论民办高等教育的可持续发展

高等教育可持续发展是经济社会可持续发展的重要内容,它要求贯彻优先发展、科学发展、自主发展的理念和原则。民办高等教育是高等教育的有机组成部份,在发展中面临许多困境和障碍要求我们用可持续的科学发展观来推动其发展     

深圳民办高等教育高端切入取向研究

深圳市民办高等教育低水平重复建设,持续低端发展,人才的结构性缺乏成为深圳城市发展的短板,高等教育薄弱成为经济社会发展的软肋。高端切入可理解为高起点,高层次介入。深圳民办高等教育的高端切入路径可以采取引进一流高校合作,实现办学资源的高端切入;在学科、专业设置上高端切入,实现高端对话;办学层次上高端切入,直接面向高端市场和人群。     

从教育的产品属性看我国民办高等教育产权问题

民办高校产权问题是一个在理论上尚未得到解决、在实践中严重制约民办高教健康发展的重要问题.在民办学校越来越繁荣的发展中,明晰民办教育产权归属、维护各权利主体的利益显得十分重要.基于扎根的方法对民办高等教育的研究,用经济学公共产品理论和高等教育学的基本原理,从教育的产品属性分析了我国民办高校产权的界定问题.     

进一步促进民办高等教育的发展

1．落实政策规定,加大扶持力度。全面检查省政府《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》的落实情况,敦促有关部门认真落实有关规定。同时,认真纠正在实际工作中民办高校受到的歧视政策和不公正待遇问题。     

社会和谐：挑战与应对——第二届“中国特色社会主义论坛”研讨会综述

正值中共十七届五中全会召开之际，以“社会和谐：挑战与应对”为主题的第二届“中国特色社会主义论坛”于2010年10月15—16日在上海召开，这次论坛由中央党校马克思主义理论教研部和中国浦东干部学院共同举办。来自全国党校系统、高校系统、社科院系统、中国浦东干部学院的80多位专家学者主要围绕不同群体的利益矛盾及其协调、法治化的权力制约与权利保障、社会稳定与社会治理、转型期的社会建设等问题进行了深入讨论。