科学发展观：马克思主义发展观的时代性标志

科学发展观是马克思主义发展观的最新重大理论成果,是马克思主义发展观的时代性标志。科学发展观坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决当代中国重大的现实问题,是马克思主义世界观、价值观、方法论在发展问题上的具体运用和拓展。科学发展观从当代中国发展实践中提出以人为本的重大命题,准确地把握了时代特征,集中地展现了时代精神,深刻地揭示了时代发展规律,从而把马克思主义发展观推进到了当代的新水平。     

论科学发展观的时代性

科学发展观立足于中国最新国情,放眼于当今最新世情,是在深刻分析世界形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上提出来的。科学发展观吸纳了发展的最新观念,以人为本是当代发展观的重要取向。科学发展观吸纳了世界发展理论的积极因素,但又从本质上区别于并高于其他各种发展理论。科学发展观倚重于最新技术。当代科学技术作为第一生产力,对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。科学发展观关注科技发展的最新趋势,提出走新型工业化道路,建设创新型国家,实现发展方式的根本转变。总之,科学发展观凝聚了时代性的关键要素,是中国马克思主义时代化的最新成果。     

试论科学发展观的理论渊源

科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；是对西方发展理论的批判吸收；是对我国传统发展思想有益的借鉴；是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是深入认识社会主义发展规律的必然结果。     

论民生问题的时代性

民生问题是贯穿于一切社会的中心问题.不同的社会形式、社会条件和社会环境下,民生问题具有不同的时代内涵和特征.改善民生一直是中国共产党的执政纲领和奋斗目标.     

试论科学发展观对马克思主义实践论的重大理论创新

科学发展观既提供了指导人类实践的科学方法论,又极大地丰富和发展了马克思主义的实践论。科学发展观第一次科学地揭示了实践的目的,完整地反映了实践的过程,准确地论述了检验实践的标准,明确地揭示了价值性是实践首要和本质的特征。     

试论科学发展观与邓小平发展理论的同质性

科学发展观坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展,是与时俱进的马克思主义发展观,它与邓小平发展理论一脉相承。从同质性的角度来看,科学发展观与邓小平的发展理论关系紧密,坚持科学发展观意义重大。     

试论当代中国核心价值体系的时代性和民族性

创建当代中国核心价值体系是民族复兴的重要条件.当代中国核心价值体系必须具有时代性特征,能够适应和平与发展的要求;既是促进发展的理性体系,又是适应和平的包容性体系.当代中国核心价值体系还必须有民族性特征,是当代"中国的"价值核心;既属于当代先进文化,又融入了中国传统文化的精华.时代性与民族性问题可以转化成统一性与多样性问题.当代中国核心价值体系应当既体现出统一性,又包含了多样性.     

试论科学发展观与邓小平发展理论的同质性

1925年10月,位于湘赣边界的株(洲)萍(乡)铁路沿线一带,爆发了规模空前的悼念黄静源烈士、声讨北洋军阀暴行的游行示威运动.这次示威运动是由北洋军阀武装封闭安源工人俱乐部、杀害工运领袖黄静源所引起的.     

科学发展观的科学性探析

科学发展观作为党和国家的指导思想，科学性是首要要求。科学发展观科学性主要体现在：科学的理论基础和丰富的实践经验；反映发展规律和本质的一系列概念、命题等；严密的逻辑体系；丰富的方法论以及接受实践检验并由实践证明其正确性。     

科学发展观的形成及其重大理论价值和实践意义

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的新发展、新成果，是以胡锦涛为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析和准确把握当今世界发展大势和当代中国发展要求的基础上提出来的。它凝聚着几代中国共产党人对中国特色社会主义建设规律的艰辛探索，是对我们党关于发展问题一系列重要思想的坚持、继承和发展。在新的发展阶段，我们必须深入贯彻落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑、解放思想、统一思想、指导实践。     

试论科学发展观对大学生全面发展的促进作用

促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求.学习实践科学发展观是大学生的社会责任.大学生要牢固树立并学习实践科学发展观,把握科学发展观与大学生全面发展的辩证关系,促进自身的全面发展.     

科学发展观的理论价值和实践意义

科学发展观是马克思主义中国化的重大理论成果。本文简要论述了科学发展观的第一要义、核心和基本要求,阐明了科学发展观的重大理论价值和实践意义。     

论科学发展观

要从当今时代的新变化、国内实践的新发展和新的历史条件下人民群众的新期待的高度，深刻认识科学发展观的实践意义，深入揭示科学发展观的实践品质。要从马克思主义世界观和方法论的高度．深刻认识科学发展观坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的品质，深入揭示科学发展观的世界观和方法论意义。     

试论科学发展观

科学发展观开拓了马克思主义哲学发展的新境界。科学发展观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,用一系列新思想、新观点、新论断,深化了对社会主义发展规律的认识,指明了实现经济社会又好又快发展的科学道路,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的根本指导方针。科学发展观是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果。     

深刻理解马克思主义的时代性

江泽民同志在庆祝建党八十周年大会上的讲话中明确指出：“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”这一论断，再次指明了马克思主义是不断发展的具有鲜明时代性的科学。在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，牢固把握马克思主义理论的时代性，对我们正确理解、有效坚持马克思主义，对开创我国社会主义现代化建设的新局面，具有十分重要的意义。一、马克思主义具有时代性的理论分析马克思主义理论之所以具有鲜明的时代性，是因为它是一门随着社会实践条件的变化而不断发展的科学；马克思主义理论之所以是一门随着社会实践条件的变化而不断发…     

科学发展观体现了四大维度

《中国改革报》刊登杨承训的署名文章，指出：科学发展观回答了在新时期不断解决好为什么发展、怎样发展的重大问题，集中体现了时代性(历史方位)、规律性(认识深度)、系统性(横向整合)、永续性(纵向联系)四个维度集成，具有重大战略意义。     

试论学习实践科学发展观活动中须处理好的十对关系

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论.在学习实践科学发展观活动过程中,必须自始至终坚持马克思主义的立场、观点和方法,着力解决和处理好"理论与实践"、"调查与研究"、"继承与创新"等十对关系.     

马克思主义中国化的时代性论析

正确认识和把握时代性是马克思主义中国化的一个基本前提,也是不断推进马克思主义中国化的一把钥匙。马克思主义中国化的时代性,具体体现为对时代特征的把握和对时代课题的回应。把握马克思主义中国化的时代性应注意把握时代性与正确对待马克思主义的问题,注意把握时代性与继续推进马克思主义与中国实际相结合的问题,注意正确处理马克思主义中国化时代性与民族性的关系问题。     

马克思主义中国化的时代性论析

正确认识和把握时代性是马克思主义中国化的一个基本前提,也是不断推进马克思主义中国化的一把钥匙。马克思主义中国化的时代性,具体体现为对时代特征的把握和对时代课题的回应。把握马克思主义中国化的时代性应注意把握时代性与正确对待马克思主义的问题,注意把握时代性与继续推进马克思主义与中国实际相结合的问题,注意正确处理马克思主义中国化时代性与民族性的关系问题。