党校“讲政治”用的“学术”

2017年何毅亭同志在中央党校教学工作会议上提出党校要“用学术讲政治”后,又多次重申这一观点,这样,用学术讲政治成为党校教育的一个重要遵循,党校作为阵地熔炉的重要体现。但就如何实现这一点,中央党校和各基层党校的探索仍然十分有限,所提出的想法参考价值不大,直到习近平同志在思政课教师座谈会上提出“政治性与学理性统一”山的要求后。这虽然不是针对党校教育提出的,但党校教学也只有这样做才谈得上用学术讲政治。因此,在党校教学中贯彻“用学术讲政治”,必须努力实现“政治性和学理性的统一”,增强各类教学的说服力。     

基层党校“用学术讲政治”的实现困境及对策

中央党校提出"用学术讲政治"的培训教学要求以来,全国党校系统纷纷贯彻落实。基层党校因师资队伍、教学任务、硬件设施、学员情况等方面与省级以上党校存在较大差异,在推进"用学术讲政治"的过程中面临着更大的困难。基于S-M-C-R传播学模式,为了提升"用学术讲政治"在基层党校教学中的有效传播,需要采取系统性完善措施,包括提升教师综合素质、提升课程设计水平、加强硬件设施建设、满足学员学习需求和提升学习欲望。     

党校行政学院期刊用学术讲好政治的三重维度

自中央党校2017 年提出"用学术讲政治"后,"用学术讲政治"便备受党校教师和理论工作者的关注.党校姓党的根本原则决定了党校必须坚持用学术讲政治,在教育培训、理论宣传、科研资政中切实发挥好主渠道主阵地作用."用学术讲政治"不仅对党校教师教学提出了明确要求,其同样适用于党校行政学院期刊.党校行政学院期刊"用学术讲政治"在于通过抓住理论的核心要义,对党的路线方针政策进行学理性的宣传和解读,增强政治思想、政治主张、政治要求的逻辑性和科学性,阐释出理论的高度、理论的深度、理论的温度,做到政治性与学理性的统一,以达到理论创新、决策咨询、引导舆论、服务社会的目的.党校行政学院期刊做到用学术讲好政治,需要在把好政治关、做好议程设置、实现话语融通三个维度上下功夫.     

党校教师提高“用学术讲政治”水平需把握“四个精准”

正旗帜鲜明讲政治,是习近平总书记向全党提出的重大要求。《2018—2022年全国干部教育培训规划》提出,要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部学习的中心内容,着力提高教师"用学术讲政治"的水平。党校教师要通过"用学术讲政治",发挥学术为政治服务、专业为政治服务作用,实现党校围绕中心、服务大局的职能。一、精准领悟思想精髓,树牢"用学术讲政治"教学理念思想是行动的先导。提高"用学术讲政治"水平,前提是领悟其思想精髓,树立教学理念。"用学     

提高边疆少数民族地区党校教师用学术讲政治的能力

中央党校常务副校长何毅亭在2017年中央党校第一次教学工作会议上要求党校"用学术讲政治"。2017年9月23日,在全国党校系统第八次教务工作恳谈会上,副校长王东京专门就如何用学术讲政治作主题发言[1]。当前,用学术讲政治的重要性在党校已经提到了前所未有的高度。用学术讲政治就是既要懂政治,还要讲学术,用学术的语言将党的政策理论讲深、讲透。     

用学术讲政治要注意“两个贯穿始终”

党校姓党,决定了党校的职责就是讲政治,党校名校,就是强调党校是学校,是搞学术研究的地方,是要用学术讲政治的机构,我们不仅要讲政治,更要请清楚政治背后的学理支撑。具体结合党建的教学科研工作,笔者认为,用学术讲政治有两个核心问题值得关注。     

立足三个着眼点 提升党校课堂教学效果

<正>党校的教育培训,中心在课堂。提升党校教育培训质量,关键也在课堂。如何提升党校课堂的教学效果,使接受培训的党员干部真正有所得有所获,既是党校管理者萦绕心头的难题,也是党校教师亟待破解的课题。要开辟教学相长、相得益彰的课堂教学新模式,必须从三个方面着力:一、以学术诠释政治中央党校常务副校长何毅亭提出,要牢固树立"用学术讲政治"的理念。因为党校的性质,决定了党校姓"党",所以党校的教学,必须坚持正确的政治方向,遵守政治纪律和政治规矩,     

用学术讲政治是党校教育的本质特征

<正>党校是一个政治学校,是对党员干部进行政治理论教育、进行意识形态理论灌输的专门机构,党校的特点就在于是一个用学术讲政治的地方。这样说是因为也还有一些讲政治的其他机构和场合,但他们讲政治与党校讲政治的侧重点还是有区别的,比如宣传部门讲政治主要解决的是"是什么"的问题,而党校讲政治不仅要说清楚"是什么"的问题,而且要说清楚"为什么"的问题。还有一些高校中也有政治专业,他们也是在用学术讨论政治问题,但他们讨论政治所侧重的学术范围要宽泛得多。也就     

党史课程中用学术讲政治的思考

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党史课程一直是党校教学的重要内容,在党史教学中如何贯彻中央党校提出的“用学术讲政治”的要求,充分发挥其对学员的党性教育作用,是党校教师必须深入思考的重要问题。     

苦练本领筑牢用学术讲政治功底

<正>党校教师要落实"用学术讲政治"要求,主要体现在日常的教学活动中。在教学过程中,要做到"讲政治",在严格遵守党的政治纪律和政治规矩基础上,把政治讲明白、讲清楚,只要用心去做、努力去做,是不难办到的。比较困难的是,要持续不断地提升自身学术能力,使得专题课程不仅能讲清楚政治,更能讲清楚政治背后的学理支撑,让学员不仅能够听明白"所以然",更能够自觉去践行,即"真学、真懂、真信、真用"。这既是教师落实"用学术讲政治"的重点,也是难点。那么,党     

党校教师要成为用学术讲政治的宣讲家

《中国共产党党校工作条例》指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党的哲学社会科学研究机构。党校姓党,决定了党校的职责就是讲政治;党校名校,就是强调党校是学校,是搞学术研究的地方。用学术讲政治既是党校存在的理由与价值,也是“党校师资队伍整体素质需要来一个大的提高”的必然路径。     

"用学术讲政治"的内在运行机理探析

<正>2018年11月颁布的《2018—2022年全国干部教育培训规划》明确指出要"着力提高教师用学术讲政治的水平",表明"用学术讲政治"已经由一般性的要求上升为战略指向和规划目标,这是新时代党中央对干部教育培训工作的新部署新要求,是干部教育培训工作高质量发展、高水平提升的必然趋势。当前,"用学术讲政治"在全国党校(行政学院)系统全面铺开,正在紧锣密鼓实施。如何真正落到实处,除了相关的实践举措之外,也需要理论层面的跟进,需要从理论的高度研究"     

把讲政治的要求贯穿科研工作的全过程

<正>讲政治、有信念是中国共产党的本质特征和突出优势,是中国共产党人能经受住任何考验,战胜一切艰难险阻、夺取胜利的强大力量源泉和精神支柱。党校姓党,旗帜鲜明地讲政治,把讲政治的要求贯穿到党校工作的全过程,是党校的性质、地位和作用所决定的。从科研工作的角度上讲,把握讲政治的深刻内涵,把讲政治的要求贯穿于党校科研工作的全过程,是搞好党校科研的根本保证。     

当前党校教学应如何坚持理论联系实际

在新的历史条件下，要使党校教学不断适应改革开放和现代化建设的需要，不断适应培养马克思主义领导干部政治家的需要，就必须不断深化教学改革，坚定不移地贯彻理论联系实际的方针。只有这样，才能有所作为，有所创新，有所突破。 　　一、坚持理论联系实际的方针，必须从讲政治的战略高度来强化教学指导思想。 　　坚持理论联系实际的方针，不仅是党校教学的首要原则，而且是坚持和发扬党的优良作风和思想路线的重大政治问题。理论联系实际，不仅是党校教学的基本方法，而且是我们党的一贯学风。而学风问题实质是对待马克思主义的基本态…     

中国国家铁路集团有限公司党校系统第二届青年教师观摩评选会

<正>2019年6月24日至25日,中国国家铁路集团有限公司党校系统第二届青年教师观摩评选会在铁道党校举办。这是铁道党校为进一步推动落实"用学术讲政治"要求,提高国铁集团党校系统青年教师教学能力而组织的重要教学活动。铁道党校和各铁路局集团公司党校推选的53名教师及其主讲的专题课参加了评选。遵循公开、公平、公正原则,经专家评委认真评选,铁道党校校委研究确定,铁道党校杨子楠等5名教师讲授的专题课荣获一等奖,成都局集团公司党校廖华等10名教师讲授的专题课荣获二等     

努力将学习习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入

<正>今年以来,铁道党校将学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和头等大事,深入贯彻年初国铁集团公司工作会议精神,创新教学方法,加强理论研究,精心组织教学工作,努力在学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上争当先行、做表率。一、坚定地将学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务今年以来,铁道党校坚持党校姓党根本原则,坚持用学术讲政治,从五个方面用心发力,把学习贯彻习近平新时代中国特     

思政课讲好党史故事的四维度——以“始终坚持以人民为中心”为例

党的历史是一部最生动、最有说服力的教科书。党史故事有效融入思想政治教学要把握好理论维度,讲透故事之理;要把握好实践维度,讲出故事之味;要把握好价值维度,讲出故事之情;要把握好主体维度,用好讲故事之法。于此,可以增强思想政治学科教学的深度、效度、信度和温度。     

党校期刊编辑要强化把关意识

编辑把关是党校期刊编辑工作中一个十分重要的环节,精心、谨慎地把好党校期刊的编辑质量关是党校期刊编辑工作中的头等大事。要想办出高水平的党校期刊,应当充分重视编辑把关的重要作用,强化编辑的把关意识。为此,党校期刊编辑在选题、组稿、审稿及编辑加工等过程中要严把政治方向关、学术水平关、语言文字关以及编排规范关。     

增强四个意识 坚持党校姓党

正党的十八届六中全会提出:增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是落实党章党规党纪的必然要求,是完成党所担负历史任务的坚强保证,是推进全面从严治党的重大举措。党校事业是党的事业的重要组成部分。党校是对党员干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道。党校在干部培训格局中独一无二的战略地位、不可替代的政治优势和鲜明的办学特色,决定了党校必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保"党校姓党"。增强政治意识,党校要始终做到政治方向不偏、政治     

对党校期刊办刊特色的几点思考

如何把党校期刊做大做强、办出自身的特色,是党校期刊目前面临的最重要的问题之一.党校期刊的特色是由其自身的性质、地位和作用决定的,它突出表现在鲜明的党性、理论联系实际以及较强的应用性这三个方面.党校期刊的特色化建设,必须凸显党校特点,创办特色栏目,突出地域特色,充分发挥党校的资源优势;同时还必须强化编辑主体的特色意识,提高编辑主体的学术水平和学术创新能力.