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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
读者来信     
近来不少热心的读者给本报编辑部来信,畅谈阅读本刊的感想,并提出了宝贵的意见和建议,来信摘登如下:江西省宜春市李宇:我是贵刊的忠实读者。在我订阅的几十份报刊杂志中,最先阅读的就是贵刊。我认为,贵刊内容丰富,专业性强,十几个栏目都特色鲜明。是一份严肃认真能引导人们爱祖国、爱民族、爱党,讲正气的优秀刊物,名副其实地起到了好的政治老师的作用。在市场经济的激烈竞争中,贵刊仍能稳住脚跟,以高度的爱国主义精神,一身正气地办刊物,确实令人敬佩,在此表示衷心地感谢!山西省临汾市陈维晋:我是贵刊的一名新读者。偶然一…  相似文献   

2.
读者来函     
编辑同志: 现向您反映一事。我还在广州市第41中学工作期间,曾把自己的教学体会凑成一文,在华南师大刊物《中学政治教学》1990年第五期上发表(见复印件)。没想到贵刊今年第四期《关于“自私”问题的教学回顾》一文,除个别地方外,与本人的拙作如出一辙,是否抄袭?请贵刊调查核实,如属实,应对该文的作  相似文献   

3.
读者来信     
<正>《今日中国论坛》编辑部:你好。我是在某机关工作的贵刊的一名读者,在我们那样的工作环境中,我似乎已经习惯了说一些不温不火的话,做一些中规中矩的事……可喜的是,我还没有麻木,还能为从贵刊上读到直陈社会之弊、直面社会问题的报道而叫好。  相似文献   

4.
《今日中国》的叔叔阿姨们:你们好!我作为一名中学生,非常希望贵刊能报道一些学生的情况。现在学生真苦啊,我希望你们能替我们学生说话、作主,在中学掀起“减负”之风,并深入校领导之心,我感谢你们!此致敬礼上述是寄自河北徐水县某户学的一封来信;应他本人要求。我们隐去他的名字。在“读者调查表”“您还希望看到哪些方面的报道”一栏中。这位中学生写道“请贵刊多多调查一下现在中学生的情况,比如在学习压力上、精神压力上等等。现在我国正在提倡‘减负’,我看并没有取得效果。相反,我所在的学校的分班管理行动(毕业班按名次…  相似文献   

5.
问:我是一名基层宣传干部,经常有我们当地日报负责人和我探讨一个问题,那就是市场经济体制下党报党刊理论文章该关注哪些问题才能做到有的放矢,满足基层群众的需要?想请教贵刊的专家给予解答。答:基层报刊的理论宣传必须面临一个满足群众需要、为群众欢迎的问题。这就要我们在联系干部群众的思想实际上多下功夫,使人读之有益、读之管用。  相似文献   

6.
编辑同志:贵刊是我们政治课教师的“娘家”刊物,我们是贵刊的老订户和忠实读者。在目前国内政治课教学刊物众多;各期刊普遍涨价的情况下,学校仍为我们每位政治课教师订了一份《思想政治课教学》,可以说我们与贵刊建立了深厚的感情。为了增加编者、作者、读者之间的感情和了解,我们在政治教研组教师例会上多次征求大家对贵刊的看法和意见,现在我把它整理出来,做为奉献给贵刊的一片真情。  相似文献   

7.
《中国民政》编辑困:贵刊1994年第《期“各抒己见”专栏中刊登的《莫让协会成“歇会”》(作者:晓张),是剽窃本人发表于广东省《民政》杂志1991年第4期的文章《莫让学会成“歇会”》(著笔名;张欧)。现将发表过的原文和晓张剽窃之作剪贴,一并寄上,请明鉴。晓张的这篇剽窃之作,除个别字句和段落小有变动外,几乎是原文照抄,毫不客气地将他人的作品偷来,欺骗编者和广大读者,以扬其名,以图其利。为了个人出名,为了几元稿费,出此下策,贴人格尽失矣!贵刊乃全国性高雅刊物,我相信,你们不会容忍无耻的剽窃行为,定然会作出处理…  相似文献   

8.
读者信箱     
《今日中国论坛》编辑部: 你好。 我是在某机关工作的贵刊的一名读者,在我们那样的工作环境中,我似乎已经习惯了说一些不温不火的话,做一些中规中矩的事……可喜的是,我还没有麻木,还能为从贵刊上读到直陈社会之弊、直面社会问题的报道而叫好。  相似文献   

9.
我写的《我们举办了一年制高中政治教师培训班》在贵刊一九八二年第一期上登出后,陆续收到寄自浙江、甘肃、四川等地同志的来信,他们提出的一些问题,我认为有一定代表性,因此想借贵刊一角,给这些同志写一封复信。可否,请酌定。  相似文献   

10.
读者观点     
《小康》2017,(9)
<正>最喜欢新一期杂志里一篇《取道埃及 回到从前》的文章,虽然还没去过埃及,但是也让我有一种历历在目之感,文章中描述的埃及人民对中国人友好热情的一面让我有一种立马买张机票去一趟的冲动。(所刊读者言论不代表本刊观点)欢迎读者踊跃来信,请邮至hopeforever8899@hotmail.com  相似文献   

11.
主持人语: 《读者·作者·编者》专栏开办以来,收到了不少来信、来稿。对这些来信、来稿,我们都认真阅读、存档。新春之际,我再次向大家表示感谢并衷心期盼来信来稿。  相似文献   

12.
本刊推出“教、育政策问答”小栏目后,不少读者发邮件提出自己关心的教育问题。我们将尽力回答这些问题。但有一些过于具体和特殊的问题,一时找不到权威的资料作答,请读者谅解。欢迎读者继续来信或发邮件至heyan1979@vip.sina.com,来信时请注明姓名、地址,方便我们健全读者信息库,更好地为读者服务。  相似文献   

13.
《中国保安》2003,(9):58
编辑老师:您好!我是一名普通的北京保安员,特别喜欢看《中国保安》杂志,尤其是咨询台栏目中提到的问题都是我们生活中经常会遇到的一些问题,我觉得贵刊已经成为我的保安生活中不可或缺的精神食粮。也正因为这个原因,我想把自己最近遇到的一件烦心事倾诉给你们,恳请老师能够为我指点迷津。一年前,我在老家谈了个对象,我们之间感情很好,我来京当保安,她也很支持,两人经常写信联系,她是个贤慧的女孩,我不在家时她经常去我家帮着干活儿。但最近我的父母频频来信催我回老家结婚,说是这么好的女孩一定要赶紧定了,将来万一变卦了怎么办。从内心讲,…  相似文献   

14.
编辑同志:我是《上海支部生活》30多年的读者,现是社区党支部委员会成员之一。我有一个问题不清楚,今特来信,想借贵刊一角求知。我的问题是:在党支部委员会里,书记与委员是什么关系?日常工作中,书记与委员发生意见分歧应如何解决?——读者习更  相似文献   

15.
近年来学术腐败问题正日益引起国人关注。有关大学教授抄袭剽窃他人成果和论文造假,科技界专家学者科技造假骗取国家资金,新闻和文艺界的作品抄袭……学术腐败似乎大有愈演愈烈之势,学术腐败现象可谓触目惊心!  相似文献   

16.
本文作者雷光汉先生从苏联来信说:‘看贵刊开辟了”统一论坛“专栏,很高兴。大概,在“统一论坛”上发表高论的都是一些海内外名流。不过,是否也可以给我们这些小民留一角之地呢?因为小人物和大人物一样,都是关心和迫切希望我们亲爱的祖国早日实现中华一统的。’雷先生的意见很好。记得本刊去年第八期在开辟“统一论坛”专稿时,就曾声明:凡有利于祖国统一大业的文章,我们都将陆续发表,当然不会限于海内外名流的评论。我们同时还申明:这个专栏出的文章,其所持论点或意见仅是作者个人的见解,并不代表本刊编辑部的意见。我们热诚欢迎各界人士、四方读者,惠赐鸿文,各抒谠论,共同推进祖国的统一大业。  相似文献   

17.
编辑同志: 我几乎是同时收到贵刊和陕西师大主办的《中学政治教学参考》,同时看到两篇题目相同的文章:《克服四种心理障碍,提高政治课的讨论质量》;贵刊署名一人,另刊署名二人;文章内容基本相同。显然这是作者一稿两投。当我们读了两篇内容相同的文章,心里是不高兴的:第一,占去刊物这么大的篇幅,是浪费,是读者的损失,有一种受骗感;第二,有损两份刊物的威望,这两份是全国性的政治课教学的刊物,竟上了作者之当,审稿不慎,  相似文献   

18.
《人大工作通讯》从今年第8期起陆续发表了一系列有关"依法治国"的文章,深受各级人大代表和各级人大工作人员的欢迎。作为贵刊一名热心读者,我以极大的兴趣阅读学习了这些文章,茅塞顿开,受益匪浅。读者是作者、编者的服务对象,作者、编者是读者的老师,同时读者是作者、编者工作的检验者。根据这种关系,我写了"祝贺与建议",敬希编者、作者指正。我觉得《人大工作通讯》改刊以来,指导思想明确,把握了工作大方向,在宣传人大制度,宣传民主与法制上,取得了可喜的成绩,使刊物  相似文献   

19.
警官信箱     
编者按 :黑龙江读者杜成山、河南读者张静、河北读者陈宾、贵州读者刘小玲来信向我们询问报考公安院校的有关问题 ,我们以往曾在“警官信箱”中给个别读者就某一方面的问题作了解答。这里我们请河南省公安专科学校组织部汪云霆同志给大家作一个系统的回答 ,希望各位读者相互转告。我们衷心祝愿你们通过自己的努力 ,早日实现心中的从警梦。一、全国有多少公安院校 ?全国有承担学历教育和职业培训双重任务的各级各类“双轨制”公安院校164所。其中本科院校3所 ,专科学校14所 ,中专学校81所 ;成人专科学校12所 ,成人中专45所 ;公安…  相似文献   

20.
《北京观察》1999,(2):33
编辑同志: 我是贵刊忠实的读者。近日收《北京观察》1999年第一期,恭读了余杰先生《以学生为敌——致高考语文试卷命题者》一文。反复研读了几遍,为此文击掌叫好的同时亦为贵刊慧眼识珠而深表敬意。我既不懂语文,更不懂命题原则,我在余先生文章启发下,向贵刊反映并衷望贵刊尽快向有关领导呼吁的是:语文高考命题在平时的一些反射现象,或者直截了当地说:“救救孩子们吧!”一、《文摘周报》1998年秋一篇文章说:中学教育现状是“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”。就我所知,众多学校的家长会上,校方都严肃、自豪地告诉家长:“我们的教学是瞄准高考。”可否说,素质教育喊得震天价响,实际上是一纸空文。二、假期作业量超常地大:东城某校去年暑假作业情况是:语文、数学、英语、物理、化学每科的作业,少则二册,多则三册。按一科两册,每册只按30页计,共为300页。此外还有厚厚一本含各科内容的假期作业。特别是语文作业,还有书法与成语作业;最令人吃惊的是要求学生写一篇社会调查和“八篇世界名著的读后感”。可否问一问:各科的老师自己做这些作业需要多少时间?孩子们受得了吗?  相似文献   

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