经典诵读与大学生人文素质培养论析

经典诗文是我国文苑中的一朵奇葩,是中华民族传统文化的精华。各级各类高等院校应以科学发展观为指导,全面落实党的十八大精神,充分利用学校的资源和优势,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体,积极开展经典诵读活动,使其在弘扬中华优秀的传统文化、传承中华民族精神、树立社会主义核心价值体系等方面发挥重要作用,为全面推进大学生人文素质教育、促进大学生全面发展做出卓有成效的贡献。     

经典诵读与大学生人文素质培养论析

经典诗文是我国文苑中的一朵奇葩,是中华民族传统文化的精华。各级各类高等院校应以科学发展观为指导,全面落实党的十八大精神,充分利用学校的资源和优势,以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体,积极开展经典诵读活动,使其在弘扬中华优秀的传统文化、传承中华民族精神、树立社会主义核心价值体系等方面发挥重要作用,为全面推进大学生人文素质教育、促进大学生全面发展做出卓有成效的贡献。     

河北省大学生思想现状调查分析

大学生是社会的柱石，是社会高知群体，肩负着祖国未来建设、文化传承的重大历史责任。文章在对河北省大学生思想状况进行调研的基础上，结合当前大学生思想政治教育面临的新形势、新任务，以河北省“善行河北，立德树人”主题道德实践活动和“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动为契机，从实现个性化教育、文化育人、实践育人等角度对创新大学生思想政治教育工作新路径进行了探索，这对进一步增强思想政治工作的针对性、科学性和实效性，具有重要的现实意义。     

大学生人际关系问题研究

当前大学生人际关系存在的问题主要包括适应性困难、选择性困难和调节性困难,以及人际交往的观念障碍、方式障碍和性格障碍.其成因既有社会客观原因,也有源于交往个体的主观原因,以及中国文化传统问题.因此,建立大学生和谐的人际关系需要坚持以人为本,确立和睦群体的共同愿望,共创和谐相处的文化环境,培养自主负责的道德习惯;辅导员引导大学生正确认识、选择和处理人际关系;教学中要将咨询法与实训法相结合,形成合力,顺利实现大学生社会化及全面发展.     

论学校、家庭、同辈群体在大学生心理健康社会支持中的互构

当前我国大学生在面临心理危机的过程中,直接提供社会支持的主体主要有学校、家庭、同辈群体。学校、家庭、同辈群体相互补充,相互合作,可以形成合力,产生积极的效果,化解大学生的心理危机。     

试论大学生微群体亚文化对社会主义核心价值体系教育的影响

在高等教育不断国际化、信息化的当下,高校校园文化呈现出"一主多元"的发展态势,在以社会主义核心价值体系为校园主文化的同时,存在着很多其它的文化范型。大学生微群体亚文化,作为当前高校文化生态中的重要组成部分,以其独特的文化意涵和文化效应,对高校社会主义核心价值体系教育产生了一系列影响。文章从此背景出发,旨在分析大学生微群体亚文化对社会主义核心价值体系教育的影响机制,并在此基础上进一步探讨高校引导大学生微群体亚文化有利于社会主义核心价值体系教育的有效路径。     

论学校、家庭、同辈群体在大学生心理健康社会支持中的互构

当前我国大学生在面临心理危机的过程中,直接提供社会支持的主体主要有学校、家庭、同辈群体。学校、家庭、同辈群体相互补充,相互合作,可以形成合力,产生积极的效果,化解大学生的心理危机。     

高校德育在文化传承中的作用分析

任何民族想要持续获得发展,就必须进行文化传承,而在文化传承活动中,德育工作始终发挥着核心的影响效应。因此,预先探讨文化传承与高校德育之间的有效融合方式,显得尤为关键。如今我国高校已经开始不断加大对德育、传统和现代文化推广工作的融合力度,并设置更加健全的课程,力求使学生世界、人生、价值等理念获得全面改善,如此,才能真正使每个大学生自信自强的同时,彰显出一定的君子修养,为中国梦实现而奋斗终身。笔者理清高校德育在文化传承中的作用前提下,结合实际探讨日后两者融合的有效途径,希望能引起有关教学人员重视。     

试析大学生村官在农村文化传承与建设中的作用

大学生村官有知识、有文化,对于当前农村文化建设中存在的问题,他们能够发挥自身所具有的优势,为农村文化发展、传承与建设做出积极贡献,能够成为社会主义新农村文化建设的实践者、促进者和传播者。     

加强大学生红色文化教育的着力点

加强大学生红色文化教育,是夯实大学生理想信念根基的客观要求,是增强大学生精神动力的重要保障,是深化大学生爱国主义情感的现实必然。高校在加强大学生红色文化教育的过程中还存在着一些问题,如形式单一、内容不够全面、经费投入有限、效果有待提升等。为此,高校既要优化模式、知行结合,发挥课堂积极作用,又要扩展平台、把握主体要求,营造良好教育氛围,以期使大学生深入了解红色文化精髓、有效传承红色文化基因,进而促进其全面发展。     

多元文化背景下大学生的文化困惑与文化导向

当前,我国部分大学生存在文化困惑,大学生的文化困惑与现实中对大学生的文化导向弱化有直接的关系,因此,必须以强有力的文化导向引领大学生走出文化困惑.     

浅析大学生网络道德教育的内涵、特点与途径

随着信息技术的发展,我国网民持续上升,而大学生作为特定的群体,已成为我国网民的主流群体之一。网络技术的高速发展给我国高校网络道德教育带来了前所未有的挑战。本文通过对大学生网络道德教育的内涵的阐述,进一步分析了当前大学生网络道德教育的特点,最后提出加强大学生网络道德教育的途径与方法。     

红色文化融入大学生思想政治教育的现状及对策探析

为了提升当代大学生的思想政治素养，许多高校都积极引入红色文化教育，让学生深刻领会中国革命的光辉历史，并将其融入自身的理想中，以此来推动社会的发展和进步。为了更好地传承和弘扬红色文化，我们应该在大学生的思想政治课程中充分体现红色文化的价值。基于当前大学中红色文化教育的现状及存在的挑战，强调了对红色文化进行深入研究的重要性与必要性。深入探讨红色文化的历史及其在大学生思想政治教育中的重要作用，并制订有效的思想政治教育计划具有重要意义。     

论构建和谐社会对大学生思想政治教育的积极影响

构建和谐社会作为党中央在新世纪提出的一个崭新的执政理念,对于大学生思想政治教育工作坚持以人为本,全面贯彻和落实科学发展观,保证我国大学生群体的自由全面协调发展,具有重大的理论和现实意义.     

浅析志愿者活动在大学生思想政治教育中的作用与意义

当前,志愿者队伍越来越成为一支建设和谐社会的重要生力军。而志愿者队伍中的大多数成员都来自广大高校中的大学生群体,大学生参加志愿者活动,一方面有利于提高自己的综合素质,另一方面也可以促进高校思想政治教育的开展。因此,在当前分析志愿者活动与大学生的思想政治教育的作用与意义,可以让我们更全面的了解大学生中的志愿者活动,以便更好的在高校中开展志愿者活动。而这无疑对新世纪新阶段大学生志愿者活动的开展以及借此加强大学生思想政治教育的有效性有着重要而深远的现实意义。     

中国现代化进程中文化转型及其对大学生的影响

在中国现代化进程中,文化的转型及其在市场经济刺激下形成的中国市民文化对大学生具有很大影响,主要表现在:工业文明的理性思想没有在大学生群体中产生实质性的萌发;社会转型期多元文化的存在导致大学生价值观的混乱;传统伦理的人情式交往凌驾于法制和契约之上,对大学生未来发展起到反向示范作用。因此,需要对大学生的思想进行疏导,引导其树立马克思主义科学信仰;强化人文知识分子对大学生的深层文化启蒙。只有当代大学生群体回归理性,具有坚定的信仰和文化自觉,才是中国文化现代化正确的归宿。     

"文化堕距"理论视角下对当代大学生诚信缺失现象的解读

当前大学生群体的诚信缺失现象已经越来越引起社会各界的担忧。针对大学生诚信缺失问题引起的各种后果,笔者将以社会学的“文化堕距”理论为视角进行解读,以期找到大学生诚信缺失的原动因。     

对学生进行民族传统文化教育的探讨

中国传统节日传承了源远的中华民情风俗，积淀了丰富的民族文化，是中华民族宝贵的精神财富。随着经济全球化、文化一体化的到来，中国传统节日文化的概念在年轻的一代人中逐渐淡漠。大学生是国家社会建设和中华文化传承必然的生力军，因此有必要在大学生中强化民族传统文化意识并传授他们这方面的知识。     

当代大学生政治文化困境的理性思考

处于转型期的中国面临着政治稳定的严峻考验。大学生作为社会政治生活相对活跃的群体,在政治文化上面临着种种不可忽视的困境,这将影响到中国的政治稳定与发展前景。因此,积极引导大学生政治文化的健康发展,以推进政治文明进程,是当前的重要任务。     

新时期大学生礼仪文明缺失现状及改进措施

当代大学生中存在着许多不知礼、不守礼、不文明的行为,与大学生的礼仪修养和精神文明建设极不和谐。加强大学生礼仪教育,就是继承我国优秀的礼仪文明,传承中华民族的传统文化,礼仪教育是进行道德建设的有效途径。