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邵庆祥 《学校党建与思想教育》2011,(4):89-91
高职院校要完成自己的育人功能,除了加强专业知识和技能的传授外,更重要的是培育具有行业特色的专业文化。本文重点阐述了专业文化的内涵和特色,建设专业文化应处理的关系等,并以汽车类专业的"汽车文化"建设为例,剖析了专业文化建设的实践策略。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2011,(8):F0003-F0003
唐山职业技术学院是一所区域性综合高等职业技术院校。现有教职工832人,在校生10000余人,开设涵盖制造、医卫、农林、环保、财经、艺术、法律等13个专业大类的46个专业,2010年被遴选为省级示范性高职院校。学院现有中共党员1030名,其中教职工党员447名,学生党员583名,下设机关党委和12个系部级党组织,基层党支部45个。 相似文献
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"我将牢记习近平总书记的嘱托,立足围绕'四新'主攻'四化'战略要求,为社会培养更多具有忠诚工匠精神的高素质技术技能型人才."贵州装备制造职业学院数控专业实操指导教师李明扬日前在接受采访时说. 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(4)
<正>南通职业大学始建于1973年,是全国办学历史最长的高等职业院校之一。学校校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平万米,现有教职工1000多人、各级各类在校生近18000人。学校建有12个二级学院,涵盖机械、电子、化工、建筑等九大专业群,设有与南通支柱产业紧密对应的44个特色鲜明的专业。其中包括国家级重点专业4个,省级品牌特色专业9个,省级"十二五"重点专业群4个。建有各类专业实训基地、实验室 相似文献
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“十二五”时期是北京加快推进中国特色世界城市建设的关键时期,世界城市的一个重要方面是成为全球科技研发中心、全球生态示范中心,发展新能源汽车产业的必要性不言而喻。新能源汽车在突破能源瓶颈、契合技术提升以及体现低碳社会发展趋势方面具有重要意义。切实抓好新能源汽车特别是纯电动汽车快速发展的战略机遇,在新能源汽车关键系统研发和制造领域实现突破,使北京成为国际领先的电动汽车研发中心、国内重要的新能源汽车研发制造基地,将北京建设成为新能源汽车广泛应用的智慧城市、环保城市,已经提上重要议事日程。 相似文献
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随州职业技术学院自组建以来,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路”的办学方针,秉承“特色立校、开放强校、文化活校、和谐兴校”的办学方略,按照“围绕市场设专业,根据岗位设课程,内涵发展求质量,打造特色创品牌”的办学理念,围绕随州专用汽车等支柱产业,开设汽车机电类、医学护理类、建筑工程类、经济管理类、服装艺术类近40个应用型专业。形成了全日制大专、中专、成人教育、校企联合办学和中外合作办学等多层次、多形式、多元化的办学格局,为社会输送各类毕业生20000余人.为办人民满意职业教育、服务“圣地车都、神韵随州”建设贡献了力量。 相似文献
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建筑工程技术专业主要培养建筑行业的高素质技能型专门人才,随着我国建筑业正从劳动密集型向技术密集型转化,大量采用先进技术和工艺设备,各种岗位的专业程度越来越高,技术含量高的岗位不断涌现,建筑企业需要大量生产、施工与管理、造价等方面高技能人才。 相似文献
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成为一名高级焊工,是熊洲庆正在努力的方向.在2021年9月底举行的六盘水市第一届职业技能大赛暨贵州省第一届职业技能大赛六盘水选拔赛中,15岁的他凭借过硬技术,斩获大赛焊接项目第一名.
熊洲庆是水城区职业技术学校2020级汽车运用与维修专业学生,他希望成为一名拥有一技之长的高素质技能型人才,用真本领服务家乡发展. 相似文献
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正2014年3月,陈文均入选第一批国家高层次人才特殊支持计划(又称"万人计划"),是贵州入选的唯一一位教学名师。有人会问,他是谁?又为何是他?他是贵州交通技师学院院长、贵州交通职业技术学院汽车工程系主任。作为国家示范建设专业汽车运用技术专业带头人,陈文均在人才培 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(22)
<正>济源职业技术学院是济源市人民政府举办的一所普通高等院校。1993年建校,2001年升格为高职院校,2015年与郑州轻工业学院双方合作开展应用技术型本科教育。学院设有17个教学系部、51个高职专业,其中中央财政支持重点建设专业2个、河南省特色专业5个、河南省示范专业5个、河南省教学改革试点专业4个。全日制在校生达到12000余人,生源覆盖全国21个省、自治区,成人教育在校生4000多人。毕业生就业率连续七年保持在97%以上。学院与澳大利亚北墨尔本高等技术学院、菲律宾崇德大学、台湾勤益科技大 相似文献
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