共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
加强党的先进性教育,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性教育,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。基层党员队伍先进性建设状况及战斗力如何,直接关系到党的执政能力和执政效果。 相似文献
2.
杨思斌 《当代世界与社会主义》2006,(4):59-63
社会主义和谐社会是以法治为基础的社会。构建社会主义和谐社会呼唤法律调整方法的改进和创新。这包括高度重视授权性法律调整;正确适用法律调整模式;遵循法律调整的谦抑性规律;谋求私法、公法和社会法的协调发展,综合运用其调整方法;注重激励性调整方法的运用等。 相似文献
3.
注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系,这对思想政治工作者,提出了新形势下具体指导思想,它体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。进一步丰富了思想政治工作的内涵,因此要在新形势下加强素质建设,加强工作思路的改进,注重思想政治工作的效果,在新的历史条件下,建构社会主义和谐社会。 相似文献
4.
随着改革的不断深入,加强和改进国有企业党建工作,切实发挥企业党组织的政治核心作用,是固有企业中每个思想政治工作者面临的一项重要课题.文章围绕作者自己多年的工作实践,现就改革开放新形势下企业党建工作的方法和措施,谈几点认识和体会. 相似文献
5.
科技不断发展,社会不断进步,人们对于知识的需求越来越高,图书馆在人们追求知识的过程中发挥着关键作用.所以,新形势的发展对图书馆也提出了新的要求.图书馆的管理工作要适应这种新形势的需求,为读者提供令人满意的服务,就应该不断创新.本文主要分析了创新在图书馆管理中的重要作用,并提出了图书馆创新的方法和措施. 相似文献
6.
中国医学科学院医药生物技术研究所创建于1958年,原名抗菌素研究所,是我国第一所现代化的微生物药物研究机构.现有在职职工246人,具有专业技术职称的204人,其中,中国工程院院士1人、国务院学位委员会委员1人、长江学者奖励计划特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者4人、博士生导师18人、硕士生导师22人、在读研究生138人.微生物与生化药学为国家重点学科,主要研究方向是:传染病、肿瘤、代谢疾病及免疫相关疾病等的药物,包括了基础、应用基础和应用性研究. 相似文献
7.
8.
9.
10.
査立友 《当代世界与社会主义》2011,(6):128-132
在全球化背景和国家—社会关系硬约束机制"空心化"的挑战下,民间社会组织管理创新势在必行。这主要包括:超越民间社会组织理论的既有研究范式,以中国传统文化的积极要素解释"中国模式"诸方面的成就;以新的角度设计整合民间社会组织管理机制;扩展民间社会组织实体发展的制度空间。 相似文献
11.
本文探索私人财富管理中的法律服务创新,通过资料搜集,明确当前私人财富管理中的法律服务发展现状,了解私人财富管理对法律服务的具体需求,针对性制定创新对策,关注对策在落实过程中的具体反馈,优化服务方法,提升财富管理效能。 相似文献
12.
13.
在新时期新情况下,水利系统思想政治工作要巩固和提高已经形成的做法和取得的效果,结合发展了的形势和单位实际进行改进和创新,富于思想政治工作以新的活力和生机,促进水利事业大发展. 相似文献
14.
科研单位要提高核心竞争能力,要持续有效和谐发展,关键在有一批科技领军人才。如何对现有的体制和机制进行创新,创造一个有利于激发科研人员工作积极性的公平竞争环境,从而形成产业和科研互动互促的良好发展态势,本文针对科研单位面临的新形势新任务,以党的十七大精神为指导,结合实践进行了理论探索,提出只有坚持“党管人才”,创新科技人才管理机制,推进制度创新,建设竞争选择平台,培养成长平台、保障激励平台,牢牢抓住人才培养、吸引、使用三个环节,才能开创人才辈出、人尽其才的新局面。 相似文献
15.
16.
近日.第二十八届北京市企业管理现代化创新成果揭晓.首钢总公司凭借出色的组织工作荣获第二十八届北京市企业管理现代化创新成果优秀组织奖。同时,首钢共有18项创新成果入选,其中,一等奖5项、二等奖13项。 相似文献
17.
18.
文章从目前社会管理中存在的法治理念误区出发,论述了正确的法治理念对社会管理创新的重要作用:法治理念更新是社会管理创新的动力,法治理念更新是社会管理创新的先导,法治理念更新是限制和保障社会管理权力的需要,市民社会的良性成长需要全新的法治理念以及政府职能转变及法治政府的建立都需要法治理念的更新。 相似文献
19.
客观、全面、准确地研判青少年犯罪形势,是创新青少年社会管理,预防青少年违法犯罪的基础。近年来我国青少年犯罪特别是未成年人犯罪占整个刑事犯罪的比重基本上保持着下降的态势,青少年犯罪得到了一定程度的控制,但是,新形势下,预防青少年违法犯罪工作面临着新问题。在社会管理创新视角下,应注重早期教育,对未成年犯罪中占相当比例的轻微触法少年,尽可能采取非犯罪、非刑罚的处理措施,减少过度司法干预。在对重点青少年群体的工作中,应树立“以人为本”,“和谐为上”的理念,注意保护相关人群的隐私及注意一些相关表述的科学性和严谨性等问题。 相似文献