以德治企的探索

“以德治国”是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期提出的重要方略，是对邓小平“两手抓”理论的继承和发展，是在深刻总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断。认真领会这一治国方略的深刻内涵，并把它具体贯彻落实在对人们进行思想属性、社会功能、职业道德、家庭美德教育的实践中，对于我们更加自觉地加强思想政治工作、建设社会主义精神文明特别是社会主义道德体系，提高全民族的道德素质，完善有中国特色社会主义的治国体系，维护国家的长治久安，具有重大的现实意义和历史意义。一、以德治企…     

正确认识家庭道德建设的社会价值

正确认识家庭道德建设的社会价值周艳萍，田振和江泽民同志在党的十五大报告中再一次强调：“要深入持久开展群众性精神文明创建活动，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。”家庭美德，是家庭道德建设的目标，它与社会公德、职业道德共同构成了社会主义道德这一有机整...     

公务员职业道德建设的“三关”

江泽民同志提出，在“依法治国”的同时，要坚持“以德治国”。“以德治国”的“德”主要包括职业道德、社会公德和家庭美德。其中，职业道德是核心，也是当前加强道德建设的重点。公务员职业道德是我国社会主义道德体系的重要组成部分，加强公务员职业道德建设在我国社会主义道德建设实现“以德治国”中具有特别重要的作用。经过多年的努力，我国公务员职业道德建设已经取得了很大的成绩，但还存在一些不尽人意之处。其原因是多方面的，而根本原因则是还没有建立适应社会发展的完善的公务员职业道德发展机制。 公务员职业道德发展机制，可…     

关于社会主义本质的辩证思考

邓小平在１９９２年初南巡谈话中，对社会主义本质作了高度的理论概括，这就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这一社会主义本质论，蕴含着丰富的辩证思想，是我们认识社会主义的新思路。社会主义本质的提出：理论继承与理论创新的辩证法在科学社会主义发展史上，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平在不同的历史条件下探索社会主义的本质，从而形成了认识社会主义本质的不同阶段。马克思、恩格斯对社会主义的研究集中在关于西欧发达国家未来社会构想的思考上。马克思说过，未来社会是“在保证社…     

论江泽民同志以德治国思想的突出贡献

江泽民同志在今年全国宣传部长会议上指出，我们在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。江泽民同志以德治国的思想，是对中国传统道德理论的继承和发展，是对党的治国方略的完善和创新，是对邓小平理论的丰富和发展。 　　一、以德治国思想是对中国传统文化的继承和发展 　　道德是社会物质生活条件的反映，是由一定经济关系决定的社会意识形态。“德”观念自西周初期萌发，经周公提倡而登上政治舞台，至春秋末经孔子加…     

坚持继承与发展的原则确立中国特色社会主义道德新内涵

纵观人类社会发展的文明史,道德无时无刻不存在。中国特色的社会主义不同于人类历史上的其它社会形态,同这些社会有着本质区别,但中国特色的社会主义更需要一种道德为社会主义现代化建设提供一个良好的社会环境,所以我们必须正确认识和处理“继承”与“发展”的关系,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,批判地继承传统道德文化的精华,吸收外来文化的精髓,建立中国特色社会主义道德的新内涵。     

加强企业职工职业道德教育要抓好三个环节

职业道德如同社会公德、家庭美德、个人品德一样，在我党的思想道德教育领域占有重要地位。在计划经济体制向社会主义市场经济体制转变过程中，如何加强企业职工职业道德教育？笔者认为，要抓好以下三个环节。一、选好切入点──从思想教育入手在发展市场经济的实践中，必须高度重视职业道德建设，已经成为人们的共识。但是，对于市场经济与职业道德的关系问题，人们却有着各种不同的看法，综合起来有三种：一是因果论，认为市场经济是目前“道德滑坡”的总根源；二是冲击论，认为市场经济的发展，冲击了传统道德，为新道德的产生创造了条件…     

树立公务员职业道德理念——北京大学政府管理学院副院长王浦劬一席谈

公务员职业道德的理念，是社会道德文化的有机组成部分，同时，也是社会公共领域职业的客观属性的道德规范要求。我国社会发展的当前条件下公务员应该确立的职业道德理念，应该是在马克思主义指导下，适应社会主义市场经济发展和完善要求的道德理念，同时，也应该是继承并且赋予时代内容的我国传统文化中关于公职人员道德的良好规范与根据我国国情吸取的有益的国际公务员道德的有机融合。具体来说，应该确立的道德价值和理念主要是什么？带着这个问题记者走访了北京大学政府管理学院副院长王浦劬，王副院长说：1，公共性的理念。政府是建立…     

“和而不同”到“不同而和”的哲学意蕴

新的科学发展观的提出,是在继承中国传统文化中“和而不同”这一哲学思想精髓的基础之上,借鉴当代国内外文化与文明的成功实践提出来的。它超越了“和而不同”的哲学关照,把“和而不同”上升为“不同而和”,从而抓住了“和”的价值与意义;在尊重和理解差异的基础之上,从发展的全面性、协调性和可持续性出发,真正地使人、自然与社会达到一种“和”的境界。     

弘扬“敬业奉献”的职业精神——解读向军华、沈国初二位道德模范的先进事迹

“敬业奉献”是社会主义职业道德崇高精神的体现，也是社会主义公民道德建设的基本要求。在发展社会主义市场经济的条件下，向向军华、沈国初二位道德模范学习，弘扬敬业奉献的精神，这既关系到我国社会主义市场经济的健康有序发展，关系到我们能否在全社会形成一种人人都是服务者，人人都是服务对象，“我为人人，人人为我”的良好社会道德风尚与和谐安康的社会道德氛围，又关系到我们每个从业者能否发展与完善自我，在职业活动中，服务人民、奉献社会，实现自己的人生价值，真正做到像古人所倡导的“心尽则职亦尽，自无愧怍于己”。     

精神文明建设要与传统文化相磨合

党的十四届六中全会决议指出：“我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设．是继承和发扬优良传统又充分体现时代精神，立足本国而又面向世界的精神文明建设。”在云南民族地区进行社会主义精神文明建设，重要问题是如何正确对待民族传统文化，既要“强调要继承和发扬民族优秀文化、吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”；同时又要“反对封建主义残余影响”、“移风易俗”、“破除陈规陋习，反对非法宗教活动”，而且还要看到云南各个民族由于社会历史发展差异，民族传统文化主要方面…     

邓小平对马克思主义市场经济学说的继承和发展——纪念邓小平“南方谈话”发表十周年

一年前，邓小平同志在南方谈话中提出了“计划经济不等于社会主义”、“市场经济不等于资本主义”的伟大命题，并逐步形成了邓小平社会主义市场经济思想。应该说，这一思想没有脱离马克思主义的一般理论原则。当我们把它放在与马克思主义市场经济理论的联系中去分析、去探讨时，就会发现它在许多方面继承并发展了马克思主义市场经济理论，是马克思主义发展史上一个新的里程碑。     

注重三个结合强化企业职业道德建设

在社会主义市场经济条件下,加强职工职业道德建设,要注重把握好三个结合,即职业道德教育与思想教育、职业培训、传统道德教育紧密结合。一、职业道德教育与思想教育相结合职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。它是人们对职业生活的客观要求和主观认识相统一的产物。随着社会主义市场经济的发展,社会生活方式的极大变化,对人们的思想观念产生了强烈的影响。特别是由于利益驱动,使个别人的世界观、人生观、价值观发生了深刻变化,是非不辨、美丑混淆,不讲信用、经济欺诈、制假售假等违反职业道德的行为时有发生。在一些企业职工…     

“三个代表”重要思想与中国特色社会主义理论体系内在关系的逻辑解读

在中国特色社会主义理论体系中，“三个代表”重要思想具有承上启下之重要地位。它坚持和继承了邓小平理论，形成了与之共通的理论主题、思想内涵和价值追求；它从不同层面进一步丰富和深化了中国特色社会主义理论体系，使之更加充实，更富“中国特色”；它又进一步开启了中国特色社会主义理论体系不断创新的坚定步伐，使之呈现出科学发展观等最新的理论形态。     

中国传统孝文化的当代社会价值

弘扬传统孝文化，有利于构建当代社会道德体系。在社会主义道德建设中，与家庭生活、职业生活、社会公共生活相对应，家庭美德、职业道德、社会公德是社会主义道德的三个有机组成部分，其中，家庭美德是社会道德体系的枢纽，是社会道德建设的起点，是个体道德化的摇篮，在整个社会主义道德建设中具有基础性的地位和作用，冢庭伦理道德与职业道德、社会公德是相互渗透、     

邓小平文化理论探析

邓小平的文化建设思想是对马列主义与毛泽东文化思想的继承与发展，是中国共产党人集体智慧的结晶，毛泽东文化思想特别重视对于传统文化的批判继承，而邓小平则更注重对于现状和未来以及外部世界的思索。“解放”、“开放”、“发展”的文化本质和思想内涵，为社会主义先进文化的发展开拓了广阔空间。在当代，面对世界范围内各种思想文化的相互激荡和迅猛发展，邓小平的文化建设思想具有重要的指导意义。     

论“枫桥经验”生命力的哲理源泉

“枫桥经验”之所以能跨越由计划经济到社会主义市场经济两个历史时期，保持永久的活力，主要原因是：它是建立在社会稳定与发展的理论基础之上的，切合社会的需要．人民的需要．时代的需要，历史的需要，具有永久的时代价值；它是以正确区分和处理两类不同性质的矛盾，特别是人民内部矛盾为核心内容的；它渗透着传统的“和合”精神，蕴含着深厚的历史文化积淀。     

要大力加强职业道德建设

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”这是实现社会主义道德建设的基本要求,加强社会主义精神文明建设的重要内容。职业道德建设应作为社会主义道德建设的主体人们的社会生活一般分为三个领域:职业生活、家庭生活、社会公共生活。与此相适应,社会道德也可分为三个组成部分:职业道德、婚姻家庭道德、社会公共道德。这三部分道德都是社会主义道德原则的具体体现。社会主义道德寓于职业道德等之中。从这个意义上可以说,社会主义职业道德、婚姻家庭道德、社会公德是社会主义道德的“载体”,脱离了这个“载体”,社会主义道德就会变成“空中之物”。因此,要把社会主义道德建设抓出实效,就必须具体抓好职业     

处理传统文化和西方文化的基本方法

我国社会主义文化建设的总体目标模式是建设一种继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的有中国特色的社会主义文化。因此，继承传统优秀文化，吸收外国主要是西方有益文化，正确处理传统文化与现代化、中国文化与西方文化的关系，是我国社会主义文化建设的一个基本问题。如何处理传统文化和西方文化，简明一点说，就是如何继承传统文化和如何吸收西方文化。在这个问题上，有两种方法值得肯定和提倡。第一个方法是“吸取其精华，剔除其糟粕。”这个方法首先是就继承传统文化而说的，且由毛泽东同志明确概括出来并有比…     

加强思想政治工作是建设社会主义精神文明的基本保证

“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是搞好两个文明建设的基本保证，在新形势下只能加强，不能削弱。”　　精神文明，从广义上讲，是指人类社会发展中的创造的精神财富，是人们在改造客观世界过程中改造主观世界的成果。它既包括教育、科学、文化知识，又包括理想、道德、传统、风尚等意识形态。它是一定社会的政治和精神的反映，对社会的政治、经济又具有巨大的反作用。社会主义精神文明，是对人类精神文明的一切优秀成果的批判和继承，是以共产主义思想为核心的精神文明。是社会主义的重要特征和优越性的表现。正确理解把握…