现代高职院校制度框架下领导班子建设探赜

加强高职院校领导班子建设是现代高职院校制度的必然要求。本文在分析现代高职院校制度对学校领导班子建设产生影响的基础上,阐述了领导班子建设的理论基础和路径,以期为促进高职院校领导班子建设提供参考。     

现代高职院校制度框架下领导班子建设探赜

加强高职院校领导班子建设是现代高职院校制度的必然要求。本文在分析现代高职院校制度对学校领导班子建设产生影响的基础上,阐述了领导班子建设的理论基础和路径,以期为促进高职院校领导班子建设提供参考。     

关于加强高职院校学风建设的思考

优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，学风建设关系到学校的兴衰，是高职院校自身发展的内在要求，因此高职院校在加快自身改革与发展的过程中，应高度重视学风建设，采取积极有效的措施解决学风存在的问题。     

关于加强高职院校学风建设的思考

高职院校的学风建设是高校质量建设的重要内容。针对来自社会、学校、学生个人对学风建设的影响因素,各高校在通过抓教风带学风、正考风促学风,通过加强师资队伍建设和硬件设施建设推动学风建设,通过加强制度建设和校园文化建设促进学风建设等方面,进行了大量探索与实践。这些措施从不同层面推动了学风建设,     

适应新形势新任务 加强高职院校辅导员队伍建设

加强高职院校辅导员队伍建设,是在我国推进教育改革创新、构建现代职教体系的新形势下,坚持立德树人,培养高素质技术技能型人才的一项重要任务。当前高职院校辅导员队伍建设依然存在专职辅导员数量不足、队伍素质有待提高、辅导员管理体制不完善、管理制度不完备、激励机制不健全等诸多问题。学校应根据自身实际,采取有效措施,加强辅导员队伍建设。全面考察,把好入口关;抓好学习,提升能力与素质;明确职能,形成合力;明细职责,强化落实;规范考核,调动积极性因素,是加强辅导员队伍建设的有效路径。     

对加强高职院校中层干部队伍建设的思考

中层干部是高职院校建设、改革、发展的中坚力量,是高职院校各类人才的"精英组合",建设一支高素质的中层干部队伍至关重要。文章在分析当前高职院校中层干部队伍存在问题的同时,提出了加强中层干部队伍建设的对策。     

加强高职院校职业道德建设刍议

高职院校承担着为社会培养高技能人才和高素质劳动者的历史使命,在经济深入、教育体制和就业机制发生变革、大学生的职业价值观日趋现实的今天,怎样顺应职业道德建设新特点,找到职业道德教育的方法,是高职院校职业道德教育的一个重要任务,也是每个高职德育工作者面临的新课题。     

加强高职院校干部队伍作风建设若干问题的思考

加强干部作风建设极具重要性和紧迫性;要以"三要三不要"为重点加强思想作风建设,以"三个坚持"为重点加强学风建设,以"四个树立"为重点改变工作作风,以"三个严格"为重点转变领导作风。     

高职院校要重视和加强大学生择业观教育——以秦皇岛市高职院校为例

受当今社会文化观和价值观多元化的影响,高职院校学生择业观存在过于限定自身择业地域和就业单位、过多重视薪酬福利、对自己的认识和评估不准确、择业准备不充分等问题。学生择业价值观不正确、学校对学生就业方面指导不足、政府相关政策和经济发展环境的影响是造成这些问题的主要原因。为此,应通过以下五个方面加强大学生择业观教育：一是放宽户籍限制,促进人才流动;二是合理调整薪酬期望值,正确看待教育的投入产出;三是加强学生的价值观教育;四是建立全程的就业指导模式;五是鼓励学生积极参与实践。     

浅议高职院校廉政文化建设

廉政文化建设是高职院校加强党风廉政建设和优化育人环境的重要举措.高职院校加强廉政文化建设,可以教育学生在日后的工作岗位上守住道德防线,不被金钱所诱惑,不为名利所折腰,为社会义现代化建设培养德才兼备的接班人.高职院校廉政文化建设应从高职院校自身的特殊性和学生的特点出发,针对自身存在的一些问题,紧紧围绕学校的中心任务来开展.     

加强校园文化建设 构建高职院校和谐校园环境的探究

高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命.探究高职院校校园文化建设过程中存在的问题及解决对策,对于加强高职院校文化建设,加强社会主义和谐社会建设具有极其重要的作用.     

优化高职院校制度框架体系建设的实证研究

本研究通过对重庆某高职院校现行制度的分析,剖析其制度体系建设运行中存在的诸多问题,并多角度探究其成因,再有针对性地提出改进措施,以提升其管理水平,帮助实现自身的战略发展目标。     

加强校园文化建设 构建高职院校和谐校园环境的探究

高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命。探究高职院校校园文化建设过程中存在的问题及解决对策,对于加强高职院校文化建设,加强社会主义和谐社会建设具有极其重要的作用。     

加强高职院校的文化建设

高职院校的学校文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,是学校思想政治工作的重要载体,对提升高职院校的文化层次、精神境界,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人具有极其重要的作用。高职院校学校文化建设的内涵目前,对学校文化的理解存在多种观点。笔者认为,学校文化是指学校在其办学实践中所创造的各种有形和无形的成果的总和。它包括:指导学校教育教学的价值观,反映师生奋斗方向的办学目标,带有鲜明个性的学校精神,规范师生行为的职业道德、学校守则和规章制度,以及在教育教学中师生共同形成的校风、教风和学风,等等。蔡元…     

加强地方高职院校校园精神文化建设构建和谐校园

精神文化是校园文化的魂魄,在校园文化建设中的意义重大,地方高职院校构建具有鲜明特色、和谐向上的校园精神文化,举措多种多样,内涵极其广泛。     

浅谈高职院校师资队伍建设

经过20多年的建设与发展,我国高等职业教育取得了令人瞩目的成就,有一大批办学水平高的高职院校被教育部列入国家示范性高等职业院校建设计划立项单位.但同时,高职院校师资结构不合理的现象更为突出,已经成为制约国家示范性高等职业院校建设计划推进的绊脚石.综观近年来我国高职院校师资建设过程中存在的诸多问题.可以归纳为以下三个方面:     

高职院校校园文化建设的理性思考

高职院校的校园文化建设是中国社会主义先进文化建设的组成部分,也是保持其校园文化先进性和培养合格人才、营造良好育人氛围的基本保证。本文分析了目前高职院校校园文化建设中存在的主要问题,并提出了加强高职院校校园文化建设的若干建议。     

试论高职院校青年教师的师德建设

高职院校青年教师队伍建设的兴衰成败,直接决定着高职教育人才的培养质量.本文针对高职院校青年教师队伍的特点,对现阶段高职院校青年教师师德建设中现存的问题及其成因进行了剖析,并提出了加强高职院校青年教师师德建设的相关措施和途径,为提高高职教育质量,构建和谐文明校园提供了一定的借鉴.     

高职院校校园文化建设现状调查分析

文章在对湖北省4所高职院校校园文化建设现状进行调查的基础上,分析了校园文化建设中的主要成绩与存在问题,并提出校园文化建设要突出系统性、创新性与时代性的观点。