扎实开展“两学一做”学习教育

正开展"两学一做"学习教育总体要求开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,     

践行“两学一做” 增强“四个意识”

正"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4月14日,四川省"两学一做"学习教育工作座谈会在成都召开。会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传达贯彻中央召开的"两学一     

在“两学一做”中增强看齐意识

正近日,"两学一做"学习教育工作座谈会在京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展"两学一做"学习教育作出部署。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展"两学一做"学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习教育的一个重要目的,是进一步增强广     

于洪区造化街道开展“两学一做”学习教育活动

正自于洪区委召开"两学一做"学习教育工作会议后,造化街道党工委第一时间召开党工委会议传达会议精神,共同学习领会"两学一做"学习教育的基本精神和实践要求。统一部署、精心安排。为深入学习贯彻习近平总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神,认真贯彻中央和省、市、区委相关文件精神,街道根据实际制定《造化街道"两学一做"学习教育实施方案》,召开了"两学一做"学习教育工作会议,对全街开展"两学一做"学习教育进行全面部署。     

聚焦新词热词

正两学一做"两学一做",即"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教     

“两学一做”贵在“三实”

正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是我们党推进思想建党的重要内容。要确保"两学一做"真正取得     

关于“两学一做”活动的传统文化思考

"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是深化党内教育的重要实践。习近平同志强调,开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。深入学习领会、认真贯彻落实这一重要指示精神,必须充分认识开展"两学一做"学习教育的目的,合格党员的标准和怎样才能做一名合格的党员。我国传统文化是根植于我们每个人的文化基因,从传统文化的视角来认识和解读"两学一做"活动的有关问题,也是我们加深认识的一个重要视角。     

把“两学一做”学习教育抓紧抓好、抓出实效

正4月13日下午,全省"两学一做"学习教育动员会议在石家庄召开,就在全省范围内开展"两学一做"学习教育进行动员安排。认真贯彻落实此次会议精神,是当前和今后一段时期一项重大的政治任务。中央决定开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。开展"两学一做"学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推     

补思想之“钙” 固党性之“元”

正"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党员教育的一次延伸和拓展。开展"两学一做"学习教育,是解决党员党性意识薄弱、宗旨观念淡薄、组织纪     

以“两学一做”激发“三力叠加”效应 推动宣传思想文化工作迈上新台阶

正"两学一做"学习教育是深化党内教育的重要实践,也是加强党的思想政治建设的重要部署。宣传思想文化部门作为"两学一做"学习教育重要组织推动部门,应在学习教育中发挥表率作用。以"两学一做"学习教育推进宣传思想文化工作再上新台阶,需要激发三种力量,实现"三力叠加"效应。以夯实基础为前提,增强宣传思想文化工作"源动力"     

学什么,怎么做

正中央决定,今年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(简称"两学一做")。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4月12日,省委召开全省"两学一做"学习教育动员大会,对学习教育工作进行安排部署。"两学一做",基础在学,关键在做。笔者认为,开展好"两     

高校“两学一做”学习教育:不忘初心,继续前行

"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"学习教育的在高校的开展,不仅有利于加强学生党员的党性修养、活教师党员的引领示范效果,而且还有利于增强高校基层党组织的防御能力,提高凝聚力。而高校作为培养青年党员的重要战略阵地,不仅要扎实推进高校"两学一做"的"学"这项基础性工作,更要努力引导和提高高校学生的实际践行能力。深入落实"两学一做"的学习教育,不忘初心,继续前行。     

基层信息

正"两学一做"学习教育在高原深入开展"两学一做"学习教育为深入开展"两学一做"学习教育,省环保厅、商务厅、体育局和省供销联社以党课辅导的形式,启动"两学一做"学习教育,传达学习中央和省委"两学一做"重要精神和指示,要求广大党员牢记党员身份,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,立足岗位踏实干事、建功立业,做到在学习上求真知,行动上有标尺,真正把"学"的成果、"做"的实践体现到本职工作上。【青组】     

“两学一做”视域下党员干部党性修养长效机制的建立

随着对党员干部的要求不断提升,"两学一做"学习教育对于保持党员先进性、纯洁性,营造争做合格党员的良好氛围具有重要意义。"两学一做"的深入推进,是建立党员干部党性修养长效机制的基本前提,为此要着力凸显"两学一做"党性修养培养特征,着力推进"两学一做"常态化制度化,着力深化党员干部"两学一做"实践意识,着力搭建"两学一做"互动交流平台。     

“两学一做”学习教育的内容是什么?

正"两学一做"学习教育的具体内容指的是:学习中国共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。     

论推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的五个途径

"两学一做"学习教育常态化、制度化,基础在学,关键在做。在"两学一做"学习教育中,以基础在学、关键在做为要求,充分发挥"两学一做"在党建工作中的地位和作用,坚持正面教育,科学理论武装头脑,把党建工作融入核心工作中,积极实践"两学一做"与基础工作的融合,深化"两学一做"长效机制方面的有益探索。本文从"两学一做"学习教育常态化、制度化重大意义入手,从工作的基础性、规范性、创新性、长期性、服务性五方面进行探讨,扎实推进"两学一做"学习常态化、制度化教育,加强对学习教育的组织领导,把"两学一做"学习教育融入日常,结合工作学习实践进行了探讨,提出"两学一做"学习教育常态化、制度化措施。     

做合格党员 为党旗增辉

<正>开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",基础在学,关键在做。一、坚持领导带头"两学一做"学习教育要求对所有基层党组织和全体党员实现两个"全覆盖",领导干部既要抓好自身学习,还要组织好分管部门和领域     

用实际行动做“四讲四有”合格党员

正今年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果的基础上,号召在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"基础在学,关键在做,其着眼点和落脚点是做合格共产党员,     

造化街道以“两学一做”学习教育扎实成效 喜迎党的十九大胜利召开

<正>"两学一做"学习教育启动以来,沈阳市于洪区造化街道认真贯彻落实中央和省、市、区委关于开展"两学一做"学习教育的部署和要求,特别是习近平总书记关于"两学一做"学习教育常态化制度化的重要指示精神,精心组织谋划,创新实践载体,在"落、学、改、做"上狠下功夫,力争以"两学一做"学习教育的扎实成效和突出业绩,为党的十九大胜利召开献礼。(一)加强组织领导,在"狠落"上下功夫     

践行“两学一做”创建基层党建工作的源头活水——以福建省南平市建阳区为例

今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,~([1])要求各地区各部门认真贯彻执行,以下简称"两学一做"。开展"两学一做"学习教育,推进全面从严治党向基层延伸的有利手段,是全体党员开展教育实践的一项重要活动,是加强党的政治教育工作的部署。该文从实际出发,分析了"两学一做"学习教育的背景、正确把握学与做之间的关系以及基层在创建党建工作中如何践行"两学一做"。