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相似文献
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1.
宋晓兰 《学理论》2014,(2):275-276
以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义社会的主导价值体系,它体现了社会主义基本道德规范的要求,对于大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。大学生是未来社会主义建设的中坚力量,是社会道德风尚健康发展的榜样。探讨大学生荣辱观培育的有效途径如下:加强师德建设,完善教师教书育人机制;更新教育内容,增强社会主义荣辱观教育的针对性;创新教育形式,提高社会主义荣辱观教育的实效性。  相似文献   

2.
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,内涵深邃,概括精辟,既体现了马克思主义道德观的本质特性,又反映了社会主义和谐社会的客观要求,是社会主义市场经济条件下煤炭企业做强做优、加快发展的强大思想武器和重要指导方针。搞好企业的社会主义荣辱观教育,对于贯彻落实科学发展观,建设文明和谐新矿山具有重要的保证和促进作用。社会主义荣辱观教育,为企业和谐发展提供正确的价值导向。践行社会主义荣辱观,是构建社会和企业价值体系的基本要求。荣辱观是人们对于荣与辱的根本看法和观点,它是人们以一定的价值标准为依据所…  相似文献   

3.
李若强 《学理论》2015,(7):265-266
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的集中体现。社会主义荣辱观的基本价值观前提是以社会主义文明为荣,以违背社会主义文明为耻,崇尚自由、平等和公正法治。胡锦涛在2006年便提出,要引导青年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。监狱青年民警在社会与时代的发展中,产生了一系列的思想与工作问题,因此,在监狱青年民警中广泛开展社会主义荣辱观思想教育很有必要,对构建社会主义和谐社会具有重要意义。  相似文献   

4.
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展。牢固树立社会主义荣辱观,对于在新的历史条件下加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为深入学习宣传社会主义荣辱观,推动全社会加强思想道德建设和精神文明建设,龙岩卷烟厂与本刊联合举办“‘红七匹狼杯’树立社会主义荣辱观”笔谈活动。欢迎各界人士参加。笔谈内容:树立社会主义荣辱观的重要意义;如何深入理解…  相似文献   

5.
社会主义荣辱观,既是建设先进企业文化的重要内容,也是主导企业价值观培育的“坐标”。我国企业应以社会主义荣辱观为主导,坚持以社会主流价值观为“旗帜”,培育与社会同  相似文献   

6.
顾锦春  叶剑飞 《学理论》2009,(11):216-217
高校进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育和宣传,应该进一步加大宣传力度,改进教育方式;进一步加强大学生对社会主义荣辱观历史渊源和发展历程的宣传;以学生社会实践活动为途径,巩固理论学习成果;加强和提高高校学生工作者的理论修养和业务素质。  相似文献   

7.
赵茂林 《理论探索》2006,3(5):32-35
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,是当代社会主义道德信念在新时期传承中国传统文化精髓、面向时代的一次新总结和新发展。它所包含的内容,源自中华民族的优良传统,源自人民群众艰苦奋斗的伟大实践,既体现我们民族的传统美德,又反映了社会主义新时代的价值追求;它将道德信念的历史性、现实性与时代性融为一体,具有坚实的社会基础和强大的生命力。  相似文献   

8.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面阐述了社会主义荣辱观的内涵和具体要求,对于弘扬社会正气,倡导时代新风,建设社会主义先进文化,推动我国政治、经济、文化、社会又快又好地发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。树立社会主义荣辱观,也是我们企业思想道德建设的一项基础性工程和长期任务。一、从企业的发展认识树立社会主义荣辱观的重大意义改革开放以来,龙岩卷烟厂发生了翻天覆地的变化,职工群众的物质生活、精神生活得到很大改善和提高。但同时要看到,在市场经济中,一些优秀的民族传统和美德受到冲…  相似文献   

9.
树立和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是加强社会主义思想道德建设,提高公民文明素质和社会文明程度的根本要求,也是贯彻落实科学发展观的必然要求。树立和实践社会主义荣辱观与落实科学发展观紧密相关、有机统一。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论,即关于社会主义发展的本质、目的、内涵、要求的总体看法和根本观点。社会主义荣辱观是马克思主义关于荣与辱的根本观念和总的态度,是马克思主义世界观、人生观、价值观的集中体现。科学发展观和社会主义荣辱观具有共同的理论基础,即都是以马克思主义辩证唯物史…  相似文献   

10.
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的主要任务.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是构成社会主义核心价值体系的基本内容之一.诚信是中华民族的传统美德,也是"社会主义荣辱观"重要内容,在个体及社会生活中有着极其重要的作用,是个体安身立命之基础、社会和谐有序之基石,是建设社会主义和谐文化的伦理诉求和重要内容.  相似文献   

11.
社会主义荣辱观在本质上与大学生思想政治教育工作的目标、内容和要求是相统一的,为加强大学生思想道德教育指明了方向。高校要把社会主义荣辱观教育同大学生思想政治教育紧密结合起来,在思想政治理论课中充实社会主义荣辱观的内容,针对不同专业和不同层次学生的特点,科学设计教育内容,创新教学手段,从世界观、人生观和价值观的角度引导大学生树立正确的荣辱观,激发大学生的崇高精神追求,使社会主义荣辱观成为大学生生动的道德实践,成为他们的生活方式,促使大学生实现全面发展。要努力营造践行社会主义荣辱观的环境和氛围。荣辱的体验只有在…  相似文献   

12.
开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,是促进人的全面发展及经济社会和谐发展的重要内容和环节。科学发展观作为指导经济社会发展和人的全面发展的世界观和方法论,必须贯穿到经济社会发展和人的全面发展的全过程,落实到经济社会发展和人的全面发展的各个环节。因此,用科学发展观指导社会主义荣辱观的教育活动,保证社会主义荣辱观教育坚持以人为本,具有全面、协调、可持续性,是非常必要的。第一,社会主义荣辱观教育要坚持以人为本。科学发展观的一个重要特征,就是坚持以人为本,主要是以实现人的全面发展为目标,从人的根本利益…  相似文献   

13.
牢固树立社会主义荣辱观,是全面推进中国特色社会主义事业的需要,是推进公民道德建设和社会主义精神文明建设的需要,是社会文明进步的重要标志,也是人类社会健康发展的必然要求。树立社会主义荣辱观贵在道德践行,重在把社会主义荣辱观的道德要求逐步转变为广大公民自觉的道德行为。良好社会风气的形成是一个日积月累的长期过程,社会主义荣辱观的确立是一个长期而艰巨的教育和建设任务,这就决定了树立社会主义荣辱观工作的着力点必须置于加强社会主义荣辱观践行机制的建设上,通过多种途径在全社会牢固树立社会主义荣辱观。  相似文献   

14.
克服荣辱观教育中的三种模糊认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
其一,在结合党的先进性建设开展社会主义荣辱观教育时,有的党员担心: “社会主义荣辱观是包括青少年在内的每位公民都应做到的基本道德规范,用它作为党员先进性标准的重要内容,是否会降低了党员标准?”笔者的回答是否定的。这是因为,首先,中国共产党章程明确规定党员必须履行发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。而以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,就属于社会主义新风尚和共产主义道德范畴。其次,党员恪守中华民族传统美德是党  相似文献   

15.
“八荣八耻”荣辱观,内容丰富,涵义深刻,集中体现了社会主义荣辱观的主要内容。具有以下基本特性:“八荣八耻”荣辱观是对传统文化的弘扬,具有鲜明的历史传承性;“八荣八耻”荣辱观是对现实时弊的针砭,具有强烈的现实针对性;“八荣八耻”荣辱观是对时代要求的回应,具有深刻的时代适应性。  相似文献   

16.
“知荣明耻”是公民道德建设的本质要求。荣辱观是一个重要的道德范畴,是人们对荣誉、耻辱的根本看法和态度,也是社会对人们的思想和行为进行褒贬评价的道德标准。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,是  相似文献   

17.
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,继承和发展了我们党关于社会主义道德建设的思想,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求。本文从分析社会主义荣辱观的深刻内涵与时代特征入手,深入剖析了贯彻落实社会主义荣辱观与加强领导干部道德建设的重要关联性,分析了当前我国领导干部在道德建设中的现状及存在的主要问题,并从四个方面提出了加强领导干部的道德建设,贯彻落实“社会主义荣辱观”。  相似文献   

18.
领导干部道德建设长期以来缺乏载体和可操作的内容,“八荣八耻的提出找到了一条深化领导干部道德建设的途径。领导干部的荣辱观是受人生观和道德观影响的关于荣誉和耻辱的总的看法。荣誉是指社会给予领导行为的肯定和赞扬,也是领导干部对自己行为的社会后果和社会评价的关心。耻辱是荣誉的反面,争取荣誉避免耻辱是领导干部的共同愿望。但由于领导干部荣辱观的不同,对荣誉与耻辱往往有不同的理解。在一些领导干部中,以荣为耻、以耻为荣的现象并不少见。领导干部的动机和行为受荣辱观的影响很大,正确的荣辱观引导领导干部做高尚的人,错误的荣…  相似文献   

19.
励慧芳的“树立社会主义荣辱观保持共产党员先进性”一文指出,今年“两会”期间,胡锦涛同志号召全党同志和全国人民加强思想道德建设,牢固树立社会主义荣辱观。这对于在全面建设小康社会新时期,培育和弘扬良好的社会风尚具有重要的现实意义。文章论述了树立社会主义荣辱观和保持共产党员先进性的一致性的关系,要从社会的发展进程中认识社会主义荣辱观的时代先进性,党员领导干部要努力践行社会主义荣辱观。  相似文献   

20.
在全社会确立和实践社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。把握了这一点,就把握了社会主义核心价值体系的基础。以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会  相似文献   

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