大学生恋爱心理与恋爱道德要求

大学生恋爱问题历来是青年研究的热点课题。健康的恋爱心理和恋爱道德要求是当代大学生恋爱幸福与成功的基础。大学生恋爱心理主要表现在情感需要、从众心理、价值现念变化等,其恋爱特征主要有恋爱的自主性强、恋爱的浪漫色彩浓厚、恋爱的公开性突出上。对大学生恋爱道德要求主要是坚持恋爱的纯洁性,坚持感情的彼此尊重、自主自愿,在恋爱方式上文明端庄、持之以度。     

思想政治教育对大学生恋爱观发展演变的影响究探

大学生恋爱在高校中已经普遍存在,恋爱中出现的情感问题一直是高校思想政治教育的重要关注方面。通过梳理大学生恋爱发展的历史脉络,针对如今大学生恋爱出现的低龄化、人数众多、恋爱具有盲目性等新特点,提出高校应将思想政治教育与学生心理教育相结合,并与家庭教育相联系,指导大学生处理好恋爱与学习的关系,使思政教育在大学生恋爱问题上发挥更大的作用。     

“90后”大学生恋爱心理及矫正研究——以西安2000例“90后”大学生恋爱心理调查为例

恋爱是大学校园中持续被关注的热点话题,与前几代大学生相比,“90后”大学生表现出具有鲜明时代烙印的特点。通过对2000例‘90后”大学生的恋爱心理进行问卷调查,从恋爱现状、恋爱观、恋爱对象选择、恋爱行为、性心理及其行为等方面总结了其行为和心理表现,并在此结果上分析这一群体的心理特征,找出影响其特征的因素,旨在总结“90后”大学生的恋爱心理,对存在的问题提出矫正方法,寻求自我改变提升的方式。     

当代女大学生理性恋爱观的思想建构探究——理性恋爱观是健康物质观和独立精神意志观的统一

随着社会的开放和进步,恋爱在大学校园中已经揭开了她神秘的面纱,收获美好幸福的爱情已经成为多数在校女大学生的大学愿望之一.然而,由于大学生思想的不成熟和社会相关观念的影响,她们的恋爱观尚存在不理性的隐患.尤其是在恋爱关系中,处于相对弱势地位的女大学生更应该树立起理性、成熟的恋爱观,坚持健康的物质观,并且在恋爱关系中保持自身的精神独立性,从而更好地在大学阶段发展、完善自我.     

大学生心理健康教育的内容和模式初探

近年来,大学生的学业困扰、人际关系困扰、恋爱困扰、情绪困扰呈上升趋势.本文针对目前大学生心理健康问题的现状,通过分析其影响因素,对大学生心理健康的内容和模式进行探讨,为高校大学生思想工作提供一个新的思路.     

当代大学生心理健康问题浅析

大学生面临着学习、人际交往、个人规划、恋爱、就业等诸多方面的压力,随之而来的各种心理健康问题困扰着他们的健康成长.分析大学生心理健康的现状,探索大学生心理健康教育的对策,对解决大学生心理健康问题并促进其健康发展有重要的意义.     

当前大学生恋爱中不良倾向的分析与思考

当前在大学生恋爱中存在的低龄化、休闲化、时尚化、体验化、实用化、“快餐化”和放纵化等不良倾向，对大学生的成长和成才构成了很大威胁。学校必须加强对大学生恋爱的教育、管理和指导。     

高职高专学生恋爱心理问题调适和对策研究简

大学生恋爱过程中往往会出现一些心理问题，需要得到有效及时的调适和解决。本文以高职高专学生为蓝本，结合学生恋爱的特点分析了他们在恋爱过程中出现的心理问题，有针对性地解析相应的调适方法，提出了一些应对大学生恋爱心理问题的对策。     

从大学生婚恋观探讨高校婚恋教育现状及改革方向

自从我国开设大学以来,我国大学生的恋爱问题都是一个十分棘手的问题,在大学期间最开始不允许谈恋爱到现今的默许,大学生的恋爱问题都是大学的一道亮丽的风景线。但是,大学生的恋爱问题一直是一个困扰高校婚恋教育的难题,如果不积极解决这个问题将会极大的影响大学生的学业教育和思想政治教育。文章从大学生婚恋观出发就高校婚恋教育现状及改革的方向进行了探讨。     

大学生树立健康恋爱观的理性思考

恋爱现象在大学校园里已经十分普遍,教育引导大学生树立健康的恋爱观是高校德育工作面临的一个重要课题。本文从不同角度分析了大学生恋爱心理及其基本特点,阐述了大学生谈恋爱应具备的条件,对大学生树立健康和理性的恋爱观进行探讨,希望能够给大学生提供有益的启示。     

大学生恋爱现象透析

由于受社会大环境的影响,大学已不再是一方净土,几乎所有的青年社会问题在大学生身上都有折射。其中校园恋爱之风尤为引人注目。 笔者通过对山东五所高校1000名在校大学生的抽样问卷调查中发现:正在谈恋爱的约占32.8％,有恋爱经历的约占45.5％。大学生恋爱表现出普遍化、低龄化、公开化等突出特点。从低年级到     

新疆少数民族大学生婚恋观存在的问题

新疆少数民族大学生恋爱的主流意识是健康的,但也存在一些问题：学业、人际关系和学习风气问题;经济问题;生理和心理发展不平衡,耐挫折能力差;婚恋观趋向庸俗化和功利化;恋爱缺乏责任感,恋爱成功率低;性观念开放,传统道德淡化。婚恋观,是人们对恋爱、婚姻以及两性观念问题的基本看法和态度,它是人们对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法,是人生观的重要组成部分。应该看到,新疆少数民族大学生恋爱的主流意识是健康的,他们敢于追求理想的爱情,恋爱观点开放,更注重精神生活,但也存在一些问题。     

大学生恋爱心理问题及指导

大学生恋爱中掺杂着许多非理性的动机,在追求爱、经营爱的过程中常产生失恋、单恋、感情纠葛、性困扰、自卑等心理困扰。针对大学生恋爱中存在的问题,教师首先要帮助学生处理好热恋中的心理问题,教给学生一些摆脱负面情绪的方法,提高学生承受恋爱挫折的能力,处理好学生因为性无知、性观念、性压抑产生的困扰。     

调适大学生恋爱心理的思路

由于生理和心理发展的不同步性,大学生在恋爱中会出现各种各样的问题。调试大学生恋爱心理的重点应是确立正确的恋爱观。区分恋爱观正误的三个标准为:是否有利于学习、是否有利于个人发展、是否有利于集体主义的培养。     

“90后”大学生的恋爱过程成本及引导对策

90后大学生作为一个特殊群体,成长环境优越,信息环境多元,生理成熟但心智尚未成熟,恋爱现象非常普遍。笔者从经济成本、心理成本和机会成本三个方面对90后大学生的恋爱过程成本进行了深入分析,在此基础上提出了引导大学生建立正确的恋爱观和消费观的对策和建议。     

大学生从众心理分析

本文分析大学生从众心理主要表现为学习从众,消费从众,恋爱从众等方面。并指出大学生调控从众心理的措施:1.营造良好的班级和宿舍氛围;2.建立向上的舆论导向;3.培养独立个性;4.缓解消极的团体压力。     

从恋爱状况看听力残疾大学生的社会融合

恋爱作为相互理解、互为主体性的最高级交往形式之一,能够成为检验个体或者群体间关系及社会融合状况的重要变量。文中以N学院304位听力残疾大学生为研究对象,对他们恋爱状况展开了调查,发现正在恋爱的126名学生,部分学生父母亲更愿意子女选择健听人为恋爱对象,但绝大多数学生选择了同样听力残疾的同学和校友谈恋爱,而学生与听力残疾人和健听人恋爱的主观幸福感差异并不显著。调查结果表明听力残疾大学生与社会心理距离较远,他们社会融合处于一定困境之中。文中最后提出了缩小群体间距离、促进群体间认同和融合的建议。     

当代大学生婚恋存在的问题及教育对策

在多元文化的影响下,当代大学生的婚恋观存在一些问题并表现出新的特点.大学生恋爱与婚姻的统一性正面临巨大挑战、婚恋程式变化明显、婚恋能力不强等现状不容忽视.加强大学生婚恋观教育迫在眉睫,是学生自身和谐发展、构建和谐家庭、建设和谐社会的要求.以科学发展观为指导,应切实加强大学生婚恋观教育:统筹兼顾,形成教育合力;以人为本,优化教育方法;加强观念教育,为成功的婚恋“助力”.     

女大学生心理健康问题及其对策分析

近年来,高校女大学生人数增长迅速,其在学生总数中的比例甚至超过男生人数,她们作为大学生的重要组成部分,心理健康状况一直是教育界关注的重要课题.由于女大学生独特的个性特点以及各种因素在其成长过程中对她们的交互影响,使其常因学习、生活、就业、恋爱、家庭、经济、人际关系等问题而产生心理矛盾和冲突.     

当代大学生恋爱嫉妒心理的调查分析

本研究采用胡布卡(Hupka)爱情关系嫉妒量表(中文版)对山东省三所高校315名大学生进行调查。结论如下:(1)每个处在特定爱情关系情境中的大学生都会体验到比较强烈的嫉妒,也就是说,大学生的恋爱嫉妒心理是普遍存在的;(2)文科大学生比理科大学生更具有嫉妒之心,二者之间差异有统计学意义。建议有关部门注意加强对大学生恋爱嫉妒现象的合理引导,以减少嫉妒心理危害。