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相似文献
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1.
主流意识形态与民间社会思潮是一定社会发展阶段意识形态舞台上的两股重要力量,主流意识形态对民间社会思潮的引领整合是优化国家意识形态体系的题中应有之义。两者价值关切的一致性与运行机制的同质性为实现正向引领提供了可能性,背向发展的危害性和正向发展的有利性为实现正向引领提供了必要性。主流意识形态引领整合民间社会思潮必须坚持信念引领,以共同愿景凝聚民间社会思潮的价值认同;坚持思想引领,以正面宣传提升民间社会思潮的情感认同;坚持制度引领,以公平正义强化民间社会思潮的利益认同。  相似文献   

2.
刘汉一  王秋霞 《前沿》2015,(1):27-29
当代社会思潮不可避免地影响到青年对主流意识的认同,这种影响源于社会思潮与青年主流意识形态认同间的作用互动,表现为积极与消极两个相互转换的方面,体现出感染性、层次性、非强迫性、不可控性等多种特征,蕴涵复杂的作用机理。  相似文献   

3.
意识形态安全视域中的社会思潮辨析与引领   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代中国的各类社会思潮关系复杂,且来源和作用各异:在国内,政治思潮占据社会思潮的主体地位,它一面寻求学术思潮作为理论支撑和文化形态,一面以大众思潮为思想来源和社会化成果。在域外,西方社会思潮构成对我国意识形态安全的主要威胁,而其他国外社会思潮的涌入,又引发国内或批判或借鉴的争论之声。为维护意识形态安全、营造和谐舆论环境,主流意识形态应发挥对多样化社会思潮的引领作用,即以社会主义核心价值体系和核心价值观作为主要内容,以党员和思想政治理论工作者作为引领主力,提高对多样化社会思潮的整合能力,建构活力和秩序并存的网络社会氛围。  相似文献   

4.
作为与社会主义存在相适应的指导思想,社会主义主流意识形态面临诸多挑战。新自由主义、历史虚无主义等思潮从不同角度试图消解社会主义主流意识形态,其实质就是否认马克思主义,否认中国共产党的领导。因此,必须从学理上和现实中对各种攻击进行有理有据地回应,澄清思想理论中的错误认知和实践中的各种消极影响。新时期,巩固和夯实社会主义主流意识形态的指导思想地位,必须与时俱进,真懂真信,利用各种信息技术,创新治理模式,一切从人民群众出发,在情感上感化人民,在理论上信服人民,在价值上为了人民,同时尊重多样选择。唯有如此,才能真正实现社会主义主流意识形态指导思想地位的有效维护和捍卫。  相似文献   

5.
社会思潮是一种复杂的社会意识现象,它包含着社会心理、思想体系和思想运动三个要素,在社会意识中是一个相对独立的层次,处于承上启下的中介地位。社会思潮与社会意识形态有着密切而复杂的关系,弄清这种关系有助于我们处理好当代中国社会思潮与社会主义意识形态的关系。  相似文献   

6.
社会思潮具有强大的能动作用,面对各种社会思潮,必须坚持用创新发展的马克思主义对其加以引领。用马克思主义引领社会思潮,必须大力宣传和发展当代中国化马克思主义,对各种社会思潮进行有效的疏导和整合,同时要注重民生,凸显人文关怀,最大限度地形成社会思想的共识和合力。  相似文献   

7.
8.
蔡华东  陈书华 《政策》2007,(6):45-46
党的十六届六中全会通过的《决定》提出了建设和谐文化的战略任务,并指出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须不断强化社会主义主流意识形态的作用。党报作为主流意识形态的重要组成部分,应该责无旁贷地承担起这一历史使命,不遗余力地传播社会主义主导价值观,在引领社会思潮中发挥主导作用。  相似文献   

9.
刘继强 《前沿》2014,(3):4-6
目前网络因其开放、便捷、隐匿等特性已成为各种社会思潮激荡的新领域。在改革的黄金期和矛盾的凸显期并存时,社会主义主流意识形态获得新的传播机遇,同时又遭遇新的挑战。党的十八大明确指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,要用社会主义核心价值体系引领社会思潮。利用网络等新媒体之利,推进主流意识形态健康发展,应坚持网络内容建设的主旋律和舆论导向的正向性,同时对不同的社会思潮既尊重差异又应有力抵制错误思潮的影响。  相似文献   

10.
综观马克思主义意识形态的发展历程,它不仅包括马克思恩格斯本人所创立的意识形态思想体系,也包括各国马克思主义者对此思想体系的继承、创新和发展,还包括中国共产党领导人民在革命、建设和改革开放的不同历史时期所创立、完善和发展的中国化马克思主义理论。由于受多样化社会思潮的冲击和影响,需要加强用马克思主义意识形态来引领其它社会思潮,在正确评价与检验实效的基础上,促进我国意识形态良性健康发展。  相似文献   

11.
高校是意识形态工作的前沿阵地,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设意义非凡。在全球化的新形势下,高校基层党组织面临着多元化意识形态和价值观的冲突与挑战。当前高校党的基层组织必须加强理想信念教育,增强认同感和归属感;强固灵魂精神之本,增强道德情操和修养;壮大主流思想舆论,掌握话语权、传播正能量;推动制度创新、文化创新,共同构筑现代大学文化;增强责任和使命,成为教育人、培养人、引领人的战斗堡垒。  相似文献   

12.
杨威 《人民论坛》2022,(16):30-33
近年来,青年思想文化的差异性、多样性日益显著,并逐渐形成相应的文化圈层。各种社会思潮在青年文化圈层中异常活跃,对青年的心理、思想、价值观以及行为产生复杂影响。及时研判、正确引领社会思潮,对于凝聚青年共识、整合青年力量,具有重要的理论与现实意义。  相似文献   

13.
王金平 《人民论坛》2014,(6):197-199
经济全球化的外部环境和改革开放的内部动因培育了思想多元化的土壤,各种社会思潮或传入或滋生,呈现出纷繁复杂的态势,一些思潮对于传统文化和主流意识形态产生干扰甚至冲击。加强对各种思潮的研究,对一些典型的错误思潮进行批判,并在抵御各种错误思潮中推进马克思主义大众化是一项长期而艰巨的任务。  相似文献   

14.
文章通过分析创新高校基层党组织活动方式的重要性和必要性,着重指出高校基层党组织应创新组织设置方式和活动方式,加强基层党组织对高校主流意识形态工作的领导,为做好意识形态工作提供坚强的政治保证。  相似文献   

15.
杨军  轩艳 《观察与思考》2014,(12):39-42
引领社会思潮必须贯彻党的群众路线,这是社会思潮的构成、发展态势和引领工作的客观要求;在引领社会思潮中贯彻群众路线,主要体现在坚持群众观点和运用群众工作方法上,包括紧密结合人民群众利益评析社会思潮的主要观点,引导群众开展自我教育,深入群众中就社会思潮进行调查研究,采用群众喜闻乐见的方式传播科学理论,传播关于社会思潮的正确评价与判断等。同时要正确处理四种关系,即相信群众、依靠群众与教育群众的关系,思想认识问题、学术问题与政治问题的关系,教育党员干部与教育群众的关系,引导知识分子与引导普通大众的关系。  相似文献   

16.
大学生是否认可主流意识形态,是否具有坚定正确的政治信念直接关乎祖国和民族的前途和命运,树立坚定的社会主义信念是党和人民对当代大学生的基本要求。从当代大学生意识形态认同的社会背景、社会实践原则及实践策略方面,对大学生通过社会实践达成对主流意识形态的认同及自身社会化进行了初步探索。  相似文献   

17.
李飞 《传承》2014,(3):52-53
在当前各种社会思潮不断传播的社会环境下,高校必须高举马克思主义和中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位,在高校各方面工作中发挥社会主义核心价值观的导向作用,牢牢把握在意识形态领域的主动权、领导权、话语权。高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地,要用社会主义核心价值观引领高校社会思潮,完成时代赋予的使命。  相似文献   

18.
坚持和建设社会主义核心价值体系是历史与现实的呼唤,是巩固共同思想基础的需要,可以最大限度地形成社会思想共识与激发社会活力。用社会主义核心价值体系引领社会思潮,要坚持尊重差异、包容多样与抵制各种错误腐朽思想的统一。  相似文献   

19.
辛亥革命后建设民国的失败,第一次世界大战的残酷现实,尤其是巴黎和会带来的“公理”迷梦的破灭,导致中国社会对资本主义的普遍怀疑和失望;而中国工人阶级的成长壮大,新文化运动的勃兴,特别是十月革命的一声炮响,又给探索中的中国先进分子带来对社会主义的新的希望和寄托。马克思主义主流地位在五四时期的确立,正是中国先进知识分子追求真理的理性选择。从党的一大建立起马克思主义政党,到二大制定出指导中国改造的民主革命纲领,是马克思主义主流地位确立的重要标志。  相似文献   

20.
我国社会心理变化与主流意识形态认同   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨军 《前沿》2012,(13):4-7
在我国推进主流意识形态认同,必须关注社会心理状态。改革开放以来,我国社会心理发生了复杂变化,当前社会心理总体上呈现二元性、多样化的特征。这样的社会心理状态对于主流意识形态的认同既有积极有利的方面,也有制约阻扰的方面。针对我国社会心理的实际,我国在推进主流意识形态认同上,要加强主流意识形态的建设,积极回应社会心理的普遍要求,正确处理主流意识形态与社会思潮的关系,改善主流意识形态的叙述方式。同时要应夯实主流意识形态认同的实践基础,营造有利于主流意识形态认同的社会环境。  相似文献   

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