当代大学生炫耀性消费文化探析

当代大学生是以接受高等教育为背景所形成的一个特殊群体,也是中国计划生育政策的时代特殊产物。转型社会中大学生的炫耀性消费行为是受消费主义思潮的冲击、大众传媒的引导和自我身份认同感的驱使等因素产生的。关注大学生的消费行为,引导大学生健康消费,对于促进大学生全面发展和社会进步有着十分重要的理论价值和实践意义。     

浅论当代大学生理性消费行为的引导策略

大学生作为一个特殊的社会消费群体,受到社会的普遍关注。本文在整理归纳大学生消费行为现状的基础上,系统分析了影响大学生消费行为的内在因素和外部环境因素,并提出了引导大学生合理消费的对策建议。     

美术治疗在大学生心理健康教育中的应用

艺术治疗在促进人的精神、身体、情感状态的康复方面有着特殊功效,是释放情感、舒缓压力、安抚情绪的有效手段,其服务对象从精神病患者、特殊儿童等人群逐渐扩展为有特殊需要的普通人群,在现代社会发挥着越来越重要的作用。文章以美术治疗为例,探讨艺术治疗应用于大学生心理健康教育的可行性和有效性。     

关于贫困大学生自尊问题的研究

贫困大学生作为一个特殊的群体呈现出自身的特点.本研究使用个案研究中质的研究方法,通过对某高校贫困大学生的访谈,发现贫困大学生具有自尊与自卑并存的特点.这种特点影响着他们的学习、生活、人际交往和社会支持的获取.研究认为,人格特征、社会支持方式与思维方式是影响贫困大学生自尊状况的主要因素,必须积极采取措施来更好地为贫困大学生服务.     

大学生特殊群体思想政治教育工作浅析

随着高校的扩招,当代大学生的层次和类别日益多样化,其中的特殊群体越来越受到学校和社会的关注,成为当代大学生思想政治教育管理工作的新课题。加强大学生特殊群体的思想政治教育,制定相关的保障体系是当前高校学生工作的重要内容,是大学生成长和成才的需要,关系到整个学校和社会的和谐发展。大学生特殊群体是指相对于普通学生来讲,在家庭背景（如父母受教育程度、家庭经济能力水平）、     

改革开放以来影响大学生思想热点发展演进的四重因素

改革开放以来,大学生思想热点形成具有特殊的演进逻辑,其影响因素具有外部客观和内部主观两个维度。从外部客观因素来看,社会政治环境是大学生思想热点产生和发展的直接土壤,经济改革是促使大学生思想热点发展演进的重要动因,对外开放影响和改变大学生思想行为的表现方式,文化教育是分析研究大学生思想热点变化的重要维度。     

对大学生特殊群体开展心理健康教育的几点思考

大学生特殊群体是一个与大学生正常群体比较而言的相对概念,他们在经济状况、权益维护与实现、教育资源占有、教育机会享受、就业机会选择和身心健康、竞争能力及自身素质等一方面或多方面处于相对不利或比较劣势的境地,在教育资源分配和社会竞争中处于相对弱势的地位。[1]本文所指的大学生“特殊群体”主要包括经济困难学生和在学习、就业、人际交往以及恋爱等方面受挫的学生。“特殊群体”中的大部分学生具有某些相近的心理和个性倾向,表现为多疑、敏感、自卑感强、性格孤僻、思想保守、对事物认识偏激、对集体活动不感兴趣、孤芳自赏等。他们承受压力的     

基于原生家庭视角的广西大学生心理适应研究

当下经济飞速发展带来的社会压力激增问题已日益突出，提升心理适应能力成为对抗压力的有效方式。基于原生家庭视角对影响广西大学生心理适应的因素进行分析，并针对主要因素提出提高大学生心理适应能力的对策和建议，其中一方面要从原生家庭着手，改善家庭关系，完善家庭功能；另一方面要从大学生身心发展着手，引导其矫正消极认知，构建理性思维，继而促进大学生心理健康发展，为国家未来做好人才保障。     

大学生自杀现象的人格分析及预防

自杀是个人有意识地结束自己生命的行为。自杀已成为我国人群第五位的死因,也是青少年人群的头号死因。青年时期是一生中情感最丰富、最强烈、最微妙、最动荡的时期,同时也是最危险的时期,被认为是人生的多事之秋和心理问题的高峰期。美国心理学家霍尔用“疾风怒涛”形容青年人的情绪。大学生是该青少年群体中的一个特殊的组成部分。相当一部分大学生由于缺乏适应社会环境的能力和适应身心变化的机制,在多重压力源的作用下,出现各种心理问题,包括比较严重的心理障碍、心理疾病,甚至采取自杀行为。大学生是社会的     

应用心理学对学生的干预机制研究

在校大学生，心理正处在由不成熟走向成熟的过渡时期，世界观、人生观、价值观以及性格特征尚未定型，他们面临着学习、就业、恋爱、交友和适应社会等一系列的问题。由于身心发展的不平衡．原有个性的缺陷，特殊的生活经历和挫折，加之社会正处在转型时期，竞争的压力加大，各种价值观的激烈冲突等，都不可避免的给正在成长中的大学生的心理带来严重影响和冲击。     

重视大学生逆境感恩品质的培养

正一、大学生逆境感恩品质培养的重要意义近年来我国大学生自杀现象呈现上升趋势。根据中国社会调查所(SSIC)近期对北京、上海、广州、南京、武汉、大连、沈阳、哈尔滨等地高校1000名大学生进行问卷调查,调查"是否有过自杀念头",统计结果显示:超过四分之一的大学生有过自杀念头。导致自杀的原因是多方面的,但最根本的原因是一些大学生面对学业压力、就业压力、恋爱压力、家庭经济压力、疾病压力、人际压力时无法承受,面对各种逆境常     

高校贫困生思想政治教育探究

由于高校收费制度的改革和社会竞争压力的增加,目前贫困大学生已经成为高校里的一个特殊群体,他们中一部分已出现了不同程度的思想问题。本文探讨归纳了高校贫困生的思想现状,分析了贫困大学生出现思想问题的各种因素,并针对问题现状提出了加强贫困生思想政治教育的应对之策。     

大学生学习压力解析与对策

学习是大学生面临的主要任务,学业水平是大学生步入社会时重要的素质考评依据。在高速发展、变动不居的当今社会,大学生面临的就业竞争日趋激烈,导致这一群体所承受的学习压力增加。调节大学生学习心理,缓解压力,主要可从培养学生学习动机和兴趣、改善教学组织形式、改革考试方式等方面着手。     

关注大学生心理健康 构建和谐校园

随着社会的发展和高校扩招的不断深入,大学生在学习、生活、就业等方面面临的压力也越来越大,这些压力严重影响着大学生的心理健康,影响着大学生的健康成长。     

山西省大学生自我预期变化研究

大学生自我预期变化在20世纪80年代中后期开始显现，90年代后表现得更加突出。当前，就业压力、大学生自我意识的变化以及家庭与社会过分强调大学生群体的特殊性是导致大学生自我预期变化的直接原因、根本原因及社会原因。高校是引导大学生顺应自我预期变化的中坚力量，因此。应在专业、课程设置和培养方案方面适应社会需求和社会变化，引导大学生切实转变就业观念，利用现有平台，为大学生健康成长创造必要条件。     

离异家庭大学生心理健康问题及教育对策

离异家庭子女由于受到父母离异、社会压力骤然增加而社会支持却相对减少、个体自身发展及经济贫困制约等因素的影响,他们心理状态的调整要比其他同龄人显得困难,也更容易产生心理问题。本文指出了离异家庭大学生心理健康存在的主要问题,并提出了解决离异家庭大学生心理健康问题的对策。     

大学生学习压力解析与对策

学习是大学生面临的主要任务，学业水平是大学生步入社会时重要的素质考评依据。在高速发展、变动不居的当今社会，大学生面临的就业竞争日趋激烈，导致这一群体所承受的学习压力增加。调节大学生学习心理，缓解压力，主要可从培养学生学习动机和兴趣、改善教学组织形式、改革考试方式等方面着手。     

论大学生党员的角色认知

"大学生党员"是一个特殊的角色,长期以来,它是大学生精英的代名词和象征。随着大学生党员数量和规模的扩大以及多种社会思潮的冲击,     

多样性社会实践促进大学生思政教育实效性探究

当代大学生是青年中的优秀代表,是国家重要的建设者和接班人。面临着社会经济快速转型和高校教育大发展,社会道德规范、社会价值观念等都在发生重大变化,社会激烈竞争,社会大众传媒消极新闻报道,都对当代大学生的健康成长起到重要影响。在校大学生面临着学业、情感、就业、人际关系和外部环境的刺激等压力。近些年,各种高校发生非理性、甚至恶性事件,引起社会大量关注和聚焦。当前,大学生思想政治教育取得了一定成绩。总体上积极健康的,主流是好,但是还面临许多新问题、新情况。本文着重从多样性社会实践来促进当代大学生思想政治教育的实效性。     

大学生挫折心理浅析

大学生心理障碍的产生,与其心理挫折有着十分紧密的联系,因此,分析大学生挫折心理、加强大学生挫折教育,对于维护大学生心理健康、培养大学生积极进取的精神,把大学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。一、挫折心理产生的原因大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系。当代大学生的挫折心理主要产生于两方面:一是自然因素与社会因素的影响。自然因素是指个人的前途、命运受与生俱来的生存环境、天灾人祸、家庭变故等因素的影响而产生的挫折心理;社会因素是指个人在社会生活中受到政治、经济、法律、婚姻、风俗…