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相似文献
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1.
《党课》2014,(9):113-114
父母的爱,对孩子来说至关重要。孩子一旦感受到父母的爱,会非常珍惜,并给以回报。孩子对父母爱的感知,决定了其心理情绪是开朗、愉快、乐观还是孤僻、胆怯、忧郁。父母的爱有助于孩子的心理健康和性格独立。  相似文献   

2.
正常常听一些自叹命运不济的过来人感叹说,可惜当初没有好好读书。其实话说穿了,他自小没有养成读书的习惯。习惯是由一个人行为的累积而成定型,它决定人的性格,进而成为决定人生的重要因素。如果抽象地讲,就是行为变成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。拿破仑曾经说过,成功和失败都源于你所养成的习惯。世上许多杰出的人士,他们事业有成,家庭幸福,生活美满,即使遇到挫折,也能重新爬起来,生活比以前更好。询问他们成功的  相似文献   

3.
正她双腿残疾不能独立行走,在孩子幼小需要关爱的时候丈夫离家出走,就是这样一个命运多舛的女人,硬是凭着自己不屈不挠的刚强性格和一双勤劳的双手撑起了一个家的幸福……她就是七师一二九团社区"好母亲"崔小琴。崔小琴从出生就先天性双腿残疾,导致她要依靠双拐才能行走。小时候,看着同龄的孩子都能够愉快地奔跑玩耍,她心里总是很羡慕。也许是由于自己身体有缺陷,使她养成了乐观向上的性格。在老师和同学的帮助下,崔小琴顺利地完成了初中学业,毕业后,由于她双腿有残疾,劳动  相似文献   

4.
由于父母离异,我班有17%以上的学生生活在不健全的家庭,他们失去母爱或父爱,在家庭中受到冷遇、歧视甚至虐待……以致心灵被扭曲,人格不健全,性格孤僻,行为不羁,学习特差。对待这些“特生”,我给予了“特爱”,施与了“特教”。具体表现为—— 知心 父母离异和家庭破裂,孩子生活在焦虑、恐惧、躁动之中,心理失去平衡。对这些缺少母爱或父爱的孩子,我在生活上关心他们,在学习上帮助他们,但,仅有“爱”是不够的。法国著名作家雨果说过:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的内心世界。”怎样才能了解这些孩子的内心世界呢?什么样的教育才能  相似文献   

5.
爱心似火,以情育人。晓之以理固然应该,但更重要的是动之以情。情是打开学生心灵的一把金钥匙,她深信这一点。她,就是王淑芸,石河子一三三团中心小学优秀班主任。 王老师以无私的奉献精神默默地在园丁的绿野上耕耘了26个春秋。她爱自己的事业,爱得那么深,她恋天真烂漫的孩子,恋得那么真,全班三十多个学生,每个学生的性格、特长、思想动态,家庭状况她都了如指  相似文献   

6.
爱洒家园     
人常说:后妈难当。可农十三师红星二场一个重新组合的家庭,食品加工厂女职工陈梅用无私的爱让曾经残缺的家庭处处洋溢着温馨幸福。在这个家里,她是孩子的好妈妈,婆婆的好儿媳,丈夫的好妻子。  相似文献   

7.
陈赓与彭德怀,都是湖南湘潭人,也都是功勋卓著的开国元勋,不过,他们二人的性格却截然不同:陈赓幽默风趣,爱开玩笑;而彭德怀表情严肃,不苟言笑.所以,同样是老乡,同样是上下级,同样是将帅之间,到了他们这里就别具一格了.  相似文献   

8.
在讲话和写作方面养成爱抠的习惯,有利于树立优良的学风和文风。在讲话和写文章过程中,人们不仅要养成爱抠的习惯,更要掌握抠的技巧,要善于抠出"短"来、抠出"实"来、抠出"新"来。毛泽东、邓小平、习近平等人在这方面是我们学习的典范和楷模。在当今新时代,我们应继承和发扬爱抠的优良传统,养成爱抠的良好习气,为党和人民创造出更多更好的优秀精品之作。  相似文献   

9.
"住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气",是凉山扶贫成效的最直观体现和最基本标准.在凉山州德昌县巴洞镇松柏村,村"两委"通过一系列的措施,让村民们真正成了"四好"家庭创建的主体.而村民们也从"四好"家庭的创建中得到了实实在在的好处.  相似文献   

10.
今年38岁的维吾尔族青年艾山江,是农四师六十二团十连的一名无业青年.从小一直跟着父亲养牛,对牛的生活习性和养殖技术都很娴熟.他过惯了春季随牛群上山,秋季再跟牛群下山回连队住的生活,随着孩子一天天长大,到了该入学的年龄,这种逐水草而居的生活,显然不能满足孩子受教育的需要.  相似文献   

11.
中国人民解放军的总司令朱德元帅,自己只有一儿一女.各有工作岗位,不在家里居住.但是朱德总司令身边却抚养了10个孩子.除去一个外孙刘建,其余都是侄子、侄女、侄孙.这些孩子都是朱德四川省仪陇县老家的同胞兄弟姐妹们的孩子,他们住在朱德副主席家里,一切费用均由朱德总司令负担.  相似文献   

12.
我和老伴儿是两个不同性格的人,不管是从脾气、性格、饮食乃至出生地,都有比较大的差距。 我是南方人,她是北方人;我喜欢吃米饭,她喜好面食;我比较瘦,她身子胖;我爱动,她喜静;我生活有规律,她向来随心所欲;我是急脾气,她是慢性子;我性格外向,她内向;我兴趣广泛,她什么也不好;我爱说爱笑,她少言寡语;我心直口快,她四平八稳;我千活快、见效果,她动作慢、不出活。  相似文献   

13.
王琳 《新湘评论》2010,(18):55-55
许多做父母的,自己的事业很成功,但面对自己的孩子却束手无策。他们觉得自己付出了很多爱,却得不到孩子的理解和回报。做父母的都爱自己的孩子,但常常不知道孩子心里想什么,不知道孩子需要怎样的爱。因此,父母常常只注重在物质生活上满足孩子的需要。  相似文献   

14.
贵州的军事地理位置,决定了它在中国历史转折中短期内可充当功臣的重要角色.然而,与生俱来的贫穷弱势,却又常使它虽能成就历史转折之势,却不能获得经济社会大发展之利.  相似文献   

15.
学校发展首先是德育的发展,德育要紧紧抓住师德建设和学生养成教育这个"牛鼻子"不放松。师德是教育之魂,养成教育是德育的重要途径,它们是撬动学校工作的两根杠杆,能为学校持续发展带来生机和活力。教师发展师德先行1.师爱是师德建设的核心。高尔基说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,才会教育孩子。"只有爱才能唤醒爱!为营造爱的氛围、家的温馨,学校开展了"百名教师齐家访""献爱心、送温暖""每天节约一分钱,你的困难我来帮"等活动,并组织教师与贫困生、学困生、留守儿童结对子,为他们捐款捐物、过生日,辅导他们学习,等等。2.注重表彰与处罚、考核与监督相结合。为了充分发扬优秀教师的示范作用,学校通过师德月标兵、学期标兵、学年标兵、师德十大标兵评选活动,评选出好典型,在学校广播站、网站、校刊等媒体上大力宣传,每年教师节大张旗鼓  相似文献   

16.
中等身材,性格豁达,温文尔雅,童心不泯,红润的脸庞常挂着微笑.这是湖北省安陆市实验小学教师沈建华给人的第一印象.  相似文献   

17.
迟开的花蕾     
人们把老师比作母亲,比作园丁,那我们就应该像母亲那样悉心地爱护孩子,像园丁那样精心培育幼苗。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱的力量是无穷的,一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,便能如春雨般“润物细无声”。正如一位师者在其文章中写道:“真情兮,煦煦春风胜母爱;师魂兮,浩荡日月齐放彩。”  相似文献   

18.
人人知道,老舍先生爱北京。怎么个爱法呢?爱它什么呢? 他说他自己说不上来,仿佛爱母亲一样,是一种由音乐和图画所引起的爱,可不容易说得清楚。北京在他的血里,他的性格和脾气有  相似文献   

19.
我与婆母     
孙毓敏 《新湘评论》2014,(10):51-51
家庭和谐要做到互敬互爱,互说实话、不撒谎,待人热情、真诚,这是我们的家风。在这方面,婆婆为我树立了良好的榜样,直到现在,我仍时时怀念她老人家。人们常说:"婆媳关系最难处!"理由是:"两个女人在共同抢一个男人的爱。"作为家庭的基本矛盾,就形成了"夺爱斗争",再加上婆媳之间种种性格上的不合,天长日久就形成了“婆媳矛盾”。我刚结婚的时候,很害怕这一问题会处理不好,成为负担,但我发现我的婆婆性格菲常好,又能干,做菜好吃,还乐意帮我带孩子。甚至我上台穿的厚底靴都帮我想办法,由于残脚上缺肉,她帮我制作了特殊鞋垫和靴子缝在一起,我才能正常走台步,总算把一出《双玉缘》里女扮男装的戏给演下来了。她的手很巧,还帮我做了一个用电镀棍串起来的大披肩,我一直用着它,因为非常亮,在舞台上非常好看,又很结实。总之,婆婆对我的帮助太多了。  相似文献   

20.
《党课》2013,(23):108-110
【求助记录】我的孩子一直由爷爷奶奶带,两个老人很宠孩子,疏于管教,孩子逐渐养成了一些坏毛病。现在,孩子回到我们身边,可他还像在爷爷奶奶跟前那样任性,甚至无理取闹。作为家长该如何加强对孩子的教育引导、宽严相济,使其养成良好习惯,是我最关心的。我知道,孩子犯了错误应给以惩罚,不能总是姑息迁就,但如何使惩罚更有效、更有利于孩子的成长,请“三T公司”的幼教专家予以指导!  相似文献   

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