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相似文献
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1.
《实践》2017,(5)
<正>推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。要将"两学一做"教育落到实处、引向深入,关键是要在学"透"做"实"上持续下功夫。一要在学深学透上下功夫。要把学习当成坚定政治信仰、升华个人境界的过程。党员干部学党章党规、学系列讲话不仅要先学一步,更要学深一层,要深度挖掘、系统梳理,做到"常学常新"。  相似文献   

2.
开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。通过"两学一做"学习教育,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。  相似文献   

3.
正新民市委切实履行全面从严治党责任,在"两学一做"学习教育中,探索出"六学"模式,精准发力,全面覆盖,用新方式切实打牢"学"的基础,用新理念努力营造"学"的氛围,用新业绩有力彰显"学"的成果。领导带头"促学"新民市委制定印发了《新民市委常委班子加强自身建设,严格党内生活七项规定》,并适  相似文献   

4.
正为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列  相似文献   

5.
正"两学一做"正在全省各地如火如荼地开展,乐山市8450个基层党组织、19万余名党员以实际行动创先争优,国有企业、非公经济、社会组织竞相发力,"学党章党规、学系列讲话,争做合格党员"的热潮在嘉州大地上迅速兴起。国有企业,"学"与"做"中的责任与担当国有企业是国民经济的重要力量,在全面深化改革的背景下加强国有企业党的建设,具有重要意义。乐山市商业银行作为国有企业,以"两学一做"为契  相似文献   

6.
庄健 《前线》2016,(10):29-30
正党中央决定,2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。这一举措强调贵在坚持,突出经常性教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。  相似文献   

7.
正"两学一做"学习教育全面开展以来,党员干部的思想意识得到很大提高。但也有部分党员重学不重做,材料一大堆,规则纪律不离口,做的事却假大空,未能理论联系实际。据了解,某村村主任在街道参加"两学一做"学习期间,村里两户村民因为土地纠纷发生争执,一人拿着农药到村部,要求村主任帮助解决,否则就要喝农药,值班人员赶紧给该村主任打电话,谁知村主任说自己正在学习,等学习完再去解决。该村民一气之下,真的喝了农药,还好抢救及时,没有造成严重后果。事后该村  相似文献   

8.
焦佳妮 《求贤》2011,(2):49-49
在金融危机的影响下,“稳中求胜”已成为职场人的共识。那么在形势逼人的职场中.优秀的“卧槽族”具备怎样的上乘表现才能把槽卧得既稳定又有发展前途呢?  相似文献   

9.
《党建》2016,(4)
正近日,中央印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。普通党员怎么学、怎么做?党员干部怎么学、怎么做?领导干部怎么学、怎么做?为此,《党建》杂志记者随机电话连线10位基层党员干部,请他们围绕"学什么,做什么"提出问题,随后邀请10位领导和专家给予解读。  相似文献   

10.
正日前,中共贵州省委办公厅印发《关于在全省党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》,要求全省各级党组织结合实际认真贯彻执行。《实施方案》指出,全省各级党组织和广大党员要充分认识开展"两学一做"学习教育的重大意义,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神,全面贯彻习近平总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓  相似文献   

11.
正思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势。今年,"两学一做"学习教育面向全体党员提出了一个鲜明的时代命题。学是着眼点,是前提和基础;做是落脚点,是目的和关键。只有在"学深做实"上下功夫,用党章党规明确标准、树立规范,以习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,才能切实树立起共产党员的先锋形象。  相似文献   

12.
正"两学一做"学习教育启动以来,大连市5700多个非公有制经济组织和350多个社会组织党组织,共计4.5万余名党员迅速行动起来,立足实际、突出特色,扎实深入开展"两学一做"学习教育。截至目前,全市非公领域基层党组织书记上党课5000余次、开展"讲政治、有信念""讲规矩、有纪律"专题学习讨论1.1万余次,参加"五一"公益奉献日和"七一"宣誓日主题日活动的党员达到4万多名。围绕重点环节抓好规定动作各基层党组织采取集中学习、个人自学、专题交流、座谈交流等多种方式,组织党员开展了学党章党  相似文献   

13.
结合"两学一做"学习教育,对中央提出的关于"做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员"要求有了深刻的认识,并且落实到了具体的工作中。尤其是把"讲政治、讲规矩"作为合格党员的首要标准和主要内容,重点结合学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党员权利保障条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会、理解其中的精髓,力争成为一个新时代的合格党员。  相似文献   

14.
小岗村党委第一书记吴小林在谈到“两学一做”学习教育体会时说:“我们全村党员要把学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话精神,做优秀党员的实效体现在为群众办实事上。眼下就是要率先在全省完成脱贫攻坚目标任务。”(据《光明日报》)  相似文献   

15.
正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是我们党推进思想建党的重要内容。要确保"两学一做"真正取得  相似文献   

16.
叶杰华 《先锋》2016,(12):65-65
'两学一做',看似两个问题,实则为同一问题的两个方面,一体两翼,互为表里。习近平总书记明确指出,'两学一做'学习教育,基础在学,关键在做。作为党员,要把握'学'和'做'的要旨,发挥好战斗堡垒作用,让'学'能贯穿始终,让'做'能实实在在。要让'学'荡涤心灵。每一个党员,都是社会人,俗世中没有绝对的净化,思想上或多或少都会沾染社会的浮尘。时间久了,就会积灰成垢。  相似文献   

17.
正在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是深化党内教育的又一重要实践,是推动从严治党由"关键少数"向全体党员延伸的重要举措。作为基层党委组织部长,担负着双重责任,既要成为"两学一做"学习教育的"行家里手",主动承担起组织、协调和指导的职责,又要准确把握"学"与"做"的核心要义,把开展好学习教育作为打造模范部门和过硬队伍、提升整体工作水平的重大契机,切实抓紧抓实抓出成效。"学"是自我提高的基础  相似文献   

18.
正"两学一做"学习教育开展以来,哈尔滨医科大学研究生学院党支部通过"四学工作法",把学习教育融入党支部日常工作,夯实"学"这个基础,确保学习教育取得成效,推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻落实。鼓励自主学习。发放学习材料,要求党员结合工作实际自主学习。例如,在发放《之江新语》《习近平谈治国理政》《习近平讲故事》等  相似文献   

19.
正《蚌埠党校》是由中共蚌埠市委党校主办,面向社科界、党政部门、各级党校、行政学院、社会主义学院和普通高校,在省内外具有一定影响的社科理论综合性学术内资,内容被中国知网数据库全文收录。为认真贯彻执行中央《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》文件精神,扎实开展"两学一做"学习  相似文献   

20.
<正>省财政厅在精准扶贫工作中,省财政厅将精准扶贫作为"两学一做"的实践阵地,让党员干部在学习教育中更好地服务群众,迸发出实实在在的效果。驻村干部和帮扶党员把扶贫户当作亲人,切实带着感情,扛着责任,用情、用心、用力抓扶贫,为湟源县日月乡本炕村开展了易地扶贫搬迁,新建了综合服务中心、村委会办公室和党员活动室、幼儿园、文化活动广场等设施,真正把"做"的成果体现在精准脱贫上。  相似文献   

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