适应公安教育改革需要探索公安教育的职业化建设

积极探索构建符合公安工作实际、适应政法院校招录培养体制改革需要的公安专门人才培养体系,是在中央司法体制改革的大背景下对公安教育和人才培养提出的新课题。公安院校如何培养政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型政法专门人才,如何主动融入公安工作改革发展的大局,在“大教育、大培训”工作体系中找准目标、明确定位是公安教育人必须思考和回答的问题。笔者认为,深化教育教学改革、创新警学合作、走职业化之路是公安院校的发展方向。     

论公安队伍职业化建设与正规化建设的关系——兼论公安教育在公安队伍职业化建设中的工作重点

2003年11月，公安部召开的第二十次全国公安工作会议，进一步推动了公安队伍正规化建设的开展，至今已结出了丰硕成果。2008年5月，公安部部长孟建柱指出：“要把大学习、大讨论与大教育、大培训结合起来，努力提高广大民警的业务素质和职业化水平，切实提高职业素养。”     

基于职业化教育的公安教育途径研究

基于职业化教育的公安教育是围绕公安教育及公安工作的特点、社会工作职业化发展的趋势等相关问题提出的。应从培育警察职业价值观、树立正确职业道德观、全面开展警察技能教育、普及警察职业保障教育等方面丰富基于职业化教育的公安教育内容。从全面发展公安学历教育、推进公安网络教育、深化校局合作等方面开展基于职业化教育的公安教育。     

论公安教材建设在公安院校发展中的作用

当前,我国公安教育训练改革不断走向深入,教育训练模式也进一步趋向实务和实战,公安院校面临着改革升级和教育训练转型的双重压力。在教育改革的大潮中,公安院校的整体发展水平同地方院校相比处于劣势,教育训练水平不高,科研水平和教材研发能力相对薄弱,加之公安院校招录培养体制的转变,使得     

论公安高等教育职业化的必要性和实现途径

公安高等教育职业化是指公安高等院校按照公安工作的性质和要求来培养人才,使之达到与之相适应的质量标准和规格要求,它包括公安职业意识、公安职业道德、公安职业素养和技能等方面的培养,     

迎接公安教育的又一个春天

<正>近日,几位从事公安教育事业的同志在一起讨论公 安教育的发展趋势,大家都不约而同地说公安教育迎来 了又一个春天。我对此颇有同感。 所谓又一个春天,对于我们投身公安教 育事业几十年的同志来说,是相对上个世纪 的80年代而言。那时,改革开放初期,百废 待兴,公安工作面临着十分繁重的任务。然 而,公安队伍的文化素质却成了公安事业发 展的"瓶颈"。据1984年的统计,初中文化 程度以下的民警多达60.9％,高中文化程度 的占34.9％,大专以上文化程度的民警只有     

借鉴新的教育观念和思想 加强公安边防部队院校建设

针对当前公安边防部队院校存在的教育观念相对滞后、管理和运行机制不够完善、办学效益还不够高、办学条件还比较落后等问题，如何贯彻落实好公安部党委提出的“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”的指导思想，全面推进公安边防部队院校改革与发展，培养合格的边防保卫人才是摆在我们面前的重要任务。我们认为当前必须借鉴新的教育观念和思想，牢固确立院校教育在部队建设中全局性、基础性、先导性的重要地位和作用，以“紧密贴近公安边防部队实际，培养合格边防保卫人才”为主题，确立具有公安边防鲜明特色的院校建设思路，调整“五校…     

论公安教育如何树立以人为本的教育理念

近年来，高校人文素质教育薄弱，大学生人文素质不足，以至有些学生不懂文学，不懂历史，缺乏基本的文明礼仪修养，公德意识差的状况已引起社会的关注和思考。公安教育是国家职业教育的组成部分，是为公安工作培养后备军、接班人的基础性工作，是一种特殊的职业教育。公安院校为公安机关培养、     

抓住重要战略机遇期推动公安教育训练工作的正规化、科学化和法制化建设

《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》颁布和第二十次全国公安会议的召开,使公安教育训练工作进入了新的发展阶段和关键时期。中央《决定》指出:“加强教育训练工作,建立适应实战需要的训练体系。积极创新教育训练机制,改进教育训练方法,全面落实民警上岗前必训、职     

步入现代公安法学教育之路

新中国的公安法学教育事业已有半个多世纪的历史,取得了丰硕的成果。总结和反思公安法学教育事业是为了公安法学教育在与中国的法学教育和公安教育同潮共涌,在新的形势下更好地改革和发展。今天群贤毕至,对公安法学教育进行战略分析和前瞻,其内容和成果必将为公安教育事业添砖加瓦,为维护国家的长治久安和建设法治国家作出应有的贡献。下面仅就我多年从事公安法学教育经历来谈几点关于公安法学教育的想法,抛砖引玉,以期得到大家的指正。一、公安法学教育是公安教育的重要组成部分,具有基础地位公安法学教育是基于公安职业与法学教育相结合形…     

努力提高发展公安教育事业的能力

党的十六届四中全会提出要全面加强党的执政能力建设,公安院校贯彻落实这一精神,就要从本校的实际出发,提高发展公安教育事业的能力。这就要提高保证公安院校政治方向的能力,提高公安院校教学科研的能力,提高公安院校引才、用才的能力,提高公安院校自我发展的能力等。     

公安教育决定着公安队伍的面貌

教育是奠基工程,关系到人才的质量。公安教育是公安工作的重要组成部分。公安工作对公安教育提出任务和要求,公安教育对公安工作提供保障和动力。公安教育的质量不仅关系到人才培养的规格和水平,而且直接关系到公安队伍的形象和战斗力。     

发展公安高等学历教育 全面提高民警职业化水平

<正> 一、对公安高等学历教育的全面分析及认识心态,以及这种分析和心态给我们带来的行为学意义上的影响;民警的职业培训和公安学历教育是否非此即彼,只能做单项选择;公安学历教育和民警职业培训并重发展是现阶段我国公安教育的特色。 近一时期,对公安学历教育前途的讨论呈现出前所未有的热烈局面,众说纷纭,各抒己见。讨论的中心,是公安学历教育还有没有存在的必要,中国的公安教育要不要走美英等国警察职业培训的模式。笔者认为,在中国全面建设小康社会进程中,在公安工作面临的诸多任     

改革是公安教育发展的动力——上海公安教育若干问题的探讨

<正>上海公安教育通过资源的整合,办学模式的改革,办学目标的重新定位,以及教学内容、教学方法的更新,师资队伍结构的调整等,正在逐步探索构建适应社会政     

关于公安教育训练一些问题的思考

公安教育训练对加强公安队伍建设,提高公安人才培养质量,推动公安事业科学发展发挥着重要作用。积极探索公安教育训练创新和发展的路径,以构建科学、完善的教育训练体系为导向,以公安教育训练内涵建设为核心,以重大项目和改革试点为载体,以打造一流公安师资队伍为重点,以校局互动、警学结合为运行机制,为公安教育训练引入新理念、构建新模式、搭建新平台、建立新机制、研发新技术,可以提升     

论新形势下公安成人教育的发展

<正>公安成人教育是我国公安教育的重要组成部分,公安院校举办成人教育是国家的既定方针,也是公安事业发展对培养人才的需要。随着公安院校招录体制改革等新型培养模式的出现,公安成人教育的地位将越发突出和重要。如何正确认识新形势下的公安成人教育,探索新形势下公安成人教育的发展规律,构建新的教育理念,是公安院校成人教育工作者必须思考的问题。     

新时代振兴公安本科教育的探索——基于湖北警官学院的办学实践

加强公安本科教育是培养高素质公安专业人才的现实需要。新时代振兴公安本科教育是一项复杂的系统工程,公安高校应坚持"政治建校,忠诚育警"的办学治校理念;大力加强学科专业建设,夯实公安本科的办学根基;不断强化师资队伍建设,着力打造"双师双能型"师资队伍;适时优化人才培养方案,同步推进教学改革和管理改革;高度重视实践育人,着力培养高素质、应用型的现代警务人才。     

公安院校职业化人才培养模式的思考

目前,我国公安教育存在学历教育和职业培训两种模式,从世界警务发展的规律看,后者应当是未来发展的方向。我国公安院校应当立足公安实战单位的实际需要规划人才培养定位、以实战为导向构建多种教学模式、积极开展多形式的人才合作培养、建设教师加教官的双元师资队伍,以此来积极适应公安教育的发展趋势,为公安一线输送更多的实战型专门人才。     

实现公安工作、公安教育的可持续发展(上)

最初由生态学家提出来的可持续发展问题，目前随着对其研究的不断扩展，已深入到社会生活的各个层面。公安工作和公安教育同样存在着可持续发展的问题。实现公安工作和公安教育的可持续发展，二者是一个不可分割的统一体。实现公安教育的可持续性发展是公安工作可持续发展的关键。而要解决这个问题，首先必须制定一个面向 ２１世纪的公安工作、公安教育发展战略。否则，其它任何问题都无从谈起。