论毛泽东创新思想的特点

创新是毛泽东思想的力量源泉和本质特征.毛泽东的创新思想有着深刻的时代背景,同时马克思主义在中国的传播以及中国具体革命实践对毛泽东创新思想的形成与发展都起到决定性的作用.毛泽东创新思想的最主要特征是坚持实事求是、注意调查研究、善于运用辩证思维、重视群众路线.毛泽东创新思想成果丰硕,涉及政治、经济、文化、军事等领域,是我们宝贵的思想财富和创新源泉.     

文化自信视域下思想政治教育话语方式研究

文化自信为思想政治教育奠定了思想文化基础,思想政治教育又为文化自信的实现提供了重要助推。基于文化自信的视角对思想政治教育话语方式的转换与创新进行的探讨,是一种尝试,也是一种创新。在文化自信视域下,对思想政治教育话语方式的转换与创新需要把握几个基本前提:注意把握文化的基本属性与政治的基本站位,注意把握理论逻辑的严密性和话语解读的规范性,注意在不断继承和借鉴中对原有话语方式进行转换和创新,注意面向话语客体的客观实际和面向现实的生活世界等。对这些基本前提的把握是进行实践工作的重要指导。     

领导素质与创新

本文认为领导素质与创新是双向互动的关系.一方面,领导素质的提高离不开思想创新、理论创新、体制创新和科技创新.另一方面,创新也离不开领导素质的全面提高.领导者只有全面提高自身素质,才能成就理想的事业.     

重视和把握理论创新中的若干辩证关系

实践基础上的理论创新是社会发展与变革的先导。深刻理解和贯彻这一重要思想,必须重视把握若干辩证关系。从基点来看,要在把握现实与历史、现实与未来的辩证关系中找准历史方位;从内容来看,要把握好自主创新与吸收借鉴、政党智慧与群众创造、改造客观世界与改造主观世界、成功经验与失误教训之间的辩证关系;从方式来看,要注意处理好坚持与发展、建构与批判之间的关系;从要求来看,要着重处理好解放思想与统一思想、理论指导与实践检验之间的辩证关系。     

试论高校教师思想政治工作创新

高校教师是高校培养社会主义事业建设者和接班人的主导力量。掌握高校教师的思想、业务状况,把握他们的思想特点,做好他们的思想政治工作,是高校坚持社会主义办学方向、提高人才培养质量的重要保证。高校教师思想政治工作创新要做到理念思路创新、方法载体创新、制度机制创新。     

毛泽东与克劳塞维茨的《战争论》

毛泽东与克劳塞维茨的《战争论》夏征难毛泽东在批判地吸收中外近代资产阶级军事思想的过程中，尤其注意对克劳塞维茨《战争论》中合理成分的批判汲取。一、专门研究过克劳塞维茨的《战争论》克劳塞维茨的《战争论》是军事思想史上第一部自觉运用当时体现人类思想最高成就...     

试论高校教师思想政治工作创新

高校教师是高校培养社会主义事业建设者和接班人的主导力量。掌握高校教师的思想、业务状况，把握他们的思想特点，做好他们的思想政治工作，是高校坚持社会主义办学方向、提高人才培养质量的重要保证。高校教师思想政治工作创新要做到理念思路创新、方法载体创新、制度机制创新。     

学思想 强党性 重实践 建新功——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育党课特辑(下) 第三课 深刻理解新时代在经济建设上取得的伟大成就

<正>党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》概括的“十三个方面成就”,总结了新时代历史性成就和历史性变革,是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容之一,其中第三个方面成就是在经济建设上取得的成就。党的十八大以来,在习近平经济思想指引下,中国经济努力向着创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、     

奋斗的青春最美丽

青春彰显的是朝气,青春彰显的是梦想。他们用奋斗成就青春梦想,书写精彩人生,营造了全省上下大众创业、万众创新良好氛围。     

邓小平的政策创新思想

邓小平的政策创新思想是邓小平理论的重要组成部分,其基本内容包括政策创新的现实基础、政策创新的条件因素、政策创新的价值取向,三者相互联系、相互贯通。正是因为政策的创新,建设有中国特色社会主义事业才取得了巨大的成就。     

试论高校思想政治理论课教学与创新型人才培养

专业课程教学、实验等途径可以在学生创新能力培养上起到重要作用,但思想政治理论课对于大学生创新素质培养的重要作用仍是不可替代的。思想政治理论课通过教材的设计、教学情景的创设、社会实践的丰富等等,对大学生进行创新型培养和教育,激发他们创新意识,培养他们创新思维,支持和保障他们创新实践,把他们培养成为社会主义现代化事业所需要的创新型人才。     

改革开放30年高校教职工思想政治工作的历程及基本经验

十一届三中全会以来,伴随着改革开放的发展步伐,30年来的高校教职工思想政治工作历经了改革探索、全面发展、创新提升三个重要阶段,取得了显著的成就、积累了丰富的经验。认真总结这些成就与经验,对于在新的历史起点上开创高校教职工思想政治工作新局面,具有极为重要的意义。     

思维力的价值

思维造就思想,思想创造价值。代表人类所有文明的思想无不源自思维,解悟人生的所有生命智慧无不依赖思维。思维的能力和水平一直以来就是决定人们智慧高低、创新出路、人生成就的根本能力。     

毛泽东与邓小平体育思想的当下意义

毛泽东与邓小平体育思想,是中国共产党集体智慧的结晶,是不同时期中国革命和建设的思想积淀,是中国体育事业的宝贵财富。他们在思想体系上一脉相承,既有传承又有创新。研究他们的体育思想,对推动我国体育工作的改革和发展,建设具有中国特色的社会主义体育强国具有重要的现实指导意义。     

梅兰芳与俞振飞的友情

梅兰芳、俞振飞两位大师，在各自领域的成就，后人很难企及。俞老生前多次对笔者谈及梅兰芳大师与他的结识和交往。他们之间的真挚友情令人感动。     

如何开展演讲活动

演讲会是党支部做好思想政治工作的重要方式,其内容以宣扬成就、交 流经验、颂扬先进、抒发感情等为主。 一、演讲会的准备 准备工作主要是演讲人准备好演讲材料,须注意以下几点: 1.主题要明确。主题如同演讲稿的灵魂,决定着演讲稿的思想深度。 2.材料要充分。要注意选取典型例证和事实,不仅要有正面的,也要有     

科学与人文并重 法理与情理共存——湖北省天门中学办学理念的实践与思考

思想是行为的先导。苏霍姆林斯基认为，校长对学校的领导首先应是教育思想的领导。这种教育思想能否有效地指导学校教育教学不断创新，不断发展，生成特色，反映出一所学校的办学层次和品位。改革开放二十多年来，湖北省天门中学一直以与时俱进的办学思想，不断超越的教育成就享誉全国。2004年，学校新一届领导班子本着继承与创新、改革与发展的科学态度，着眼于学校的未来。     

毛泽东与郭沫若的情谊

翻开《毛泽东诗词》,可见与毛泽东唱和较多者,除柳亚子外,就是郭沫若了。这既可见毛泽东对郭沫若诗词成就的赞赏,又可见他们之间几十年的友情。     

语文教学要重视对学生思想品质的教育

长期的应试教育 ,造成广大语文教育工作者往往只注意向学生进行语文知识的传授 ,并千方百计培养和提高他们“听、说、读、写”等方面的基本技能与素质 ,以应付考试。一部分语文教师是班主任 ,也不注意把课堂教学与思想教育融为一体 ,忽视了课堂教学特别是语文教学乃德育教育的重要阵地之作用。如果把课堂与学科教学割裂开来 ,违背了语文教学“文道统一”的原则 ,整个语文教学就会只强调突出语文的“工具性” ,而阉割了语文的“人文性”。这样一来 ,必然会人为地拉大智育与德育之间的距离 ,曲解教师“传道授业解惑”的含义和内容。作为一名语…     

抓好五个环节 提高教育效果

北京市汽车工业联合公司党委,针对干部、职工思想上存在的困惑和难点,注意把社会主义思想教育的立足点放在坚定社会主义信念,坚持社会主义方向,调动社会主义积极性上来,初步取得了一些教育成效。他们的体会是,要把社会主义思想教育引向深入,应注意抓好五个环