基层政治参与:扩大公民有序政治参与的起点和难点

基层政治参与是指占人口绝大多数的普通农民和工人试图影响基层政府决策的非职业行为。一方面,基层政治参与对其他层次的政治参与具有重要的支撑作用,是扩大公民各层次有序政治参与的起点,但另一方面,基层政治参与又是我国政治参与中的薄弱环节,是扩大公民有序政治参与的难点。要从主体、制度、经济社会环境等多方面改善基层政治参与,以夯实扩大公民有序政治参与之基础。     

当前公安院校校园文化建设荣耀背后的反思

<正>校园文化是以师生为主体,以育人为主要导向,以精神文化、管理文化、行为文化和环境文化建设等为主要内容,以校园核心价值观为主要特征的一种群体文化。精神文化是校园文化的核心与灵魂,行为文化和环境文化是校园文化的基础和外在表现,管理文化是精神文化、行为文化和环境文化的中介。百年大计,教育为本。改革开放以来,随着科教兴国和科技强警战略的确立和实施,公安院校教育呈现出蓬勃发展的良好局     

发挥图书馆功能 建设校园文化

校园文化是指以师生（主要是学生）为主体，以校园为空间，以课外文体学术活动为主要内容，以校风学风为引导，逐渐形成的一种为广大师生特别是学生认同和遵守，并明显有学校成员价值观、生活方式、教学作风、道德风尚等方面的思想文化整合。它通过环境力量影响学生的思想行为。在学生人生观、世界观形成的初级阶段，发挥着文化导向、行为约束、思想凝聚的功能。     

论政治认同的内涵与结构体系

政治认同是一个从心理认同到参与行为的动态过程,指政治主体对政治体系的归属感,以及支持、参与政治生活的实践活动。政治认同是一个多元统一体,其结构层级可分为对政党、政府、政治领袖、政治制度、政治价值的认同。     

不良"餐桌政治"催生腐败

餐桌政治是指就餐过程中展现出的政治生活方式。它是公务员之间、公务员和其他公民之间彼此沟通的桥梁,交流的平台。但应看到,以公务员为重要参与主体的不良餐桌政治已成为腐败滋生蔓延的行为场所。     

论政治参与的限制和限度

一、政治参与文化政治参与主要是指一个国家的公民通过一定的方式和程序，直接或间接地对政府政策的制定和执行表达集体或个人的政治意愿的活动。参与既是一种行为，也是一种文化心理现象。参与既然是表达角色意愿的活动，参与者的精神状态就成为影响参与行为不可或缺的因素，这往往成为分析政治参与行为的重要基础。大到一个社会的政治文化，小到角色的个人素质，都会或多或少地决定参与者的行为取向。在一些情况下，政治角色是否参与，参与程度如何，以及参与的表现形式，除了社会因素之外，文化的心理的因素也是重要原因，有时甚至是决定…     

城市文明社区建设初探

城市文明社区是指以行政区划的街道(镇)为载体，以地域内的所有单位和居民的共同参与为主体，以提高社区成员素质为目标，以环境优美、生活安定、服务完善、风气优良、组织健全、治安良好、教育全面、文化丰富为特征，广大社区居民安居乐业的社会生活共同体。     

论政治参与

政治参与是政治学理论研究中的重要领域和重要方法,它是指公民介入政治过程的实际行为,包括选举、集会、参加社团组织等。从不同的角度可以把政治参与划分为具有特定涵义的类型。影响人们政治参与的因素有参与机制的完善程度、经济状况、政治文化状况、宗教信仰、信息获取等。政治参与对政治过程存在着积极和消极双重作用。     

市场经济与中原文化问题

一、中原文化问题及其特征 中原文化就其地域概念而言是指以黄河中下游为中心,北到海河流域南到江淮一带的内陆文化现象。众所周知,广大中原地区是中华民族的发祥地,历史悠久,文化源长。历史上,北京、西安、洛阳、安阳、开封等城市不仅是历朝大都,而且是文化名城,这里荟萃了中华民族文化几千年的灿烂与辉煌,因而可以说,中原文化是中华民族文化的主体,是人类文明的非凡创造,它不仅贡献给世界以灿烂的文化成果,而且也缔造     

网络政治参与相关问题辨析

文章梳理总结国内外学者的不同论述,对网络政治参与的内涵、参与主体、参与行为及效应等问题进行辨析,认为网络政治参与是借助互联网开展意愿表达、利益诉求;普通网民构成了其主体;网络政治参与行为可以是合法行为也可以是非合法行为,抑或是一种自觉行为,也可能是不自觉行为;它在效应方面有其两面性。     

私营企业主政治参与无序行为探析

私营企业主的政治参与存在无序行为。政治参与的渠道不畅、参与主体的素质与能力不高、政府干预经济过程的透明度不强是主要成因。要进一步拓宽私营企业主的政治参与渠道,提高私营企业主的素质与参政能力,增强政府干预经济行为的透明度,以减少私营企业主政治参与的无序行为。     

“三元主体”结构视角下党内政治文化的功能分析

党内政治文化建设离不开特定主体的推动,特定主体是党内政治文化建设的核心,主体不同其所对应的政治文化的结构功能就有差别。党内政治文化结构是指构成党内政治文化的各种要素之间彼此影响、相互作用而形成的关系模式。而党内政治文化主体结构是由党的不同政治主体的政治文化要素之间互动、影响而形成的关系与格局。中国共产党党内政治文化结构是"三元主体"党内政治文化,即微观层次党内政治文化(个体党员政治文化)、党组织政治文化(中观层次党内政治文化)、党内整体政治文化(宏观层次党内政治文化),每个层次政治文化有着不同的文化功能。从当前党内政治文化研究成果看,还没有从其主体结构的视角系统探讨其作用机理与功能。     

关于新农村建设中农民政治参与问题的思考

我国农民的政治参与是指在我国社会主义现有的政治法律体制下,农民影响政府及其决策,表达和实现自身利益的行为或者过程。当前我国农民的政治参与呈现出新特点和新趋势,农民政治参与的难点,主要集中在政治参与机制、政治参与能力和社会条件等问题。为此,一要加快农民政治参与制度建设,为农民政治参与提供制度保障。二要重构农村政治文化,提高农民的政治参与能力。三要发展农村经济,夯实农民政治参与制度化的物质基础。     

论跨世纪之际我国公民政治参与文化的塑造

论跨世纪之际我国公民政治参与文化的塑造吴文勤政治文化是指“一个民族在特定时期流行的一套政治态度、信仰和感情。”①它要解决的是政治认同与政治参与问题。那么政治参与文化是指在特定时期内一个民族流行的对政治参与的态度、信仰和感情。政治参与程度是衡量一个国家...     

青年学生网络表达与校园网络舆情的形成

一、校园网络舆情的内涵舆情具有狭义和广义之分。狭义的舆情是指作为主体的民众对作为客体的国家管理者产生和持有的社会政治态度。简而言之,舆情就是指民众的社会政治态度[1]。广义的舆情通俗地讲就是社情民意,是指社会各阶层民众对社会存在和发展所持有的情绪、态度、看法、意见和行为倾向[2]。因此,我们可以认为网络舆情是舆情的一个组成部分,主要是指网民或者     

网民政治心理引导与网络社会管理

网民作为网络政治环境中的参与主体,在网络社会中所凸显的政治或社会问题,大多与网民政治心理息息相关,这种心理既是网络政治参与现状的真实反映,更是网民进行网络政治参与活动的行为导向。因此,需要积极引导网民政治心理的走向,寻求网络社会管理的相关对策。     

论校园舆论的特征、结构及控制

校园舆论,指在特定的校园文化环境下,以大学生为舆论主体(公众),通过接收社会信息最终形成对社会公共事务趋向一致的整合意见。校园舆论的存在显示了大学生整体知觉和集合意识,通常也被称为大学生舆论。历史发展的轨迹表明:每当社会动荡或历史变革之际,校园舆论往往是社会浪潮的前奏。校园舆论高涨之时,以其本身强大的张力波及整个社会,既可能促进社会的进步和发展,也可使社会系统的运作     

仪式与剧场的互移：对现代中国大众政治行为的解读

本文运用政治仪式和剧场理论对现代中国大众政治行为进行了模式分析和意义解读。认为:以学生为主体的大众政治行为在仪式和剧场中展开并互移;失控的仪式和自发性的大众行为通常演化为政治剧场;政治剧场富含象征意义,根本诉求是政治参与、公开性和民主;官方对政治剧场的态度在鼓励与弹压之间摆动;作为公众表达途径的政治剧场是中国政治过程的一种动力因素。     

重视校园文化建设

校园文化,从通俗意义上说,指的是除课堂教学以外的,以学生为主体的,以课外文化活动为主要内容、以校园为主要空间的,反映学生精神面貌的一种群体文化。校园是青少年最集中的地方,因此,加强校园文化建设,坚守社会主义阵地已成为当今教育界具有重要意义的大事。校园文化具有德育功能、智育功能、体育美育功能,它有利     

乡村振兴战略视角下的农民政治参与问题研究

农民政治参与是农村居民通过合法的途径参与农村公共事务活动,以试图影响农村公共事务的治理或者维护其自身利益的政治行为。它具有为实施乡村振兴战略提供内生动力和稳定政治环境的作用,本身也是乡村振兴的重要组成部分。在目前阶段,中国农民的政治参与已存在一些渠道,但也面临参与层次低,参与内容单一,参与制度化程度低等问题,农民自身也缺乏政治参与所必备的公民文化。为此,在实施乡村振兴战略中,必须坚持在党的领导下推动农民政治参与,充分发挥人民代表大会制度和协商民主的重要作用,不断完善村民自治和信访制度,引导农民利用网络参与等措施,建构乡村现代政治文化等,不断扩大农民政治参与。