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编辑同志:我们在实际工作中感到,当前退伍义务兵档案寄递存在一些问题,对做好安置工作带来不利影响。为此建议有关部队或部队有关部门应着重注意三点:一是时间性。粘伍义务兵安置条例》第五条规定了接收退伍义务兵的时间,第七条规定了退伍义务兵回到原征集地3O天内应办理的有关手续而各地退伍军人安置部门要在收到并审查好档案后才开始办理接收与安置退伍义务兵手续一要求办理接收与安置手续要快,而档案邮寄慢。往往战士们退伍回到了原征集地而其档案却尚未寄来,有的超过了部队开具的行政介绍信的有效期,档案仍在途中。为此建议部… 相似文献
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近年来,一些部队发往地方的 军人立功受奖通知中,有不少不符合总政治部、民政部等联合下发的(1987)政联字第1号文件和民政部民优函(1995)13号文件规定,严重地影响了地方政府对立功受奖军人的职务认定和给军属报喜及有关奖励工作的开展,同时也造成军人及其家属对地方政府的一些不该发生的误会。产生上述问题的主要原因有以下几方面: 一是军人立功受奖后,一些部队发往民政部门的立功资料不齐全。有的只寄立功喜报,却漏寄立功受奖通知书,有的只寄立功受奖通知书,却不寄喜报。这二种资料缺一不可。如缺少一样都要给民政… 相似文献
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编辑同志:最近我们到乡镇调查,发现超期服役义务兵人员难掌握,地方优抚部门对超期服役战士的数量搞不清楚,导致优抚政策难以兑现。原因是部队不能及时把超期服役战士的开调情况及时反馈给地方,结果造成优待金不该发的发了,不该得到的得到了。李大庄乡调查1()2名服现役的战士,竟有13人或已经提干,或选改了专业军士,或退伍后易地落户。为此我们建议:每年部队老兵退伍工作结束以后,由部队团以上单位政治机关,给地方优抚部门寄去超期服役战士证明通知,使地方及时掌握情况,堵塞漏洞,准确落实优抚对象。建议部队及时反馈超期服役… 相似文献
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最近,笔者到乡镇调查了解除基层民政工作怕况发现出些邻队的义务兵超期服役通知未能认真、及时地下达,这需要引起有关方面的重视。据部分民政助理员称,当地个别义务兵超过了规定的服役期限而部队却迟迟未下达超期服役通知,或虽下达了超期服役通知但语义表达模糊,可以理解为该义务兵已提升干部或改为志愿兵。这一问题的存在,给基层民政部门的优待补助工作带水了不必要的难度。造成这一问题的①因大致有:l个别部队m以l:卡住机关的个别同志责任心入佳,工作流往〔2.了解政策不够;3原则付了强,把关不严从开口r_社印方关规t,义务兵… 相似文献
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近年来。全军部队坚持把尊干爱兵作为部队的一项经常性、基础性工作长抓不懈,内部关系和谐融洽。但在个别单位。官兵关系也存在一些不客忽视的问题。比如,有的基层干部对战士感情淡漠,不关心他们的生活和工作;有的搞庸俗关系学,侵占战士利益和合法权益;有的带兵方法简单粗暴。缺乏科学管理部队的能力。怎样从根本上解决这些问题,进一步密切新时期官兵关系?全军和武警部队对此进行了积极有益的探索,取得了很大成效。现选登几篇有代表性的稿件,以期给更多的基层带兵人以启发和借鉴。 相似文献
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部队经常性管理工作和经常性思想工作,贵在经常,难在经常,成绩出在经常,问题出在不经常。
必须把提高干部队伍综合素质作为抓好“两个经常”的根本举措。首先,要提高干部的知兵能力。基层干部普遍反映,现在的战士思想比较隐蔽,了解一般情况容易,掌握真实思想难;了解普遍性问题容易,掌握特殊性问题难;了解静态情况容易,掌握动态情况难。这就要求基层干部必须从知兵入手,爱护士兵,与战士心贴心;潜心研究,准确把握战士的思想脉搏; 相似文献
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部队士兵上网人数逐年增加,比例逐年增大,有的因迷恋网络患上严重的心理疾病,导致上网成瘾不能自拔,有的适应部队生活难,有的不请假外出进入地方网吧,有的因“网瘾”私自离队,牵扯了各级领导的精力,影响了部队正常的工作秩序。这一新情况新问题,给部队传统的管理方法提出了新的挑战。如何因势利导做好教育转化工作,是摆在各级面前的紧迫课题。 相似文献
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李根源 《基层政治工作研究》2007,(11):12-12
随着军队信息化建设步伐的加快.我军的信息网建设已初具规模。网络为广大官兵打开了一个了解外面世界的窗口,同时也为部队开展思想政治工作提供了一个优良的平台。但从调查的情况看,目前各部队运用网络开展思想政治教育情况还不平衡,存在一些问题。第一,有的单位网络歼通了,可是网站上的信息没有合理的规划和安排,各种信息杂乱堆积.主题不明,不能很好地引导部队舆论.网络思想政治教育工作开展效果不好:第二.有的单位对论坛上的言论缺乏引导和管控,造成网上各种声音随意发布.网络言论出现失控的趋势;第三,有的政工干部把网络思想政治工作看作是“花花点子”.依然用“一块黑板一张嘴”的方式进行教育;第四.有的政工干部电脑知识和应用网络的技术不及战士.与战士缺乏共同语言,而且网络也让干部失去了信息优势.搞教育底气不足。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1981,(25)
近两年来,有些实行包产到户和包干到户生产责任制的地方,对解放军战士和社员一样,划给了一份承包土地,使他们退伍回乡后生活有了保障。但是,也有少数地方没有这样做,影响战士退伍后的生活。也有的给战士划分了承包土地,战士家属完不成承包任务,给部队写信,要求战士提前退伍回乡种地,影响了战士安心服役。为妥善解决这一类问题,现作如下通知: 相似文献
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《重庆市人民政府公报》2013,(3):1-4
<正>重庆市人民政府文件渝府发[2013]10号各区县(自治县)人民政府、人民武装部,市政府各部门,驻渝部队独立师以上单位,有关企事业单位:根据《国务院中央军委关于2012年冬季士兵退出现役工作的通知》(国发[2012]56号)和《重庆市人民政府关于退役士兵安置改革工作的实施意见》(渝府发[2011]106号)精神,结合我市实际,现就做好2012年冬季退役士兵接收安置工作有关事项通知如下。一、退役士兵接收对象本市户籍入伍的下列退役士兵;外省(自治区、直辖市)入伍,其父母、配偶或配偶父母属重庆户籍的,或本人在重庆市辖区内购买住房的,或因特殊情况由部队师(旅)级单位出具证明的,由本人申请且经市民政局批准在重庆市易地安置的下列退役士兵,为2012年冬季退役士兵接收对象: 相似文献
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张晓为 《南京政治学院学报》1995,(5)
军队院校与部队相比,既有许多共性的方面,又有自身的一些不同特点,院校士兵与部队士兵的思想、行为特点也有所不同,因此,在院校士兵的管理教育中,我们要针对院校自身的特点,实施有的放矢、灵活多样、行之有效的方法。 一是院校以教学为中心的特点,容易使士兵产生角色认识偏差,模糊对自身岗位和价值的认识。一般而言,部队工作是以教育训练为中心,士兵是教育训练的主角,工作的出发点与归宿点都是士兵。而院校是以教学为中心,学员是管理教育的重点。士兵的根本任务是保障以教学为中心的各项工作的顺利完成。院校士兵由于在院校所处的位置重心不同,往往带来一些认识上的偏差。有的认为院校学员是“上帝”,即使自己做了大量工作,领导也是讲学员与教学的多,讲战士的少,因而心理上有一种被遗忘的感觉;有的认为学员年龄与他们相 相似文献
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近年来,随着兵员结构的不断变化,入伍当年未满18周岁的士兵越来越多,部队中出现了一个特殊的低龄群体。低龄士兵管理工作中服从意识差,学习教育中接受能力差,执勤训练中吃苦精神差,日常生活中自理能力差。当前出现的兵员低龄化现象,在一定程度上影响了部队的整体建设,必须从搞好四个结合入手,解决低龄战士群体中出现的问题。 相似文献
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做好退役士兵的接待接收工作,需要军地双方密切配合,但在实际工作中,由于工作不规范,致使接待接收工作效率和质量不高的现象时有发生。主要原因是,个别部队为省事,把一个县入伍又在一个连队或团队服役的,退役时只开出一张行政介绍信,所附花名册中的姓和名使用也不准确;军方护送干部将退役士兵送到县人武部,武警、消防部队干脆将退伍军人介绍到县人武部,使得退役军人办理回乡落户登记手续时还要两头跑。 为不让退役士兵两头跑和回家后滞留,依据《兵役法》、国务院中央军委年度下达士兵退出现役的命令和做好退出现役士兵接收安置… 相似文献