浅谈社会主义核心价值观的培育

<正>党的十八大报告提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"当今社会,文化和意识形态的多元化,不断冲击着马克思主义主流意识,倡导社会主义核心价值观可谓正当其时,24个字理清了国家、集体、个体之间的价值目标,又为培育、践行核心价值观提供了方向。培育核心价值观,需要多重举措、多种路径来实现。     

社会主义核心价值观之法治观“三进”的策略与机制分析

改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以"三个倡导"为内容,积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。法治观作为社会主义核心价值观的有机组成部分,文章主要对社会主义核心价值观之法治观"三进"的策略与机制,进行深入的研究与探讨。围绕着社会主义法治理念的研究,探究社会主义核心价值观之法治观与社会主义法治理念的内在逻辑关系。进而提升社会主义核心价值观"三进"之法治观的理论与实践价值,进而丰富社会主义核心价值观"三进"的研究。     

高校有效推行社会主义核心价值观教育刍议

当前,高校在推进大学生思想政治教育特别是社会主义核心价值观教育过程中面临着诸多困境,主要体现在"融入式"与"嵌入式"的矛盾,"知识性"与"价值性"的矛盾,"全面性"与"重点性"的矛盾。要使社会主义核心价值观真正在大学生思想中"落地",并"转识成质",取得应有实效而不被异化或虚化,应当在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,坚持嵌入式与融入式相结合,坚持知识性与价值性相统一,全面性与重点性相协调,在全覆盖的基础上结合自身实际有针对性地突出重点,把社会主义核心价值观"落实、落小、落细",使之内化为素质,外化为行动。     

推进社会主义法治建设与践行社会主义核心价值观的思考

正《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:"法律法规是推广社会主流价值的重要保证。要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中",用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。"这表明,法治建设是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,社会主义核心价值观的树立也是社会主义法治建设的内在要求,二者的有机融合完善了德法并重治国理念的顶层设计,以统一的价值     

社会主义核心价值观培育路径探析

<正>"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"短短24个字既理清了国家、集体、个体之间的价值目标,又为培育、践行核心价值观提供了指导路标。培育社会主义核心价值观,需要多重举措、多种路径来实现。一、桃李不言,涵养社会主义核心价值观的土壤培育社会主义核心价值观,首先要解决个体价值认知问题。扩大社会认知,并且让这种认知外化于行,需要着重做好以下三个方面工作。一是加强学校基础教育。随着新媒体发展和智     

运用“四入”加强核心价值观建设

宜昌市西陵区坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为凝神聚力、强基固本的基础工程来抓,着力强化"入眼、入耳、入脑、入心",着力突出落小、落细、落地、落实,全面推进社会主义核心价值观建设系统化具体化,努力在全社会形成共同的价值追求。2014年11月,西陵区核心价值观工作经验入选中宣部"全国培育和践行社会主义核心价值观百家经验"。     

论社会主义核心价值观培育与高校思想政治教育的内在契合性

社会主义核心价值观培育与高校思想政治教育之间存在着理论互通性与实践互融性,但这两者为什么能够实现融合、其理论基础是什么?文章试从社会主义核心价值观培育与高校思想政治教育的价值契合性、功能契合性和实践契合性三个维度,从理论探源的层面论述社会主义核心价值观培育与高校思想政治教育之所以能够相互融合与促进的内在契合性。     

以三大教育平台为基础的社会主义核心价值观落细落小落实机制研究

培育和践行社会主义核心价值观,重在落细落小落实。在实际工作中,要构建社会主义核心价值观"认知教育平台""体验教育平台""实践教育平台",找准切入点,把"认知教育"与思政教学改革相结合,促进核心价值观"落细"到课程改革创新之中,找准落足点,把"体验教育"与传承大学精神相结合,促进核心价值观"落小"到校史校情教育之中,找准着力点,把"实践教育"与服务社会基层相结合,促进核心价值观"落实"到服务能力培育之中。     

依法治国与社会主义核心价值观建设

依法治国与社会主义核心价值观建设具有内在逻辑统一性。改革开放以来,我国在推进依法治国的进程中,"法治"逐渐成为社会主义核心价值观的重要组成部分。站在新的历史起点上,中国特色社会主义法律体系与现实社会之间的矛盾已经不能回避,解决这个矛盾,需要在"法治中国"的建设中培育与践行以"法治"为重要内容的社会主义核心价值观。     

培育和践行社会主义核心价值观的契合维度

培育和践行社会主义核心价值观需要确定培育社会主义核心价值观的文化、伦理、心理、法治、行为契合维度,形成全方位推进社会主义核心价值观建设的良好局面。具体来说主要是:以一定的文化形式来表达核心价值观,将其融入人的内心世界,并对人们健康思想观念的养成发挥长久作用;从良好的伦理关系建构做起,立足于构建良好的家庭、社区及社会伦理关系,进而把伦理意识和伦理观念融入全民族的文化与文明建设;从人本和谐的角度分析培育和践行社会主义核心价值观的过程与意义,在价值观构建过程中将价值观很好地与人们的心理发展相契合;构建民主法治社会,培育社会主义核心价值观与法治相契合;把培育人们形成核心价值观的基本理念与人们在社会活动中按照社会主义核心价值规范所作出的行为结合到一起,实现思想认识与行动践行的有机统一。     

传承优秀家风:涵育社会主义核心价值观的有效路径

培育和践行社会主义核心价值观,要充分利用我国优秀传统家风文化中所包含的有利于时代进步的价值追求和文化基因。中华民族优秀家风传统中,睦亲勤俭的治家之道、蒙以养正的教子之方、重品崇德的修身之法、亲仁济众的处世之则等,为培育社会主义核心价值观提供了丰富资源。传承优秀家风是倡导社会主义核心价值观的重要载体,有助于社会主义核心价值观的落细、落小、落实,有利于促进社会主义核心价值观的大众认同。因此应立足时代语境塑造优秀家风,使之与社会主义核心价值观相对接;注重父母长辈言传身教,潜移默化传承优秀家风;家庭、学校、社会、媒体共同助推,形成以优秀家风涵育核心价值观的合力。     

社会主义核心价值观的培育路径——基于“场域-惯习”理论的视角分析

培育和践行社会主义核心价值观是一项长期、复杂的系统工程,不同社会阶层、知识背景、价值愿望的人们其价值取向不尽相同,社会核心价值观培育路径亦不尽相同。文章试图运用布迪厄"场域—惯习"理论分析框架,通过分析不同场域价值观运作逻辑规范行为者的行为惯习,揭示社会主义核心价值观在不同"价值场域"中路径选择与惯习培育之间的规律,进而为社会主义核心价值观的培育和践行提供实践性的思考。     

把社会主义核心价值观落细落小落实

正培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策。2013年2月24日,习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时进一步强调,培育和践行社会主义核心价值观必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。这为我们培育和践行社会主义核心价值观指明了基本遵循和努力方向。细处着眼,润物无声。"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"落细,     

社会主义核心价值观的融通之“道”

<正>积极培育和践行社会主义核心价值观,不仅需要从基本内容、理论诠释、宣传教育、语言形式等方面系统推进,更需要从法理支撑、制度设计、实践转化等方面逐步确立。寻求社会主义核心价值观的融通之"道",有利于推动社会主义核心价值观真正内化于心,外化于行。将社会主义核心价值观融入法治体系一个社会的核心价值观,既是一个社会要求全体成员践行的价值目标,更是一个国家法律制度的顶层设计所需要体现的价值取     

中华传统价值观的现代转化与夯实社会主义核心价值观的文化根基——兼评《马克思主义社会风险思想研究》

化解"价值观风险"是否需要"文化之根"?社会主义核心价值观的培育需要"传统文化之根",同时西方腐朽价值观的抵御也需要"传统文化之根"。因此,作为"文化之根"的中华传统价值观必须实现"现代转化",包括传统"自由""平等"价值观的"现代转化"、传统"公正""法治"价值观的"现代转化"等方面。在此基础上,"现代化"的中华传统价值观可以成为培育社会主义核心价值观的文化土壤,"现代化"的"自我修养"可以丰富社会主义核心价值观的培育路径,"现代化"的"价值规范"也可以优化社会主义核心价值观的培育生态。于是,以传统价值观的现代转化夯实社会主义核心价值观的文化根基,理应从两个方面入手:一是以传统价值观的"内涵现代化"充实社会主义核心价值观的文化内涵,二是以传统价值观的"思维方式现代化"突显社会主义核心价值观的文化特质。     

文化根基与社会主义核心价值观的培育 兼论习近平系列讲话中的传统文化观

优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要根基,是中华民族的"精神命脉"。优秀传统文化与社会主义核心价值观在核心理念、价值追求、社会功能方面具有高度契合性,培育核心价值观可以从中汲取有益基因。社会主义核心价值观培育的可行路径选择要以"中国梦"引领方向,注重挖掘传统文化的深刻涵养,实现传统文化的现代化转型以及塑造自觉践行的行动自觉。     

新媒体助力社会主义核心价值观认同

正党的十八大指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这"三个倡导"即社会主义核心价值观的内容。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的思想道德基础,是我国文化软实力的灵魂。中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,"培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。"培育和践行社会主义核心价     

高校社会主义核心价值观“落细落小落实”路径研究

培育和践行社会主义核心价值观是习近平总书记治国理政思想体系中的重要方面,加强社会主义核心价值观"落细落小落实"具有极其重要的意义。加强社会主义核心价值观"落细落小落实"应从理论切入,制度设计氛围创设,主体提高、课堂教学、实践养成几个层次入手解决。     

崇德向善着力践行社会主义核心价值观

在培育践行社会主义核心价值观工作中,十堰市茅箭区以严的作风、实的要求迅速贯彻落实中央、省市安排部署,学习借鉴竹山经验推进"星级"创建,推动社会主义核心价值观在基层落细落小落实,在全社会努力形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量。一、让核心价值内化于心、外化于形1、以严实作风部署落实,汇聚创建新能量。一是围绕中央关于培育和践行     

社会主义核心价值观与资产阶级“普世价值”的比较——基于马克思主义经典著作

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。由于上述的一些词汇在资产阶级"普世价值"中也曾出现,因此,社会上有些人企图将社会主义核心价值观与资产阶级"普世价值"混为一谈,并借社会主义核心价值观的宣传来推销资产阶级"普世价值"。本文借助马克思主义经典著作的相关论述来逐一比较上述词汇在社会主义核心价值观与资产阶级"普世价值"中的不同含义,明确社会主义核心价值观与资产阶级"普世价值"的本质差别,从而彻底揭露资产阶级"普世价值"的虚伪,高扬社会主义核心价值观。