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1.
经济增长理论是社会经济发展的一种理论反映,源于以斯密和李嘉图为代表的古典经济学派,是二战后在发达国家广泛流行的经济理论,大体经历了三个发展阶段。现代经济增长理论及模型的建立强调科学技术进步、人力资本积累对经济增长的促进作用。但是,发达国家经济学家自身存在的认识论方面的缺陷使其不可能科学完整地建立经济增长理论及模型。因此,必须遵循马克思的方法论,建立科学模型,并指导中国社会经济建设实践,特别是经济增长方式的转变实践。 相似文献
2.
崔巍 《中共福建省委党校学报》2008,(2):57-60
经济增长理论中对科技进步的强调占据非常重要的位置,但是发达国家经济学家自身存在的认识论缺陷使其不可能科学地认识科技进步与经济增长的关系,也就不可能科学论速科技进步在增长理论及模型中的作用和地位.因此必须遵循马克思的方法论从理论为实际的反映入手建立科学的分析模型,并指导中国经济增长方式的转变实践. 相似文献
3.
崔巍 《哈尔滨市委党校学报》2008,(2):5-8
经济增长理论中对科技进步的强调占据非常重要的位置,但是发达国家经济学家自身存在的认识论缺陷使其不可能科学地认识科技进步与经济增长的关系,也就不可能科学论述科技进步在增长理论及模型中的作用和地位。因此,必须遵循马克思的方法论,从理论为实际的反映入手建立科学的分析模型,并指导中国转变经济增长方式的实践。 相似文献
4.
刘霞辉 《中共石家庄市委党校学报》2004,(5):30-32
不发达国家的经济怎么才能实现长期而稳定的增长,并达到发达经济,这是经济学家所长期追寻的目标.十九世纪以来接连出现的大量国家相继走上富裕之路,给经济学家提供了丰富的研究素材,但受制于分析工具的不完备,该领域的研究长期未取得大的进展.二十世纪九十年代中后期,对该问题的研究有了新的、统一的分析框架,形成了所谓工业革命的研究领域,这项研究试图统一人口增长理论、削度经济学、理论和发展经济学.因对不同因素的作用强调有别,对不发达经济向发达经济转型提出了两种理论,一种理论认为工业革命是一个自然且必然的历史演化过程,即,它是自动完成的;另一种理论认为工业革命需要一些因素的特定变动,即,它是不能自动完成的.但工业革命研究尚处初创期,有待研究的领域还很多,本文就该理论的进展进行综述. 相似文献
5.
王振贤 《中共天津市委党校学报》2001,(3):52-55
美国经济学家库兹涅茨采用统计分析方法,把总量分析与结构分析结合起来,创立了把经济增长与制度、结构、意识形态等因素联系起来的经济增长理论.产业结构的变化会对经济增长产生影响.欠发达国家经济停滞的原因之一就是受传统产业结构束缚的影响.制度结构因素是现代经济增长的主要障碍.经济增长过程中收入分配变化呈倒"U"字型曲线. 相似文献
6.
高丽洪 《中共福建省委党校学报》2009,(4)
对外贸易与经济增长的相互关系一直以来是经济学家关注的焦点,文章通过对以往关于对外贸易与经济增长之间关系的理论和文献的回顾,使用1985-2006年福建省宏观经济指标,构建联立方程模型,计算历年未对外贸易对福建省经济增长的实际贡献率和拉动度,从而得出对外贸易能够促进福建省经济增长的结论. 相似文献
7.
王宜新 《中共福建省委党校学报》1996,(10)
(一) 现代经济增长理论的研究始于30年代末,一直延续至今,大致包涵三大著名假说。 第一是经济增长条件说,主要考察一个国家在长时期内的国民收入和就业稳定均衡增长所必须具备的条件。这一学说主要体现在三个经济增长模型之中。 一是哈罗德——多玛经济增长模型。从本世纪三十年代末起,英国经济学家哈罗德着眼于弥补凯恩斯经济学短期分析和比较静态分析方法的缺陷,率先建立起经济增长模型,把凯恩斯就业一般理论长期化和动态化。美国经济学家多玛于1945年也建立起经济涵义大致相同的经济增长模式,故并称哈罗德——多玛模型。哈罗德认为,能够实现国民经济长期稳定增长的有 相似文献
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西方经济学家在研究西方发达国家和发展中国家经济发展历程时早就发现经济增长而无发展,甚至经济增长了但实际是负发展的现象,并且对“增长”和“发展”作了区别。经济增长(growth)是指国民生产总值和人均收入量的增加,经济发展(development)具有更广的外延,它包括社会经济全方 相似文献
10.
金洪元 《中共浙江省委党校学报》1996,(5)
对于人力资源开发与经济增长之间的关系,人力资本理论进行了开创性的研究,并已取得了令人瞩目的理论成果.人力资本理论认为,完整的资本概念应包括物质资本和人力资本两种形式.物质资本是体现在物质产品或生产资料上的资本,人力资本则是体现在人主要是劳动者身上的资本.物质资本是投资的产物,同样,人力资本也必须通过对人力的投资才能形成.人力资本理论的创始人舒尔茨指出,传统经济理论提出的经济增长必须依赖于物质资本和劳动力的增加的观点已不再符合今天的事实.对于现代经济来说,人的知识、能力、健康等人力资本的提高,对经济增长的贡献远比物质资本、劳动力数量的增加重要.经济发展主要取决于人的质量而不是自然资源的丰瘠或资本存量的多寡.新近出现的发展理论,即“新增长理论”的主要代表人物罗默和卢卡斯等人认为,现代经济增长的主要动力和源泉已不是物质资本,而是知识、技术和人力资本,同时还认为这方面的差别是造成发展中国家经济增长率和人均收入同发达国家之间差距越来越大的主要原因. 相似文献