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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
马克思主义必须发展。我们不把马克思主义当作教条,而是把马克思主义同中国的具体实践相结合,提出自己的方针,所以才能取得胜利。过去我们以农村包围城市,取得了革命的胜利,这一点在马克思列宁主义书本里是没有的。现在我们还是坚持马克思列宁主义、毛  相似文献   

2.
马克思说过:人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益相关。在和平建设时期,如何正确看待和处理社会群体之间繁杂的利益关系,已经成为中国共产党人须予正视和解决的一大课题。作为党的第三代中央领导集体核心的江泽民总书记反复强调要“诚心诚意为人民谋利益”,他在这方...  相似文献   

3.
我们纪念毛泽东诞辰一百周年,除了缅怀他的不朽功勋,表达对他的崇敬之情外,更重要的是要坚持和发展毛泽东思想。因此,要把学习马列主义、毛泽东思想的基本原理同学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论紧密结合起来,把学习毛泽东著作同学习邓小平著作紧密地结合起来.在改革开放和现代化建设的新时期,邓小平作为第二代领导集体的核心,他总结社会主义建设中的正反两方面历史经验,领导全党和全国人民,在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了建设有中国特色社会主义的理论。用新的思想、观点,继承、…  相似文献   

4.
坚持和发展马克思主义是时代赋予我们伟大、迫切的任务,而有碍这一任务实现的既有教条主义,又有资产阶级自由化。在资产阶级自由化思潮泛滥的时候。一些妄图否定马克思主义的人,首先把矛头指向《资本论》。他们以马克思主义奠基著作《资本论》“过时”为由,反对学习《资本论》,反对学习马克思主义。针对这种情况,我们谈一些认识和看法。  相似文献   

5.
坚持和发展马克思主义   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了纪念马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表150周年和马克思诞辰180周年,中共中央党校、中共中央编译局、中国科学社会主义学会和中国马克思主义研究基金会今年3月20日在北京联合召开“纪念《共产党宣言》发表150周年理论研讨会暨《共产党宣言》纪念版首发式”,有关领导和专家学者100多人参加了会议。现将邢贲思、赵曜、高放三位教授在研讨会上的发言刊载如下。  相似文献   

6.
于牧  郑文伟 《理论探讨》2001,2(3):72-75
该文以“要完整准确地把握马列主义、毛泽东思想的科学体系 ,从总体上领会马克思主义理论的基本观点和基本精神”、“坚持理论联系实际是个重大的政治问题”、“在实践中发展马克思主义”三个方面 ,把江泽民的学风观与邓小平的学风观加以比较 ,从而得出它们是一脉相承的思想体系的结论。  相似文献   

7.
马克思主义必须发展、创新是邓小平理论的基本观点。邓小平理论不仅就其内容而言,是当代中国发展、创新了的马克思主义,而且蕴涵着关于发展、创新马克思主义的丰富的方法论思想。本文试对此略作阐述。一、关于发展、创新马克思主义的基本原则从根本意义上说,发展、创新...  相似文献   

8.
党的十四大以来,我们的党和 国家进入了一个新的发展 时期。江泽民同志作为党的总书记、国家主席在这个时期多次强调各级领导干部要加强学习,树立正确的马克思主义学习观。这对于提高干部队伍、特别是领导干部的思想政治素质,实现十五大制定的党建工作总目标和跨世纪发展战略都具有特别重大的意义。 江泽民同志站在面向国际国内新形势和全党工作大局的高度,以强烈的历史感和使命感,深刻阐述了加强学习的重要性和紧迫性。 1.加强理论学习,是保持党的先进性和思想政治优势的客观要求 中国共产党是以马克思主义为理论基础的党,指导思…  相似文献   

9.
对待马克思主义、既要坚持,又要发展,在坚持中发展,在发展中坚持,如此创造性地运用和发展马克思主义。否则,我们的事业就无法前进。一、坚持什么我们要坚持的是马克思主义中那些现在仍然具有生命力的部分,也就是我们听说的昔遍原理。恩格斯说过,马克思主义为进一步研究提供出发点和方法;列宁说过,马克思主义所提供的只是一般的指导原理。普遍原理指的就是出发点、方法、指导原理。马克思主义是一种完整的世界观和方法论,就立场、观点、方法来说,我认为以下几个方面是马克思主义的精髓,是我们必须坚持的。——关于思维和存在、精神和物质的辩证关系的原理。  相似文献   

10.
我国的社会主义改革,从本质上说,就是根据马克思主义的基本原理来探索具有中国特色的社会主义现代化建设的道路。改革过程中出现的种种复杂现象一次又一次地提醒我们,把坚持改革和坚持马克思主义有机地统一起来,是一项需要花大气力进行的工作。产生这样一个难题有其特殊的原因:第一,改革即是探索,改革中的许多具体问题无既定章程可循,在马克思主义经典著作中也很难找到现成答案,于是有些同志由此而产生了误解,以为马列主义“不行了”、“过时了”,从而把坚持改革和坚持马克思主义对立起来。第二,改革需要创新,尤其需要进行观念更新。近年来,观念更新之声不绝于耳,然而究竟什么叫做观念更新,  相似文献   

11.
坚持和发展马克思主义断想刘旨贤在全国纪念毛泽东100周年诞辰,掀起学习《邓小平文选》第三卷热潮的时候,人们思考最多的,可能是如何坚持和发展马克思主义这个问题。纪念毛泽东,主要是看毛泽东如何把马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,形成了毛泽东思...  相似文献   

12.
在如何对待马克思主义问题上我们有经验也有教训。新中国建立后,我国发生了翻天覆地的变化,但在1956年基本完成社会主义改造后的20年里,在取得很大成就的同时,也有过严重失误,特别是文化大革命10年背离了马克思主义,唯心主义泛滥,形而上学猖獗,“假大空”盛行,导致了灾难性后果。文革后拨乱反正,从根本上讲就是拨背离马克思主  相似文献   

13.
世界在变化,中国在前进。客观实践的发展变化,对加强马克思主义理论武装和推进理论创新提出了新的更高的要求。江泽民同志曾经语重心长地说过:“实践没有止境,解放思想也没有止境。我们要突破前人,后人也必然要突破我们。这是社会前进的基本规律。用发展的观点对待马克思主义,在坚持中发展、在发展中坚持,这就是按规律办事,也是对待马克思主义唯一正确的态度。”学好用好“三个代表”重要思想,在实践中继续坚持和发展马克思主义,是时代赋予我们的光荣而神圣的使命。马克思主义理论的巨大生命力,在于能够给实践提供科学指导,使人们在认识规律…  相似文献   

14.
任何事物内部都有要保持、维护的因素,也有要反对、抛弃的因素;都有积极因素,也有消极因素;都有肯定因素,也有否定因素.因此,唯物辩证法的坚持,并不是要保持和维护事物中的一切因素,并不是要肯定一切,而是保持和维护事物中的积极因素,肯定正确的东西;对于事物中的消极因素,对于不正确的东西,不但不能保持和维护,而且要坚决予以否定.这就是唯物辩证法坚持的含义.  相似文献   

15.
三、论当代中国的马克思主义 毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。毛泽东同志在延安为中央党校题了“实事求是”四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字。毛泽东同志所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底,就是靠这个。  相似文献   

16.
喻慧 《学理论》2009,(27):31-32
讲学习是马克思主义政党建设的需要。是建设有中国特色社会主义的需要,也是江泽民提倡开展“三讲”教育的重要内容。本文从学习的必要性、学习的内容、学习的方法等方面对江泽民关于学习的思想进行了论述。  相似文献   

17.
邓小平的国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在新形势下重温邓小平的国际战略思想对于坚持和发展中国的国际战略,面对我们在国际上面临的新课题、新挑战,更好地坚持和发展中国特色社会主义事业,有着特殊和重要的意义。因此,我们一要坚持当今时代主题的科学判断,二要坚持维护世界和平的基本主张,三要坚持独立自主的和平发展道路,四要坚持对外党际关系的重要原则,五要清醒认识和正确对待国际形势的新变化。  相似文献   

18.
江泽民同志十分重视学风问题,他认为学风是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。作为我们党的第三代领导核心,他出色地继承和发展了邓小平的马克思主义学风观,创造性地解决了许多思想理论问题和复杂的实践问题,使我国改革开放和社会主义现代化事业不断向前发展。 一、重视马克思主义理论的学习,在学习中完整准确地把握理论的科学体系,领会其基本观点和基本精神 江泽民自从走上党的领导岗位以后,多次强调学习问题,几乎每次讲话都要提到学习问题。特别是他提出的“讲学习、讲政治、讲正气”的号召,就是把“讲学习”放在首位。在讲…  相似文献   

19.
学好马克思主义的基本理论,掌握马克思主义的精神实质,在社会上义现代化建设中,坚持、发展马克思主义科学体系,这是全党在新的历史时期的重大任务。但在学习中,大家感到有几个问题应当明确,如什么是马克思主义的基本理论、基本原理?马克思主义的立场、观点和方法?怎样才算真正坚持并发展了马克思主义?这些问题自己在长期学习中似乎也不十分明确,现将自己的一孔之见谈出来,与同志们研讨。一、关于马克思主义的基本理论、基本原理、科学体系马克思主义作为科学的理论体系是由基本理论、基本原理构成的。通常讲,要认真学习马克思主义,就是指马克思主义的基本理论、基本原理。基本理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。其基本原理就包括在马克思主义的三个组部分中。那么,马克思主义都有哪些基本原理呢?其中,我以为马克思主义哲学所阐明  相似文献   

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学好马克思主义的基本理论,掌握马克思主义的精神实质,在社会主义现代化建设中,坚持、发展马克思主义科学体系,这是全党在新的历史时期的重大任务.但在学习中,大家感到有几个问题应当明确,如什么是马克思主义的基本理论、基本原理?马克思主义的立场、观点和方法?怎样才算真正坚持并发展了马克思主义?这些问题自己在长期学习中似乎也不十分明确,现将自己的一孔之见谈出来,与同志们研讨.  相似文献   

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