试论马克思主义军事理论大众化

推进马克思主义军事理论大众化,要保证持续的动力,关键是要形成大众化的有效常态化机制。在这一机制下,全党全军共同学习贯彻马克思主义军事理论,紧紧把握时代的脉搏,从政治高度和国家利益全局、军队发展大局出发,总结新经验,促进新发展,升华马克思主义军事理论,实现理论创新。     

深入推进军事理论创新应注意的几个问题

军事理论是核心军事能力的重要先导性因素.军事理论集中反映了国防和军队现代化的整体水平,其发展水平或制约或推进着军队战斗力生成模式转变.深入推进军事理论创新必须跳出机械化思维的桎梏,有效聚焦前瞻性、打破机制性瓶颈、增强敏锐性意识、强化持续创新能力、突出实战性研究,使军事理论有效牵引和指导军事实践.     

论军事信息管理学的学科理论体系

建立军事信息管理学的学科理论体系是建设信息化军队、打赢信息化战争的客观要求。加强军事信息管理的学科理论建设,应把握其指导思想和原则、研究对象和内容,创新军事信息管理的理论、技术和方法,以科学地指导我军的信息化建设。     

马克思主义军事理论中国化的发展特色

党的军事指导理论是党的创新理论的重要组成部分,是马克思主义中国化的重要内容.马克思主义军事理论中国化的发展历程具有鲜明的特色:科学对待马克思主义军事理论,实现继承发展与创新发展的统一;坚持与时俱进的理论品格,实现阶段发展与系统发展的统一;指导军事斗争的伟大实践,实现理论发展与实践发展的统一.     

坚持以党的军事指导理论引领军事实践创新发展

党的军事指导理论最新成果,科学回答了新世纪新阶段国家军事发展和军事斗争实践面临的一系列重大课题,深刻揭示了信息化条件下国防和军队建设、军事斗争准备的特点规律.在推进中国特色军事变革的进程中,将党的军事指导理论创造性地运用于军事实践,以党的军事指导理论引领军队建设和军事斗争理论与实践的创新发展,是开创国防和军队建设新局面的根本要求.     

论军事科技伦理研究适应军事斗争准备的发展创新

当今时代,谁拥有先进的军事科技,谁就拥有了优势的"打赢"砝码。在生存安全问题和发展安全问题日趋复杂的形势下,我国必须大力发展军事科技、积极推进国防和军队现代化建设,以谋求更广阔的生存和发展空间。军事科技伦理研究必须积极适应军事斗争准备的需要,充分展示我国发展军事科技、推进军事斗争准备的道义自信,在服务军事斗争准备中创新军事科技伦理体系。为此,军事科技伦理研究者应当强化服务军事斗争准备的责任意识、理论创新意识、视角转换意识及意识形态斗争意识,拓展和深化军事科技伦理研究。     

坚持用科学发展观指导基层的创新实践

胡总书记在十七大报告中指出：“实践永无止境．创新永无止境。适应世界军事发展趋势和我国发展新要求,推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新．”这一重要论述,为今后部队的改革创新明确了努力方向,提供了重要抓手．我们必须继续解放思想、坚持务求实效、保证力量聚焦．努力推动基层创新实践．实现部队建设又好又快地发展。     

军事教育理论创新:内涵、类型及途径

军事教育理论创新遵循理论创新的一般逻辑,又有其自身的特点和规律.作为军事理论创新的重要组成部分,军事教育理论创新有着丰富的内涵,包括方法创新、体系创新、修正创新和综合创新等基本类型,并由此规定了军事教育理论创新的具体途径.     

新军事革命与军事思维方式变革

军事思维方式变革既是以信息化为本质和核心的新军事革命的重要组成部分,也是军事思维方式适应新军事革命的必然要求。军事思维方式的变革牵引着军事理论和军事实践的创新,对于新军事革命有着重要的先导作用。实现军事思维方式的变革,关键在于确立与新军事革命相适应的新型军事思维方式。     

军事哲学何以成立--有关军事哲学研究的几点思考

军事哲学存在的价值和根据 ,首先在于它适应了当代军事理论与军事实践发展的需要。军事哲学应当立足于哲学与军事两个领域 ,将哲学的思维方法运用于对军事理论的反思 ,充分发挥哲学的批判功能 ,从而在推动军事理论的创新上发挥其特有的作用。     

蒋百里的军事教育思想及其特点探析

蒋百里的军事教育思想主要包括四个方面:军队教育是军事教育的主体;军事教育既要重视精神教育,又要重视学问研究;注重培养军官的综合素质;强调军队纪律教育。其军事教育思想表现出了融古今中外兵学于一炉、与时俱进的特点,并处处体现了爱国主义的高尚情怀。     

军事人力资本及其效益问题的理论探讨

当前,军事人力资本及其效益问题已成为提高国防经济效益的关键因素。这要求我们在建立军事人力资本基本理论架构的基础上,从军事人力运作过程的角度分析军事人力资本效益问题,由宏观到微观,逐步展开,为深化军事人力资本及其效益问题研究打下坚实理论基础。     

如何推动中国特色军事变革深入发展？

答：十八大强调，紧跟世界新军事革命加速发展的潮流，积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入发展。坚持以创新发展军事理论为先导，     

军事科技伦理学论纲

军事科学技术的特殊性,决定了军事科技道德的特殊性。建立军事科技伦理学学科,对于促进军事科学技术的发展,推进有中国特色的军事变革,培养高素质军事科技人才,具有重要的理论和现实意义。对这一新的学科的研究对象、学科内容和研究意义的初步探讨,是建立军事科技伦理学的重要环节。     

美国军官职业化制度的建立及其启示北大核心CSSCI

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要"以建立军官职业化制度为牵引,逐步形成科学规范的军队干部体系"。美国军官职业化制度的建立经历了制度创立、制度发展和制度完善三个阶段,形成了一套完整的制度体系,在美军军官职业化制度建立的过程中,主要体现了以军事教育为抓手、军事法律为依托,军事理论为牵引的三大特点。在此基础上,本文立足于我国国情、军情,分析了其在军事教育、军事法律和军事理论领域对我军的启示。     

略论信息化条件下的军事预见

信息化条件下,军事预见不仅是一种支持保障行为,而且是制约战争胜负的重要因素.把握信息化条件下军事预见的新特征,提高信息化条件下军事预见的科学性,要求创新军事预见方法、军事预见模式和军事预见理论.     

通向法律的军事抑或通向军事的法律——军事法学研究进路的回顾与展望

军事法学在其20余年的发展历程中,呈现出研究进路上的两种倾向,即通向法律的军事和通向军事的法律.这两种进路在军事法的成长中发挥了重要作用,但也存在明显的缺陷.未来军事法研究的进路依然是围绕解决法律与军事在军事法中的矛盾展开,但突破口是研究方法的创新,这对军事法学科的自治以及与其他社会学科的融通至关重要.     

军事法研究进路的批判性建设

军事法研究的进展在于军事法学研究的进路。对学科进路的建构应从研究的宏线、态度、方法和理论工具入手,通过明确阐述这一组范畴、命题和反思以往军事法学研究在分析进路上的不足和缺陷,揭示军事法学研究应遵循的一般规则,并为学科自治提供理论研究的方法论平台。     

论中国特色军事变革"机制创新"

综观世界军事历史,技术变革必然带来军事领域的变动。由于中国特色军事变革发起模式的超常性、起始状态的后发性、运行方式的跨越性、积累基础的欠缺性决定了我们必须加强以理论创新为牵引的机制创新改革。当前中国走上自觉军事变革的道路,既是历史的选择,也是现实的必然。     

对建立军事传播学学科的思考

军事传播学是传播学研究中的一个重要内容。军事传播学理论源于军事实践 ,伴随着军事信息技术的发展而发展。建立军事传播学 ,即是传播学的内在要求 ,也是繁荣军事科学的需要。