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晋达 《思想政治工作研究》1993,(10)
近几年来,山西大学党委在师生中深入开展爱国主义教育,增强了广大师生的爱国热情、报国之志,在全校上下形成了教书育人的良好风气,各项工作取得较好成绩。前几年,由于资产阶级自由化思潮一度泛滥,学生中有的盲目崇拜西方,有的追求物质享受,有的强调个人利益,有的满足于及格毕业。学校开展前途理想教育,有些学生却用现实生活中的反面事实提出异议;制定严格的校规校纪,反而加重了学生的逆反情绪。当代大学生的思想症结在哪里?通过深入调查研究,校党委感到大学生之所以思想迷惘消沉、学习动力不足,一个重要原因在于不能正确理 相似文献
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改革开放以来,我国的教育事业得到空前发展。作为教育体制改革一个侧面的民办教育,近十几年来也有了很大的发展。全国的民办学校已有数万所。这些学校不花或很少花国家的钱,培养了成千上万的实用人才。其中几百所民办高校,有的已拥有上百亩校园,若干幢大楼或成百上千万元固定资产。民办高校运行机制灵活,没有“铁饭碗”;用人签合同,实行聘任制,工作效率很高。学生自费走读或住公寓,毕业后自谋职业。学习很刻苦。有的高等教育自学考试辅导学校,学生单科考试及格率在90%以上。还有1000多所民办中、小学,聘请退休教师任课,学生自费上学, 相似文献
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常听说欢天喜地搬入有的住宅小区的北京市民,三五年后就变得愁眉苦脸:有的地下自行车车库已作旅馆或长期出租,为了自行车不被偷走,即使住在20层以上也不得不扛到家中.有的高楼电梯运行不良,而楼梯漆黑一片,爬楼也得小心翼翼.楼道中堆放的杂物乱七八糟、行步维艰.有的小区购物不便,买瓶酱油也得跑到几里以外,而配套建成的副食品商店或是出租,或是出售,办起了公司、餐馆.有的小区甚至将公共厕所也租给了外地驻 相似文献
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中国人留学的逐年多起来,不用调查,不用看统计数字,只要看媒体铺天盖地的留学广告就会做出这一判断。有关留学的长篇纪实作品、短篇报道多了起来,其中引人注目的是“受骗”、“落难”故事。受骗、落难的故事存在,但也没必要对其的程度、范围等进行夸张性描述。受骗、落难个案的产生,究其原因,相当一部分是由于留学生进入的是“克莱登”学校。“克莱登”大学,是钱钟书的小说《围城》中所虚拟的一所“皮包大学”。在外国,不论是哪个国家,都有类似“克莱登”的学校,它们有的是老牌“克莱登”,有的是为了招收外国学生而临时拼凑起的“克莱登”。留学生如果进入“克莱登”,则麻烦恐怕就要有了。最新的迹象是,有的“克莱登”把目光移向中国,甚至与国内的学校搞起了“联合办学”。看来,留学之前先要搞准哪个学校是“克莱登”。国外有的学校只具有短期培训资格,它发的“毕业证”是不被中外政府承认的。如新加坡海洋商务学院,就是只有短期培训 相似文献
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本来,就业就是就业,没就业就是没就业。然而,有的高校却在毕业生就业问题上玩起了假把戏,甚至逼着学生造假。据报道,河南某大学大四毕业生接到学校通知,必须拿着和单位签订的合同才能进行论文答辩。用学校的话来讲,就是“毕业生必须和用人单位签订合同,哪怕是假的也行,不然不让参加毕业论文答辩”。 相似文献
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随着高校的不断扩招,很多学校建立了新校区,西安理工大学也不例外。西安理工大学的老校区被称为金花校区,新校区是曲江校区,两校区相距四公里。两校区相距四公里。分析了在高校新老校区并存的情况下,新校区行政管理人员所遇到的办公不便、开支增加、工作压力加大、生活不便等实际问题,并对此提出了相应的对策和建议。 相似文献
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姬建民 《思想政治工作研究》2006,(11)
争强好胜不惟国人的习性,地球人大都愿意拿第一、当魁首的。想当第一不是毛病,但如何当第一却有学问。譬如,高招前后,各个学校张灯结彩,悬挂标语大肆张扬。有的连年复读的几位学生终于“中举”,就宣称本校复读生上线率全市第一;有的总录取率名落孙山,但几位女生却考得不错,于是就说本校女生高考本科上线比率最高;还有的过去高考榜上无名,现在居然有个把考生上线,也就大言不惭地标榜本校高考上线创下历史新高!又如,有的地方生猪卖不出去,就乘机吹嘘生猪存栏率第一;有的地方经济萧条、死气沉沉,就打出大兴节约之风、本地节约用电第一;有的环境… 相似文献
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若干年来,我们在反思学校对学生德育工作投入产出的效果时,面对“成效不大”的基本评价,往往把怨愤的目光投向学生:“他们怎么了?为什么我们苦心经营几十年的教育手段,在他们身上却收效甚微?是什么力量使得他们刀枪不入?……”对此,我们往往把责任推向教育经费的投入不够、教育设施的建立不足、教师队伍的发展缓慢和教材的陈旧以及其他种种社会原因。事实上,有的学校经费相当充裕,条件也不错,而学潮期间游行不断、学生自杀、出现盗窃集团等违纪事件仍时有发生。所以,我们不得不反省:长期以来检讨学校教育工作的视角是否存在问题或者我们是否应更多地把审视的目光转向自己——教育者本身?是否怀疑过自己的教学内容与社会现实存在“两张皮”的现象?我们在教育学生时,是否有 相似文献
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拥有师生近万人的浙江工业大学,近两年开展“建文明校园、育‘四有’新人”的校园文明建设活动,学生在良好的环境中受到潜移默化的教育,精神面貌发生很大变化,教学科研成果累累,成了浙江高校中的一颗新星。 浙江工业大学以搞好校园文明来带动学生的精神文明。起初,一些师生对校园文明建设存在片面认识,有的认为校园文明建设无非是打扫卫生、美化环境,意义不大;还有的认为校园文明建设会干扰学校的中心工作等等。校党委书记王国榜、副书记陈敬佑分别在校电视台发表讲话,强调了校园文明建设对于发挥学校综合育人功能、培养“四 相似文献
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张国峰 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2005,(2):47-47
美国的教育体制、理念和方式与我们相比差异颇大。它采用小班化、启发式教学,强调独立思考, 注重培养学生的创造力和动手能力。这种教育的优点是课堂上气氛活跃,学生得到锻炼的机会比较多,缺点是课堂纪律差,基础知识学得不扎实。美国的民办中小学学费昂贵,非一般家庭所能承受,但它的教育质量堪称上乘。而公立学校是免费的,故往往人满为患,有的学校只能采取交错上课的办法。 相似文献
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常有这样的事情: 有的学生在夜阑人静时,专砸自己所在班级教室的窗玻璃。有的学生在日记中写:“我好恨班级和同学!”有的学生为了逃避班级,一再出走,并发誓永远不进这个班级教室的门槛。有的学生在班级里感到压抑、孤独,而在街头友伴那里却谈笑风生,活跃自如。这些现象,都涉及到学生的参照群体取向问题。所谓参照群体,是指个人特别向往并接受其规范,成为自己言行参照点的群 相似文献