱国主义教育工作也应因时而新,要注重在全过程中加强理想信念教育,发挥思政课堂的主渠道作用,善用社会实践“大课堂”,发挥学生自我管理、自我教育能动性,选树学生典型,发挥榜样示范和网络思政的引领作用,加强学生人生观、价值观的教育与引导。     

以“三精”促“三化” 助推青年人才培养

国家的希望在青年,民族的未来在青年。着力培养一批优秀青年人才既是加强党的后备力量的需要,更是党长期执政、国家长治久安的迫切需要。近年来,团枝江市委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,紧扣根本任务、政治责任和工作主线,以三精促三化,培养了一支忠诚、干净、担当的高素质专业化青年人才队伍,为枝江高质量发展提供了坚强的人才支撑。