高职学院在农村人力资源开发中的优化作用思考

当前我国人力资源开发面临着良好机遇，在农村人力资源开发中，高职学院应发挥更大作用，把握职业技术教育的根本规律和时代特征，转变职业教育教学观念，使我国潜在的农村人口资源优势转化为人力资源优势，变人口大国为人力资源强国。     

美国社区学院模式对我国民办高校发展的启示

社区学院是美国高等教育体制的创举,社区学院办学模式也经百余年的实践被证明是一种科学、务实、高效的大众化高等教育模式。在我国高等教育已步入大众化阶段和民办高等教育迅猛发展的现阶段,社区学院办学模式在教育理念、学校定位、办学体制、运行机制和学校管理等诸多方面对我国民办高校都具有十分现实的借鉴意义和参考价值。     

关于开发女性人力资源的思考

当今,经济发展的动力机制已由主要依靠物质资本转到主要依靠人力资本上来,人力资源已成为一个国家或地区经济和社会发展最重要的战略资源,所以以人的协调发展为中心的可持续发展观已成为世界各国追求的发展方向。占人力资源总量一半的女性,其开发和利用的程度不仅在实现中国的可持续发展方面起着积极促进作用而且对提高妇女的社会地位和实现男女平等的社会发展目标也有着不可替代的作用。     

关于高校人力资源开发问题的思考

在知识创新、技术创新、产业创新的新时期,高校教师作为高校主要的人力资源,已成为最重要的战略资源,担负着培养高层次人才的任务。面对新时期的机遇与挑战,如何围绕高等学校的办学目标,针对各类人员的特点,进行高校人力资源的整体开发与优化配置,已经成为人事管理部门面临的重要课题,在高校整个运行系统中占有极其重要的地位。     

社区学院在学习型城区建设中的作用

大连市甘井子社区学院结合实际,盘活教育资源,构筑社区教育网络,创办教育“超市”,充分发挥社区教育龙头作用,为扎实推进学习型城区建设奠定了良好的基础。     

关于警察人力资源开发的思考

<正>一个组织最重要的资源就是那些能为该组织提供劳动、才能、创造力与发展动力的成员。缺少人的能动作用,组织中的财力、物质和信息等资源都无法充分利用。因此,随着管理实践的发展,人力资源开发顺理成章地成为组织管理的重要理念和方法。     

关于城市社区信息化建设模式的思考

随着我国社会转型的深入和政府职能的转变，人民的物质和精神生活的水准有了新的提升，社区建设也不断推向更高水平。社区是城市的基本单元，没有社区的现代化，就不会有城市的现代化，建设一个信息化的社区是社区现代化的必由之路，也是现代化城市管理和建设的基础环节。     

上海市社区学院建设的背景、特点与启示

社区学院是现代社区建设的产物,主要着眼于提高城市文明程度、市民综合素质和促进人的全面发展,构建覆盖全区域、面向全体市民的终身学习平台,指导本地区开展各种学习活动的新型高等教育机构。自1993年上海市提出筹建社区学院以来,上海市积极探索社区学院建设,并逐渐形成了具有特色的社区学院建设发展方式,积累了丰富而成熟的经验,对其进行回顾梳理总结反思,对于促进社区教育和社会建设发展具有重要意义。     

关于建立我国社区矫正制度的思考

社区矫正,是指以社区为基础,把符合一定条件的罪犯放在社区,参加有偿或无偿的社会劳动,由专门的国家机构,在相关的社会团体、民间组织的协助下,在判决或裁定确定的期限内,矫正其犯罪意识和行为恶习,使其顺利回归社会的非监禁的刑罚执行活动。在我国,社区矫正制度还没有完全建立,不过在我国刑罚制度中已经规定了一些社区矫正措施。但是,这些措施的执行却往往流于形式。为此,必须建立并完善社区矫正制度,提高认识、统一思想;设立专门机构、配备专职人员;修订有关法律、完善法律制度。     

探索北京市社区学院发展之路

中共十六大在提出我国全面建设小康社会和全面实现社会主义现代化战略目标的同时,提出了在我国建设学习型社会和终身教育体系的重大战略任务。北京市社区学院的建设与发展.适应北京市经济社会发展的需要,正逐步成为建设学习型城市的一支重要力量,对推动北京市的经济和社会发展起到了积极的作用。本文探讨的是北京市社区学院在发展中存在的困惑及问题并提出相关政策建议,为促进北京市社区学院更好地服务于社会有所裨益。     

劳动二重性新探

劳动二重性是指劳动的具体性和抽象性 ,这两种性质也可以理解为劳动的有用性和消耗性。劳动的消耗性不仅是指对人的脑、肌肉、神经、手等等的耗费 ,而且归根到底是指人的生命时光在劳动中的不可逆转的流逝。因为具体劳动的有用性直接影响劳动的质量和复杂程度 ,而劳动的质量和复杂程度又直接影响抽象劳动数量和商品价值量 ,所以说劳动二重性共同决定商品价值量。非劳动要素不创造价值。     

论政府是构建农村社会保障制度的责任主体

社会保障制度的性质和目标,决定了在构建和完善农村社会保障制度中,政府是责任主体;而从当前我国经济社会发展的状况来看,政府也具备了承担责任主体的条件。政府要为构建农村社会保障的制度框架,提供有效的制度供给;推动立法建设,提供法律保障;加强财政支持力度,完善资金筹措机制;健全管理体制,强化监督机制。     

“中等老工业城市”社区文明创建的成功探索与实践——黄石市社区文明创建特点和经验的调查与思考

由于受历史原因和客观条件的制约,黄石市社区呈现出“三老三多”的特点。因此,居民的素质表现出较大的差异性。“提高人、塑造人、完善人”是城市文明创建的基本理念,也是城市文明创建的出发点。黄石市委、市政府以社区体制改革为动力,以社区建设为基础,以共建为纽带,以文化为动力,建立政府、企业、社区三体联动的运作机制,初步走出了一条老工业城市创建文明社区的新路子。     

从社政式治理到社团式治理——乡村公民社会成长的60年

新中国成立60年来，我国乡村先后实行了社政式治理和社团式治理两种模式，形成了独具东方特色的中国式的乡村公民社会。社政式治理和社团式治理虽然存在于建国后的前后两个30年，但民间取向的这一脉络连续无间。社团式治理模式适合中国的乡村实际，而公民社会则是中国乡村社会发展形态的可能选择。     

深化农村法治建设的实践探索

党和国家全面深化改革、全面推进依法治国的顶层设计已经完成。文章提出我省在贯彻落实中,要依据唯物辩证法和群众路线理论、社会学良性运行和协调发展的观点,从农村基层入手搞试点,抓住文明这一"短板",创新依法治村、以德治村机制,加速新农村建设。这是一条全面深化改革、全面推进依法治国的可行之路。     

理论创新&#183;实践创新&#183;思维方式——中国共产党十六大报告解读

一、马克思主义中国化的三次历史性飞跃:理论创新引领实践创新的革命性变革过程马克思主义中国化的根本课题,是如何解决马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合这一中心问题。它实质上是在实践基础上如何进行理论创新、并以理论创新引领时代前进和社会变革的问题。中国共产党人在八十年来的历程中之所以成功地实现了马克思主义中国化的三次意义重大的历史性飞跃,根本原因就在于做好了这篇如何结合的大文章。三次历史性飞跃见证着理论变革对社会变革的巨大先导作用,见证着理论与实践相互作用的历史辩证法。1、第一次历史性飞跃:毛泽东思想与…     

西部大开发中代价问题的哲学思考

随着西部大开发的不断深入,代价问题(即:不仅有“必然性”代价,而且还有人为性代价)相伴相随,力求减少不必要的人为代价的产生,把代价控制在最低限度,使西部地区社会经济发展步入持续、健康、快速的发展之路。     

对我国高校贫困生问题的分析和思考

近年来,我国高校贫困生问题日益突出,突出表现为贫困生数量不断增长,比例不断增加,来源呈现多样化,引发其它问题多。解决好这个问题,对于构建社会主义和谐社会,促进高等教育健康协调发展,教育公平的实现以及贫困生健康成才,都有重要意义。在此基础上提出了“四个完善”的解决对策,即完善高校贫困生资助的法规,完善以助学贷款为主体、以勤工助学为主导、其他措施为补充的贫困生资助体系,完善贫困生资助工作管理体制,完善社会支持网络体系。     

东北地区新农村建设中农村工业跨越发展的必要性与对策

建设社会主义新农村关键在于农村经济特别是农村工业的发展,本文以东北地区为例,探讨新农村建设中农村工业的跨越发展,提出不仅应重视总量的扩张,更应重视质量的增长,充分发挥后发优势,通过建立城乡工业生产分工协作体系和建立全方位的农村工业支持体系,实现农村工业的跨越发展。     

高等院校师德建设初探

高等院校的精神文明建设 ,对整个社会主义精神文明的建设和发展 ,都具有十分重要的作用。加强高等院校教师的职业道德建设不仅是教师队伍建设的需要 ,也是高等院校精神文明建设的重要任务和重要内容。