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把握好传统教学方式与创新型教学方式结合的"度" 总被引:1,自引:0,他引:1
现代教育思想要求教师改变只重理论、忽视实践能力培养的传统教学模式。但是,很多教师对这种改革发生了曲解,采取灵活教学方式的同时却又忽视了理论知识的传授。本文分析了理论知识的传授和灵活的教学方式之间的关系,指出高等学校教学既要加强理论传授,也要采取灵活的教学方式,两者不可偏废。 相似文献
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当前我国干部教育培训的需求及侧重点已发生重要变化,提升干部教育培训能力进而提高培训质量以适应社会变革客观需要,具有重要的战略意义。干部教育培训能力的特征具备四个构成要素既教育培训方案设置能力、组织管理创新能力、教学科研能力及师资队伍建设能力、规范化评价能力。干部教育培训的工作存在重短期调查缺乏长期有效沟通、重课堂效果缺少科研支撑、重短期教学质量缺少系统评价、重能力提升忽视人格培养、重学员培训忽视自身培训的问题。通过建立沟通平台、强化理论研究、完善评价体系、强化人格培养、注重师资建设等五方面制度设计排除障碍因素,是全面提升干部育培训能力的有效路径。 相似文献
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世界通行的现代化指标由10个方面40多项标准组成指标体系,其中,社会治安状况好坏是一项重要指标。因为在长期实践中人们发现,假如没有良好的社会治安,经常生活在不安和恐惧状态中,一个国家经济发展水平再高也毫无意义。发达国家的现代化大都经历了只重经济发展而忽视社会治安的弯路。我们要牢记发达国家的前车之鉴,把建设与现代化进程相适应的社会治安环境作为一件大事来抓。在此方面,作为全国改革开放和现代化建设“试验场”的深圳更应走在前面。一、现代化建设中的深圳社会治安环境深圳的现代化建设尚处于初级阶段。这是一个人力资源不断… 相似文献
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当前我国民营企业文化建设虽己取得很大进展,但仍存在重视和投入不足,重形式忽略内涵、强调老板文化忽视职业化文化、制度文化与精神文化失调等问题.提升我国民营企业文化建设水平,需要从民营企业领导者、企业文化建设考核评价机制、建设富有个性的企业文化、企业制度构建等角度加以改进和完善. 相似文献
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长期以来,我们的品德教学停留于表面的认知状态,不能进入学生的心灵世界;教师只关注教,忽视学,重预设,轻生成,学生主体地位得不到落实.这样的课堂使学生缺乏主动地发现,平等的交流,更谈不上反思与批判. 相似文献
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科学研究如果没有正确的理论作指导,就会误入歧途。中国当前的公共管理学研究存在着重技术轻制度、重视政府忽视党、重名轻实、重官员轻百姓、重西方忽视本土化等五大误区。 相似文献
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蒋洪 《思想政治工作研究》1987,(10)
为提高企业干部的政治和业务素质,以适应改革的需要,有计划有步骤地组织基层干部学习和考试,是十分必要的。但是,目前的干部学习过于重书本知识,重卷面分数,忽视培养干部分析问题和解决问题的能力。许多基层干部反映,上面只抓上课、考试,统计参加学习和考试的人数及分数。即便是上课,也多是“满堂灌”,照本宣科,而大家所关心的有关政策、形势等问题,并不涉及或很少涉及。这样,理论不联系实际,为学习而学习,为考试 相似文献
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《思想政治工作研究》1996,(3)
江苏响水县委宣传部王应兰、刘一明:精神文明建设活动是一项庞大的社会系统工程,必须全方位、多层次地做长期艰苦细致的工作,但有的部门和单位在具体操作中却不同程度地存在着顾此失彼的现象。一是重群众轻干部。群众是精神文明建设活动的主体,创建活动最根本的目的就是通过多种形式的思想教育,提高人民群众的综合素质,并着力解决人们的精神支柱和精神动力问题,这是无可非议的。但如果把创建活动只看成是宣传教育和提高群众的活动,而忽视干部自身的思想建设和综合素质的提高,就很有问题。要实现“两手硬”,干部首先必须自身硬。事实证明,一个地区或部门精神文明这一手是否真正硬起来,与那里的“一把手”、“一班人” 自身的素质有着密切的关 相似文献
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在农村普遍,深入、系统地开展社会主义思想教育,是推动农村社会主义精神文明建设,加快农村各项改革和经济发展,加强农村基层组织建设,进一步密切党同农民群众关系的重要措施,是农村工作的根本性建设。我们在实践中深深体会到,要将农村社会主义思想教育不断引向深入,必须正确处理好四个关系。一、“教”与“导”的关系搞好社会主义思想教育,必须把正面灌输作为中心环节,采取面对面宣讲的形式,对干部群众进行系统的教育。通过教育加深农民对党对社会主义的感情,并促进其在理性上的提高。否则,离开“教”,社会主义思想教育就无从谈起。社教重在“教”,但也不能只抓“教”,而忽视“导”。人民群众是历史的主人。农民群众解决自己的思想认 相似文献
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在实际工作中,我们有些领导同志,或者只看到困难的一面而忽视了有利条件和新的契机,或者只看到成绩而没有看到问题的紧迫性和复杂性,或者忽视情况的发展变化,主观、盲目、被动地采取行动,这些都是由于对形势缺乏清醒认识造成的。因此, 相似文献
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长期以来,我们各级部门都只是重视合资企业组建时国有房屋、土地权属的确认和管理,而忽视了对合资企业中该部分资产的持续性监管;在合资企业申请办理房地产权证两证合一时,管理部门只认可合资公司董事会决议,而忽视了房地产权属的实际状态;在确认合资企业该部分资产的权利或权益人时,只重视权证记载的权利人,而忽视了该资产的实际拥有人;在合资企业房地产遇到动迁时,只将补偿款完全给房地产权利记载人,而忽视了原房地产派生中方股东的权益……。由于房地资产在企业固定资产中占有相当的份额,特别是近年来房地产价格的坚挺,使房地产价值在企… 相似文献
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近些年来,理论界对社会主义高度民主(与社会主义初级阶段的民主有所不同,是社会主义民主的高级阶段或理想状态。下简称高度民主)理论的研究,存在着两个明显的不足。其一是只重视论述高度民主的一般原则,忽视对高度民主实现机制的研究;其二是忽视对高度民主的前提条件的研究。理论研究中的这些不足,客观上强化了民主政治建设中的急躁冒进情绪和消极等待心理,带来了一些消极影响。深入研究高度民主的实现机制及前提条件,便成为一个 相似文献
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对科学的人文价值的忽视——逻辑实证主义科学观及其缺陷 总被引:3,自引:0,他引:3
孟建伟 《北京行政学院学报》2000,(4)
本文对逻辑实证主义的科学观做了批判性的考察和分析 ,认为逻辑实证主义有两个显著的特征 :一是实证主义 ;二是科学主义。其根本缺陷在于 :只重视“科学的逻辑”,而严重忽视了科学赖以产生和发展的人文背景 ;只强调科学的实证精神 ,而严重忽视了人的创造精神或创新精神 ;强调科学与人文两个世界的截然区分 ,而严重地忽视了科学与人文文化的关联及其科学本身的人文意义和人文价值 ,从而导致科学与人文精神的分离 相似文献
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历史是一门既深刻严肃又丰富生动的学科,如果我们只注重了它深刻的一面而忽视了它丰富多采的一面,只注重了它严肃的一面而忽视了它生动活泼的一面,则往往会使学生对历史产生退缩、畏难、回避的情绪,从而影响整个课堂教学效果. 相似文献
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《瞭望》1995,(48)
在我国经济活动中,有一种现象应该引起我们的高度重视,那就是重物质轻精神,重经济发展而轻社会发展.其实,两者是相互促进、相辅相成的.一方面没有经济的发展,社会发展和精神文明建设就没有物质基础;另一方面没有社会的发展和精神文明进步,物质文明建设就没有精神动力、智力支持和思想保证,经济发展目标就难以实现.我们曾经吃过过分强调精神作用而忽视经济发展的亏,但走向另一个极端也是错误的,事实上我们已经开始吃这方面的亏.党的十四届五中全会通过的《建议》明确提出:“坚持物质文明和精神文明共同进步,经济和社会协调发展”.这个思想贯穿于《建议》的各项具体要求中.实现经济和社会可持续发展,是中长期国民经济 相似文献
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国土整治是关于国土的开发、利用、治理、保护的概括提法,包括有关这些方面的调查研究和规划工作。我国的国土整治要体现我国经济建设的有计划发展。它是我国现代化建设的重要组成部分。 国土整治涉及到自然、技术、社会、经济等方面,绝不是哪一门学科所能包办的,而是多学科交错研究的领域。国土问题虽然千头万绪、多种多样,但它们有一个共同性,即绝大多数课题是地区的综合性问题。以往我国的计划工作美中不足的是:重部门(条条)、轻地区(块块);重指标、轻措施,追求经济发展,忽视环境保护,走了一条弯路。要改变这种发展趋势,当务之急就是要协调好人和自然的关系,也就是把国 相似文献
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当前,存在这样的观点,认为艰苦奋斗只在艰难困苦的环境中才需要,而在物质生活条件明显改善的今天,则显得必要性不大。对这些思想我们绝对不能忽视。要实现十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,要完成基本实现现代化、把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家的历史任务,要不断开创中国特色社会主义事业新局面,我们必须始终保持艰苦奋斗精神。 相似文献