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1.
《思想政治工作研究》2009,(10):38-39
湖南大学直属于国家教育部,是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,其前身是创建于公元976年的宋代著名书院岳麓书院,素有千年学府之称。如何传承和创新千年学府“传道而济斯民”、“经世致用”、“实事求是”、“爱国务实”等得天独厚的优秀文化教育传统,一直是湖南大学不断实践、努力探索的重大课题。近年来,学校不断加强对校园文化建设的宏观指导和过程管理,在开辟环境文化、学术文化和阵地文化建设的新途径等方面做了诸多有益的尝试和探索,为丰富思想政治工作的手段、强化思想政治教育的效果、提升校园文化品位和提高人才培养质量做出新的贡献,连续两年荣获全国高校校园文化建设成果一、二等奖。 相似文献
2.
《思想政治工作研究》2009,(10):36-37
企业文化建设、校园文化建设是基层文化建设的重要方面,是基层开展思想政治工作的重要载体和重要途径,加强企业文化建设、校园文化建设对于带动基层其它方面的文化建设,推动基层思想政治工作具有重要示范和引导作用。本刊编辑部、湖南省委宣传部共同策划本期文化前沿栏目,聚焦湖南省推动企业文化建设、校园文化建设,打造企业文化、校园文化品牌的做法和经验。从宏观层面上,集中介绍近年来湖南省通过加强对全省企业文化、校园文化建设的指导和引导,着力健全企业文化、校园文化建设的长效机制,打造企业文化、校园文化建设品牌,促进和推动全省企业文化、校园文化建设的经验和做法。从微观层面上,介绍了湖南大学通过弘扬优秀文化传统开辟校园文化建设的新途径,中国建筑第五工程局有限公司建设“信·和”文化,中联重工科技发展股份有限公司通过不断创新企业文化促进企业科学发展的做法,为开展基层文化建设提供参考。 相似文献
3.
校园文化是指一种在大学社区生活中的每个成员所共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质与精神上具体的文化形态。是学校长期形成的具有校园特色的校园精神、文化活动与文化环境的总和,是高校教育中不可缺少的重要组成部分。校园文化作为一种社会现象,早已存在于我国的古代教育中。私塾、书院所倡导的“学而优则仕”、“君子不言利”等儒家道义,便是我国最早的处于萌芽状态的校园文化。但“校园文化”概念的正式提出,并形成一股文化热润,却是始于本世纪80年代中期的大学校园。从此校园迅速发展为自觉、稳定而有组织的文化阵地。校园文… 相似文献
4.
任晓晴 《思想政治工作研究》2012,(11):43-44
社会主义核心价值体系在社会主义文化建设包括校园文化建设中起着至关重要的作用,为校园文化建设指明了方向。校园精神文化作为高校校园文化的核心和灵魂,是校园文化的高度概括和集中体现,反映一个学校的特殊个性、内在本质及精神面貌,体现学校的办学宗旨、培养目标及其独特风格。实践证明,校园精神文化一旦形成,就会通过各种文化形式和活动载体,内化为师生一种坚强的精神力量, 相似文献
5.
冯春景 《铁道警官高等专科学校学报》2012,22(5):106-108
校园文化的构建和创新是新时期公安院校可持续发展的重要内容和核心因素。通过对公安院校校园文化建设的理论分析认为:在新的历史时期,只有努力培育和塑造健康向上的校园精神,优化校园的整体育人环境、提高育人效果,才能构建具有公安特色的校园文化。 相似文献
6.
陕西师范大学是西北地区唯一一所国家教育部直属师范大学 ,现有教职工2300人 ,各类在校生12000名。建校55年来 ,该校始终高扬师范旗帜 ,坚持为基础教育服务的办学方向 ,为国家输送了一批又一批各类教育人才 ,特别是为西北地区和陕西基础教育事业的发展做出了贡献。近年来 ,该校坚持把精神文明建设作为一项系统工程来抓 ,深入持久地开展了以“创文明校园”为宗旨的精神文明创建活动 ,收到了显著效果 ,被教育部、陕西省委、省政府授予“文明校园”称号 ,1999年又被中央文明委授予“精神文明建设先进单位”称号。加强校园精神文… 相似文献
7.
在相当长的一段时间内,人们习惯于用“学院派”或“学院文化”形象地概括高校文化的整体特征。作为一个区域性的文化概念,“校园文化”是1986年上海几所高校的学生提出来的。80年代中后期,随着社会变革对校园的影响,校园文化便在当代中国高校诞生了。近年来,为校园文化下定义的人较多,笔者统计多达十余种,但是笔者更倾向于:校园文化是指特定时空条件下,以师生为主体创造并共享的校园的精神气候与氛围。”校园文化的核心亦即校园精神。 相似文献
8.
校园文化作为学校的社会亚文化,其由校园制度文化、校园精神文化、校园物质文化与校园网络文化组成,首先分析了校园文化和高校思想政治教育两者间存在的某些联系,然后指出了校园文化在高校的思政教育中的不足,最后提出了校园文化视角下建设高校思想政治教育的五点建议。 相似文献
9.
学校的校园文化是指校园中的物质文化、精神文化和制度文化,它反映出校长的办学理念,是学校办学水平和师生文明状态的总和.良好的校园文化环境,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量.所以我校十分重视校园文化建设,为师生创建一个优美、舒适的生活环境,一个健康的心理环境和一个勤奋的学习环境,融师生的德育、美育于校园文化建设中,有效地发挥了校园环境的育人作用.近两年来,我校取得了可喜的成绩,在校园文化建设中,我主要抓了以下几方面的工作: 相似文献
10.
高校是传播知识的圣地,是学生获取知识的摇篮,千年的文化精髓在这里得到传承,高校有其特殊的文化氛围,它不仅表现着一所高校的精神面貌,更是用其特有的环境熏陶着在高校生活的人,引导和激励人们对美好事物的向往,对远大理想的追求,因此,良好的校园文化有着不可估量的作用和功能。从校园物质文化、精神文化、制度文化三个方面提出加强校园文化建设的对策。 相似文献
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校园文化是校园中全体成员在长期的办学过程中共同创造和形成的,并为全体成员所认同的校园精神以及培养这种精神所需要的文化环境的总和.校园文化是一个学校的活力和灵魂,它反映了一个学校的总体实力和精神面貌.健康、向上的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展. 相似文献
12.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,能为构建高校校园文化指引方向。在社会主义核心价值体系的引领下构建杭州市下沙高教园区的校园文化,应以马克思主义武装头脑,用共同理想凝聚师生,依民族精神和时代精神鼓舞斗志,靠社会主义荣辱观规范行为,以营造文明的校园风尚,构建和谐的校园文化。 相似文献
13.
作为社会主义核心价值体系的重要载体,高校校园文化建设必须在社会主义核心价值体系引领下进行。其路径包括既要坚持马克思主义的指导,发挥思想政治理论课教学的积极作用,又要着力培育大学精神,提升校园文化活动水平,更要加强对校园网络的有效管理。 相似文献
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网络为校园文化建设提供了丰富的教育资源新载体和新途径,校园网络文化巴成为繁荣校园文化的一块重要阵地,2011年我院将实施校本部改造工程和启动实施数字化校园建设工程,在这种形势下,如何加强我院校园网络文化的建设和管理,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已经成为我院校园文化建设非常重要而又紧迫的任务. 相似文献
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校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,是大学生思想政治教育的重要载体,校园精神文化建设取得的成绩是显著的,但同时也面临严峻挑战,新时期校园精神文化应从深入提炼历史,进一步形象化具体化,实践化和载体建设等方面加强建设。 相似文献
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校园文化建设与思想政治工作秦天伟校园文化,是一种区域性的社会亚文化,特指学校师生共同创造和享受的学校各种文化形态的总和,它是一所学校的性质、个性和精神面貌的集中反映和体现。校园文化有丰富的内涵,它包括物质、制度、行为、精神四个层次。校园物质文化,主要... 相似文献
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论高校校园文化的隐性德育功能 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化是一所学校的精神、传统、作风和理想追求的综合体现,是校园中师生员工共同信奉的文化。校园文化对学生品德的形成有着潜移默化的隐性德育功能。因此,加强校园文化建设是高校德育创新工作的突破口。校园文化的构建主要包括物质、制度、精神、行为等文化。 相似文献
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校园文化是师生在特定环境中所创造的一种与社会、时代密切相关,具有校园特色的人文氛围、校园精神和环境,是思想政治教育的主膊性渠道.社会文化是社会的主文化、大文化、起主导作用的文化,校园文化是置身于社会文化大背景下的一种独具特色的亚文化,属于社区文化的范畴. 相似文献