农业科技成果应用与大学生农村创业平台研究

农业科技成果应用与大学生农村创业是“双赢”。本文从激发创业激情、专业知识与创业知识学习、农业科技成果推广实训、农村创业指导、跟踪反馈与总结提高等创建创业教育平台。集成农业科技成果推广、农业科技成果服务、现代农业技术培训、产业示范效应、催生农业科技龙头企业，构建农业科技成果推广和大学生农村创业平台工作机制。     

就业创业视角下培养大学生信息素养途径探究

如今信息流通迅速,信息传递方式也变得多元化,信息成了社会发展和社会生活中不可或缺的资源。本文重点阐述了大学生在就业创业中,面临当今的信息社会如何能够更好地了解信息、过滤信息、筛选信息、利用信息。高校可通过优化信息类课程,更加全面地培养学生信息意识与信息素养;加强信息软环境的建设,培养大学生的信息敏感性;建立建设就业创业信息平台,引导大学生利用信息资源;开设相关课程及宣讲培训会等方式培养大学生信息素养,使他们能够做出更有效、更准确的选择,进而确定最合适的就业方向。     

搭建创业型人才培养平台研究

在"大众创业,万众创新"的背景下,应积极掌握和利用政策,努力搭建鼓励创新、推动创业、促进就业的创新型人才培养平台,促进创业型人才的迅速成长。搭建创业型人才培养平台的对策如下:准确把握创业型人才的成长特点,做好培养平台的设计规划;有效整合培养资源,形成搭建创业型人才培养平台的合力;立足已有经验,积极探索搭建创业型人才培养平台的创新模式。     

PPP模式下大学生创业平台构建的研究

当前大学生就业形势日益严峻,越来越多的大学生跻身于创业行列中,但创业环境不甚理想,基础设施与资金极具缺乏、加之缺少政府支持与专业老师的指导等问题使大学生产生疑虑裹足不前。本文通过对大学生创业平台构建的研究,深入剖析了在构建大学生创业平台所可能面临的资金、基础设施以及国家政策支持等问题,并提出了基于政企合作PPP模式而解决这一系列问题的对策与建议,为有效改善大学生就业核心竞争力提供了新思路和新办法。     

建构与运行：大学生创业教育活动的中国考量——以南昌工程学院为例

大学生创业教育是当前高校人才培养的重要举措，许多高校正积极探索具有本校特色的大学生创业教育模式，以促进大学生创业能力的提升。以南昌工程学院的大学生创业教育活动开展为例，从创业教育有效机制是大学生创业教育的保障系统，创业教育素质培养平台是大学生创业教育的重点领域，创业能力培养模块是大学生创业教育的自主特色，创业教育实践基地是大学生创业教育的环境仿真等四个方面对大学生创业教育活动的建构与运行进行一定的学理思考。以期完善大学生创业教育活动，依靠创业教育带动学校高质量就业，提升学校人才培养质量。     

浅谈高校数字图书馆综合服务平台建设诌议

数字图书馆的综合服务平台主要包括信息资源整合平台和数字图书馆信息门户,信息资源整合平台是数字图书馆门户的技术基础,数字图书馆信息门户是信息资源整合平台的用户展现。构建信息资源整合平台,实现各类信息资源整合和统一检索;构建数字图书馆信息门户,为用户提供个性化、一站式的信息服务。     

高校创业教学资源及平台的比较与使用研究

创业教育在我国高校迅速全面开展,承载教学内容、反映教学方法的创业教学资源成为实践现代创业教育理念的关键性问题。在校大学生对创业教学资源内容、形式使用便利性、使用体验等方面都有其明显的需求特点。现代教育技术手段、信息交互工具飞速发展,毕博平台、精品课程网站、特色学习数据库等基础教学资源平台在各高校被广泛运用;智能手机、QQ、微信,成为几乎每个在校大学生的基本信息工具,整合这些教学平台及移动互联网信息交互工具,对于改善创业教学资源建设、有效推动大学生创业学习十分有益。     

基于高校图书馆创业教育服务模式研究现状的思考

通过分析高校图书馆创业教育服务模式的研究现状,指出我国高校图书馆创业教育服务模式的研究起步较晚,尚处在探索阶段。加大图书馆服务模式的研究力度,加快图书馆服务模式的创新,充分发挥高校图书馆的教育与服务功能,为高校创业教育提供优质服务是高校图书馆现代化建设的重要组成部分,也是推动大学生创业教育的有力保障。     

浅析高校创业教育与服务的生态发展

近年来,大学生自主创业已经成为高校、政府、社会的一大热门话题,积极推动大学生自主创业,不仅是对就业形势的改善,更是我国建设创新型国家不可缺少的一部分.高校创业教育与服务面对大学生自主创业的发展问题,要适应其发展形势并采取相应对策,实现自身的生态发展,促进大学生自主创业的可持续发展.     

基于资源整合理论的创业服务对创新经济影响机理及推进策略

创业服务是推动创新的重要推动力,而创新是引领发展的第一动力,因此,加强创业服务、不断优化创业服务的模式、提升创业服务质量对于服务创新经济具有重要意义。运用资源整合理论,在分析创新经济本质的基础上,从共享与技术创新、催生新的产业业态、规模发展等三个层面分析创业服务对于创新经济的作用机理,并从创业服务主体、创业者、创业企业及政府、社会引导及辅助层面提出相应的推进策略。     

高职院校创业人才培养模式的探究——以常州卫生高等职业技术学校为例

随着社会与经济的不断发展,创业人才培养在促进经济增长、缓解就业压力、提高学生综合素质等方面发挥的作用日益凸显,已越来越引起社会和教育部门的高度关注。培养创业人才过程中还存在问题,改进的措施如下:成立创业指导服务部门,开展个性化指导服务;组建专兼职结合的师资队伍,提升创业人才培养的质量;加强创业实践基地建设,搭建学生创业实践平台。     

基于微信公众平台的高校图书馆服务策略研究

当前高校图书馆对微信的应用仍处于较浅层次。为了有效发挥微信平台的作用,需要做好微信服务规划,创新微信服务内容,提升微信服务内涵,广泛开展基于微信的咨询服务,加强用户体验,扩大互动范围,支持对公众平台的二次开发。     

治理视角下海口市政府信息公开建设评述

面对现代社会越来越复杂的社会问题,政府开始从传统的管理型向现代的治理型转变。在转变的过程中,政府需要公众的参与,通过与公众互动共同解决复杂的问题,那么双方的信息互动自然就至关重要。通过对海口市政府门户网公开的部分信息进行分析,可以看到,虽然海口市政府借助电子政务平台,在为人民服务的宗旨下,主动公开政府信息,但其过程中仍存在不足,需进一步监督与规范,以此助力于现代化治理体系的建设。     

浅谈如何促进当代大学生创业

近年来,随着高校毕业生数量的逐年增加,大学生就业形势越来越严峻。大学生创业作为大学生就业的一种重要形式,越来越受到社会各个方面的重视。可以从优化创业环境,营造良好的创业氛围;开展创业教育,搭建大学生创业平台;转变就业观念,培养大学生创业精神等方面积极采取措施,更好地服务大学生创业。     

食品专业大学生创新创业教育实施策略研究

创业符合时代的发展规律与潮流,也是人社会价值的体现,大学生群体创业有其自身的优势与必要性。文章探析各高校食品专业大学生创新创业教育的实施途径如下:创新创业教育与高校就业指导课结合;创新创业教育与食品文化课程结合;创新创业教育与创新创业大赛结合;创新创业教育与学生社团活动结合;创新创业教育与系列讲座和论坛结合。在培育大学生的创新精神和创业素质的同时,实现创新创业教育与专业教育的良好融合,树立正确的大学生创业观。     

“580”情绪转化站的创业机制研究

着眼于转变大学生的培养模式、提高大学生社会适应能力、增强大学生就业竞争力的大学生创新创业训练计划是国家创新体系建设的重要组成部分。四川省省级创业训练项目"580情绪转化站"以自主研发的www.qxzhz580.icoc.cn网站为创业平台,在对客户负性情绪在线调查后提供咨询、倾诉、疏泄、转化等系列在线问诊的专业服务,最终将客户的负性情绪转化成正能量,提高客户的幸福指数,从而产生良好的社会效益和可观的经济效益,成功实现创业计划。     

电子政府与信息服务职能

电子政府的职能之一在于通过不同的信息服务设施,向公众提供信息服务。网络的强大支持,为电子政府更好地行使这一职能创造了条件。但电子政府要想切实履行信息服务职能,实现政府信息化,还必须从自身出发,采取行之有效的措施:建设政府网络,实现信息资源共享;规范信息的获取和利用;提高信息服务手段的技术含量;转变服务导向;加快机构、队伍建设;开拓信息发布形式;建立职能机构;创建法律、法规。只有各方面配合进行,电子政府的信息服务职能才能真正落到实处。     

区块链创业生态系统构成与运行机理

全球正在加速进入区块链经济时代,发达国家都在加快布局区块链技术发展,我国在区块链领域拥有良好的基础,为推动区块链技术和产业创新发展,建设区块链创业生态系统具有重要意义。区块链创业生态系统是以区块链技术平台为支撑,创业企业、政府、金融机构、高校与科研院所等主体之间相互作用,共同开展区块链创新创业活动的新型创业生态系统,区块链技术的应用能够加速系统的自组织运行。同时,政府应从提高区块链创新能力、优化政策环境、加强基础设施建设等方面出发,制定相关政策,促进区块链创业生态系统发展。     

地方政府一体化在线政务服务平台效能提升路径探究——以“京、沪、苏、浙”在线服务平台为例北大核心CSSCISSCI

一体化在线政务服务平台是数字政府建设的重要内容。针对政务服务平台投入大、使用率不高的现象,分析影响用户使用在线政务服务平台的因素,并根据信息系统成功模型,基于用户体验角度从系统质量、信息质量和服务质量构建一体化在线政务服务平台评价指标,选取京、沪、苏、浙共60个政务服务平台为测试对象查找出了存在的问题:系统质量稳定性不够、信息质量服务模式陈旧、服务质量重形式轻实用等。分析出以下几点原因:一是平台建设由企业主导,系统测评维护不到位;二是信息整合力量薄弱,缺乏信息基础建设和精准设计;三是服务提供避重就轻,评价反馈作用机制不完善。为切实推进一体化在线政务服务平台高质量发展,需要从以下几方面入手:一是强化组织架构建设,加强系统监测和平台运维能力;二是做好“地基”建设,围绕用户需求构筑现代信息服务内容;三是重构平台绩效评估与反馈过程,提升平台服务效能。     

高校在促进大学生创业过程中的角色研究

在高等教育扩招背景下,实施创业教育不仅是缓解就业压力的迫切需求,也是高校自身改革与发展的探索。本文将从高校角度出发,分析目前高校在大学生创业教育中的缺失和错位,继而提出完善创业课程体系、扩展创业培训项目、提供创业服务水平三方面针对性措施,以期能为大学生创业教育提供理论支撑,也更好地验证并体现高校创业教育的合理性和实效性。