中国古代政治中心地理位置及变迁对登州港存续发展影响力的定位研究

登州港是我国古代建筑年代较早、设施保存较完好的著名北方港口,不仅在交通运输和海防军事上具有重要意义.还是中国古代沟通和促进沿海文化交流与发展的重要枢纽.是海上丝绸之路最早的对外开放港口,对中国航海文化的发展乃至中华文明的形成作出了杰出贡献.从先秦时期的政治色彩浓厚的封禅活动,到西汉时期作为对外用兵的基地,再到隋唐之际航海运输乃至对外交往的重要枢纽,登州港存续发展的各个历史阶段都与当时中国政权统治中心的地理位置有直接和密切的联系.试以政治中心地理位置及其变迁为研究主线探析定位登州港的发展和变化,揭示登州港逐步登上华夏文明核心精神传承与发扬海外的起点地位的深刻原因,进而以政治学视角剖析在自然经济阶段政治统治中心与航海港口事业发展的内在关系.     

郑和下西洋的壮举(上)——《海上丝绸之路》(七)

中国的航海业在元代曾有过相当的繁荣,出现过汪大渊这样杰出的航海家。但由于元末的战乱和明太祖朱元璋的海禁政策,航海活动又一度沉寂下来。到了十五世纪初,明成祖朱棣时,海上丝绸之路才又重新活跃起来,并且出现了一位将毕生贡献于航海事业的伟大航海家——郑和。 郑和下西洋,这场发生在十五世纪初的航海盛事,以其规模之庞大、航迹之广远而称雄于古,蜚     

广州航海高等专科学校继续教育现状分析与研究

针对广州航海高等专科学校开展继续教育情况,在广州等地充分进行实地调查收集数据的基础上,对本校航海继续教育历史沿革及发展现状做初步分析和探讨,提出大力发展航海继续教育需要解决的几个问题。     

亨利王子与葡萄牙的早期探险

15世纪是整个世界发生巨大变化的重要世纪,其成就主要体现在远洋航海和地理探险方面。葡萄牙王子亨利在航海理论和实践方面做出了重大贡献,不仅为葡萄牙建立海上殖民帝国奠定了初步基础,而且也为西方大航海时代的开端提供了宝贵的海洋观念。亨利王子的航海壮举既使葡萄牙人的海洋意识领世界之先,也为其他国家的海洋发展提供了有益的启示。     

历史过程中主客体关系论纲

历史活动是在人和社会物质相互作用的过程中形成的.这表明,历史活动既有能动性,又有客观性,要说明历史活动的本质,就必须弄清历史主客体的基本关系和相互作用的机制.一 历史主体历史主体就是处在一定的历史环境或社会关系中的、并在历史活动中改造历史以满足自己需要、促使自己发展的人.这个历史主体或者以具有社会性的个人(处在一定的     

郑和下西洋与海外华人

2005年是人类历史上首次大规模远洋航海——郑和下西洋六百周年。两岸三地以及东南亚诸国都举行了隆重的纪念活动。十五世纪初,也就是中国的明代,中国进入航海史上前所未有的辉煌时期。这一时期出现了我国乃至世界航海史上杰出的人物——郑和。郑和七下西洋的壮举,使中国与东南亚国家建立了密切的政治、外交、贸易关系,双方的文化交流经久不衰。     

论中国航海院校的航海文化建设和发展

对中国航海院校建设和发展航海文化的优势和存在的问题,提出了几点建议：一是增强自觉性;二是加强航海文化基础理论研究;三是坚持继承和学习相结合;四是坚持航海文化和企业文化相结合;五是丰富完善内容,扩大传播领域;六是积极进行思想政治教育。     

亨利王子与葡萄牙的早期探险

15世纪是整个世界发生巨大变化的重要世纪，其成就主要体现在远洋航海和地理探险方面。葡萄牙王子亨利在航海理论和实践方面做出了重大贡献，不仅为葡萄牙建立海上殖民帝国奠定了初步基础，而且也为西方大航海时代的开端提供了宝贵的海洋观念。亨利王子的航海壮举既使葡萄牙人的海洋意识领世界之先，也为其他国家的海洋发展提供了有益的启示。     

试论秦汉时期的海上探险之旅

我国真正意义上的海上探险活动是与产生于燕齐之地的神仙学说有着密切关系的。秦汉时期的政治经济文化的空前繁荣,对外贸易的发展,以及航海造船技术的进步也为海上探险提供了必需的条件。秦汉时期的海上探险之旅极大地拓展了旅游空间和丰富了旅游形式,使旅游活动从陆上扩展到海上。     

恩格斯历史合力论思想的解读及其意义

每一个历史时期都会有促进社会历史发展的动力因素,恩格斯在19世纪最早提出了历史合力论思想,社会发展的各种动力因素相互冲突、相互作用形成了社会发展的总趋势,其中经济的因素和现实的人的实践活动在历史合力中起决定性的作用。同时,历史的进程又是人自身不断完善、不断走向自由自觉的过程,是一个不断开放的过程。历史是人创造的,人以一种历史性的方式存在着,人则通过自身的实践活动不断地自我创造、自我生成展现历史观,同时人对"历史合力"有能动作用。     

关于市场经济的几个理论问题

关于市场经济的几个理论问题向道位一、关于市场经济的形成问题市场活动，或者说商品交换活动，在人类发展的远古时期就已经出现了。但是市场经济的产生和形成却经历了漫长的历史过程。在长达几万年的历史时期中，虽然市场活动由无到有，逐渐繁衍，市场却始终不是支配社会...     

对农村”三个代表”学习教育活动的思考

江总书记在“七一”讲话中，把促进人的全面发展。作为新时期我们党坚持基本路线，全面推进社会主义现代化建设的重大目标和历史任务郑重地提了出来。在全国县(市)部门、乡镇、村、站所领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是新的历史条件下农村党的建设实践的一次成功探索。及时总结学习教育活动中的成功经验，对于保证和促进农村基层干部的全面发展，具有及其重要的现实意义和深远的历史意义。     

《德意志意识形态》中人的历史性探析

从历史性、人的对象性活动的二重性、人的"感性活动"与历史的"过程活动"三个方面探析马克思恩格斯在《德意志意识形态》中关于人之历史性的阐释,在人之现实性逻辑起点的基础上对人的本质的社会历史性所蕴含的动态过程的把握是全面理解唯物史观及其价值目标的理论认识基点,同时对现今历史条件下实现个性解放与发展和全人类社会进步的共生关系有现实启示价值,引领现代人在现代化的生活方式中找到人生方向。     

翻译史视角下的外语教育刍议

在整个人类历史上,语言的翻译几乎同语言本身一样古老。事实上,翻译是促进各民族沟通交流的重要手段,翻译活动对人类历史进步做出了不可磨灭的贡献。在中西方两千余年的翻译历史中出现了多次翻译高潮,大规模的翻译活动在世界历史进程中发挥着不可替代的作用。基于翻译历史的角度,从翻译活动的主要影响出发,探讨了翻译的主要影响对当代外语教育的启示。     

抗战时期陕甘宁边区对外交往活动及其历史意义

抗战时期,陕甘宁边区在党中央的直接领导下,顺应历史发展的特点和需要,采取多种举措积极开展广泛的对外交往活动,取得了辉煌成就,有力地加速和推动了抗日战争的胜利。这一时期陕甘宁边区在对外交往活动过程中形成的实践经验,对新中国外交战略的构架和发展也产生了深远影响。     

我党开展学习活动的基本经验

重视学习、善于学习是我党的优良传统、政治优势和鲜明特点,我党在不断推进学习活动中积累的宝贵历史经验是:紧密结合党的中心工作,为实现党的历史任务服务,是开展学习活动的根本目的;坚持以马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,是开展学习活动的永恒主题;始终保持和发展党的先进性,是开展学习活动的重大任务;采取科学的方法是推进学习活动不断深入的有效途径;发挥领导干部的带头作用,使学习经常化、制度化,是推进学习活动取得实效的重要保障。     

哲学中的美学

实践活动及其历史发展是人类存在的方式,也是真善美统一的基础。从古到今人类为了让世界满足自己的需要,变成自己的理想的现实,所以从自然世界中去探寻"真"、去探寻"善"成了一个人自身完备的过程。同时人类对世界真理性的认识和实现对世界的目的性也正是在人类的实践活动及其历史发展过程中实现的,达到了"真"与"善"相统一的"美"的境界。     

更大胆地走向世界——有感于郑和下西洋五百八十五周年

今年7月11日,是伟大的航海家郑和下西洋585周年纪念日。十五世纪初,一支庞大的中国船队,航行在波涛浩渺的印度洋上——这雄伟的场面,真令华夏子孙思之神旺。 郑和下西洋是世界航海史上的壮举,也是我国历史上的重大事件。郑和船队规     

百年来中国共产党人民至上论生成的历史逻辑和实践逻辑

“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗历程积累的一条宝贵经验,是贯穿中国共产党创造历史伟业的伟大实践活动中的价值关怀。中国共产党人民至上论是近现代中国社会发展历史逻辑与实践逻辑的有机统一。实践逻辑是历史逻辑的基础,历史逻辑是实践逻辑的必然。坚持历史逻辑与实践逻辑的统一,就必须从近现代中国特别是中国共产党成立以来的每一历史阶段社会实践活动中,把握中国共产党人民至上的根本价值理念。     

中国特色社会主义三重逻辑透视

从历史角度看,历史规律是一种需要通过实践贯彻下去的历史必然性,并以具体的、现实的历史运动为其实现方式,而中国特色社会主义就是对中华民族复兴这一历史必然性在现实层面上的逻辑承接。从世界角度看,历史普遍规律只在竞争中胜利的那种文明中贯彻,而对于失败的文明则任其自生自灭,所以它并不拒斥具体实现道路的曲折性、多样性,科学社会主义是历史普遍规律的反映,而中国特色社会主义恰恰彰显出积极探索其具体发展道路的民族自觉性。从人类未来命运角度看,历史唯物主义不是要告诉我们存在一个不可更改的命运之弧,它所强调的历史必然性本不在我们实践活动之外,而在我们实践活动之中,而中国特色社会主义恰恰折射出不懈追求人类共产主义理想的责任担当。