公安院校文书写作教材亟须更新

公安院校文书写作教学质量不尽人意,其中一个很重要的原因,就是使用的文书写作教材滞后,编写体例陈旧,实用性,操作性不强,严重脱离学生的实际和公安公务活动的实际。因此,公安院校文书写作教材必须更新,重新编写,提高质量,以适应公安公务活动的需要,有利于教学,有利于培养和提高学生的文书写作能力和水平。     

法律文书写作的现状及思考

针对目前法律文书写作的现状,提出提高教学质量的对策,并指出提高法律文书写作水平的有效途径,对写好法律文书具有一定的指导意义。     

法律文书写作与法学专业人才素质培养

法律文书写作质量的高低集中反映着作者思想道德、哲学、法学、写作学、语言学、逻辑学等方面素质的高低 ,只有努力锤炼和提高自身的综合素质 ,才能写好法律文书 ,才能让法律文书充分发挥实施法律的重要作用。     

对法律文书写作教学的几点思考

法律文书的教学必须从务实致用出发 ,以社会需要为目标 ,方可提高学生的学习积极性。为此 ,教师必须改变目前写作课教学中重理论轻实践的教学模式 ,让学生在掌握法律文书写作方式的基础上 ,进行更多的写作实践     

英语写作训练初探

本文探讨了英语写作教学的几种模式。尝试通过阅读与写作相结合,口语与写作相结合的方式来训练写作。其目的是想探索出一条适合高职学生学习写作的适当途径。帮助他们解决无话可写的难题,提高他们的英语写作能力。     

公安法律文书非法定性文种写作问题的探析

公安法律文书中的非法定性文书是动态发展的,对这一类文书及时地进行探讨、研究,能更好地适应和满足公安实际工作的需要。     

公安法律文书非法定性文种写作问题的探析

公安法律文书中的非法定性文书是动态发展的,对这一类文书及时地进行探讨、研究,能更好地适应和满足公安实际工作的需要。     

公安法律文书非法定性文种写作问题的探析

公安法律文书中的非法定性文书是动态发展的，对这一类文书及时地进行探讨、研究，能更好地适应和满足公安实际工作的需要。     

简论公安教育训练教材体系建设

公安机关人民警察教育训练要达到科学化、规范化,就需要构建一套科学规范的教育训练体系。本文对公安教育训练教材体系的建设提出构想,包括教材体系建设的意义、训练教材的分类原则、教材体系的框架和设计思路等。     

公安教育改革与立体化教材建设

公安高校教材是实现教学目的进而达成公安人才培养目标的重要载体,能从一个侧面折射出公安高等教育观念的变革。人类已进入以“制一看”为基本模式的视像社会,教材的形式和内容发生巨大变化,从单一书本向立体化形态发展,也为公安高校教材建设注入新元素。开发立体化教材须回应公安高等教育变革诉求,融合实战化教学与警务研究的最新成果,分析课程特点及学习者情况,运用现代教育技术,通过系统设计实现教学资源有效整合。     

法律写作中的情感研究

法律人的职业活动伴随着情感;适当的表达情感有助于法律文书的说服力;法律写作中的情感表达有鲜明的特色。     

高校英语阅读课教材设计探讨

英语阅读课是英语专业主要的专业必修课,必须不断提高其教材设计水平,以利于学生阅读能力的提高。在分析目前我国高校英语阅读教材现状的基础上,提出了英语阅读教材设计的几点看法。     

探索与求证——一本监狱学教科书的写作历程

良好的监狱学教科书是开展高质量的监狱学教学工作的必备要素。教科书《监狱学导论》是在监狱领域中进行20多年学习、思考、研究和积累的结果。在写作之前,开展了大量实地考察和调查研究工作,为本书的写作奠定了重要的实务基础。同时,对中国现代化文明监狱、监狱拥挤状况、监狱机构设置、罪犯改造理论、当代西方国家监狱状况等方面的专题研究,为本书的写作准备了重要的理论观点。     

公文语体风格的形成

公文因交际的需要和社会功能的作用,形成公文语体。公文语体的形成在它的内部因素上主要表现在:书面语的大量运用,文言词语的保留用法的运用,专业术语的运用,整句和长句子的运用,有句型整饬的修辞方法等方面,从而使公文语体具有简明、准确、庄重、规范的特色。     

论法律文书概念的修正

法律文书概念修正是指法律人在一般语言表迭能力基础上,用法律语言、法律思维和专门表达技巧,为实现特定法律目的,将案件事实和法律依据以及结论用书面形式进行恰当的表达成果.该概念不仅解释了法律文书内涵的核心是法律思维和法律语言,而且指出了法律专业化前提下的外延.概念修正可以通过逻辑和实证分别予以验证,实践修正概念有助于运用法律逻辑构建法律文书的规范程式、制作法律文书,对于提高法律文书质量,解决同案不同判,落实法律面前人人平等原则,遏制法官滥用自由裁量权,实现司法公正具有重要价值.     

谈法律文书课程与司法实践的职业接轨

开设于政法高职院校的法律文书课程，应当在教学内容和教学方式上与其培养目标相一致。本文从职业教育的角度出发，探讨法律文书课程与司法实践职业接轨的方式和特点。     

楼宇认购书的法律性质之我见

楼宇认购书是商品房售购双方在签订预售或出售合同前达成的拟购签约意向。签定认购书的主体必须合法 ,认购书的内容必须合法 ,必须采用书面形式 ,是双方当事人真实的意思表示。购买人签定楼宇认购书应谨防误入陷阱。     

法学教育应重视法律方法的培养

法律方法是法律适用中所要应用的各种方法。法学教育中法律方法的培养应居于核心地位。法律方法在法学教育中的塑造不能简单化为一种法律知识的传授，而是应将法律方法、法律素质教育融于法律职业技能教育的全过程。     

由申论考查目标反思高校实用写作课的“实用性”

申论作为包括公安系统在内的各级各类机关公务员录用考试的公共科目之一，为高校（包括公安院校）的实用写作课提供了新的研究视角。申论考试所反映出的社会对新型人才实践能力和综合素质的普遍性要求应引起高校对实用写作课的“实用性”的重视，即实用写作课只有在教学目标、内容、方法上实现“实用性”，才能适应现代人才的培养要求。     

关于法律语言规范化标准的思考

建立法律语言语料库,把子库分为规范语言、不规范语言和待观察商榷语言。判定法律语言规范与否,综合考虑语言的运用和法律的专业特点两个方面,以确保法律语言既符合语言使用规则,又能表达明确严谨的法律意义。