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胡维国 《学校党建与思想教育》2002,(18)
未成年人是国家和民族的未来,做好预防未成年人犯罪工作,对于保护未成年人健康成长,培养德智体美等方面全面发展的一代新人,维护社会稳定,具有极其重要的意义。我市在教育工作实践中,结合中小学生的身心特点,采取多种有效形式,积极贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》(以下简称“两法”),切实维护未成年人的合法权益,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治,有效地预防未成年人犯罪。 一、加强宣传,提高认识,积极做好学习贯彻工作 我们采取多种措施认真学习、贯彻落实好这两部法律。一方面,把学习“两法”纳入“三五”普法和“四五”普法的总体安排之中,同学习其它教育法律法规结合起来。每年3月、9月是《义务教育法》、《教师法》、《教育法》宣传月,我们都将“两法”纳入宣传内容。我们组织全市 相似文献
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朝阳区人民检察院在处理未成年人涉罪案件过程中,维护法律原则性的同时融入宽容和关爱,充分保障了涉罪未成年人的合法权益,取得了良好的社会效果。 相似文献
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李丽 《党的生活(河南)》2006,(9):34-35
许昌市检察机关立足本职,大胆探索,与相关职能部门横向联合,形成合力,通过刑罚和非刑罚方法教育、感化、挽救未成年犯罪嫌疑人,共同打造社会的立体预防和保护体系,形成社会、家庭、学校三结合的“预防+维权”工作机制,有力保障青少年的合法权益,达到预防、减少未成年人犯罪的目的。 相似文献
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“法制教育要从娃娃开始”——这是邓小平同志对加强青少年法制教育重要意义的深刻揭示,这一问题也是关系我国社会主义根本制度和完成我们的根本任务的根本大计。为此,我们国家除在根本法中制定有相关的青少年法制教育和保护条款外,还特别制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使青少年教育工作走上了正规化和法制化的轨道。在我们国家建设法治社会的今天,结合青少年教育工作的实际,开展好青少年的法制教育工作,全社会应该共同努力,青少年教育工作者更是责无旁贷,并寓教于 相似文献
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预防青少年违法犯罪工作是一项长期性、系统性的工程,要把预防青少年违法犯罪工作纳入到社会治安综合治理的整体格局中,不断强化社会管理功能,提高预防青少年违法犯罪工作的水平。健全工作机制,强化预防青少年犯罪工作基础。做好预防青少年违法犯罪 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(10)
正近日,城西区人民检察院举办了首届"城西未检·伴你成长"青少年法制夏令营,此次活动旨在以做合格党员、合格检察官的实际行动检验学习成效,进一步提升辖区法治宣传教育工作的实效性,提高青少年的法治意识和法治素养,推动未成年人法制教育的深入开展,活动得到了城西区关工委、团区委和社区的大力支持和帮助,取得了良好社会效益。活动中,城西区人民检察院未检干警为20余名中小学生用以案说法的形式,简单易懂地讲解了法律知识,一堂法制启蒙小课堂气氛活跃,激发了同学们学习法律的主动性和积 相似文献
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加强未成年人的教育管理.是城市社会管理基层基础工作的重要内容之一。近年来,佳木斯市认真研究经济体制转轨过程中青少年工作出现的新情况和新问题,适应新时期青少年成长的特点和规律,积极探索构建学校、家庭、社区“三位一体”未成年人教育管理体系,取得可喜的效果。 相似文献
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邵阳市从抓创新、抓特色入手,努力构建未成年人健康成长的绿色通道,未成年人思想道德建设形成了“齐抓共管,良性互动,整体推进”的良好格局。一、革新德育理念,夯实基础邵阳市抓未成年人思想道德建设,牢牢树立了三种理念:一是树立抓未成年人教育是执政为民的理念。邵阳市现有18岁以下未成年人250万,占全市总人口的35%。少数青少年出现心理失衡、道德缺失,甚至打架斗殴、违法犯罪,给社会和家庭带来严重危害。同时,全市每年外出务工人员多达100万人,“留守孩子”的“断代教育”问题十分突出。加强和改进未成年人思想道德建设既是民心所向,又是… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2005,(6):3-3
日前,“教育部廉政文化进校园和青少年廉洁教育研讨会”在杭州举行。会议交流了一些地方和高校,特别是浙江省和杭州市推动廉政文化进校园的做法,结合党中央对未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作提出的新任务、新要求,统一思想,部署试点,制定规划,正式启动了廉政文化进校园和青少年廉洁教育工作。 相似文献
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在构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中,教育发挥着基础性的作用。要科学把握反腐倡廉教育的重点、根本、主题和目标。要坚持“大宣教”工作格局,完善“大宣教”体制机制,遵循反腐倡廉教育工作的正确原则,创新教育方式方法,使教育效能得到充分发挥,取得良好的教育效果。 相似文献
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徐永红 《学校党建与思想教育》2005,(2):39-40
深入有效地开展高中学生党建工作,重视做好高中学生入党积极分子的培养教育工作,是学校党组织一项长期的战略性任务,是党的组织建设的一项早期工程,也是一项具有前瞻性的系统工程。上海市曹杨二中党总支在党建实验基地的建设中,坚持与时俱进的理论品质,深入开展学生党建工作的研究,坚持“着眼未来,重在奠基”的原则,围绕“广播种、早选苗、重教育、抓提高、求发展、搞衔接”这条主线。以青少年学习马列主义协会为抓手,努力探索学生党建教育的“三化”,即“党建教育课程化、党建管理制度化、党建活动系列化”的工作新路子,不断进步,取得良好的成效。 相似文献
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学校是对青少年进行思想政治教育的主阵地,是培养和造就“四有”新人的摇篮。红光小学紧密结合学校实际,坚持全面贯彻教育方针,突出爱国主义教育这条红线,以“和北京天安门警卫中队共建”活动为契机,经过3年的扎实工作,在青少年思想政治教育方面抓出了一定成效。学校连续被评为“德育工作先进集体”,少先队大队部连续评为市、区“雏鹰大队”,天安门警卫中队连续3年被北京武警总队评选为“模范中队”,共建活动取得了良好的社会效果。 相似文献
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张高登 《党的生活(河南)》2006,(7):43-43
近年来,三门峡市委统战部坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足统战实际,突出地方特色,在全市统战系统强力实施“三大工程”(即着手于基层基础建设的“双基工程”,着力于大团结、大联合主题的“同心工程”,着眼于机制、载体和手段创新的“创新工程”),在服务经济发展、维护社会稳定、加强队伍建设和完善工作机制等方面都取得重要突破,巩固和发展了统一战线团结、稳定、振奋、活跃的良好局面。 相似文献
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《党史纵览》2006,(5):F0002-F0002
近年来,安庆市教育局在以局长江兴代为首的局领导班了的领导下,努力克服优质教育资源不足,教育均衡发展不够的困难,在打造公平、均衡、高质、人文、法治的和谐教育方面推行民一系列新举措。在关注弱势群体教育方面:从2005年起全面启动了“留守孩子关爱工程”。学校专门为“留守孩子”建立“心理档案”,开通“亲情热线”,开展“手拉手”活动等。这是继实施进城务工人员子女在“定点学校”就读,与市区学生“一视同仁”之后的又一“惠民工程”。在保障未成人年教育方面:近两年在全市中小学开展了“走进学生心灵,走进学生家庭”万名教师家访活动“双走进”在传授知识的同时,更关注未成年人思想道德教育。通过开展一系列主题实践活动,该市的未成年人德育教育工作迈上了新台阶。《人民教育》2006年第1期以2万字的长篇通讯《为孩子一生的成长奠基——安徽省安庆市未成年人思想道德建设工作纪实》,全面展示了安庆德育工作的风采。 相似文献