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民进中央副主席、福建省政协副主席、福建省文联主席张帆(南帆)的历史文化随笔《历史盲肠》,近日南上海文艺出版社出版发行。《历史盲肠》南六篇回忆组成。是作者2012年应邀为《收获》杂志写一年的专栏随笔。全书以十余万字的篇幅,围绕作者自身的知青生活,以个人的文化视角,个体性的记忆, 相似文献
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在当下的媒体时代,戏说历史者多,反思历史者少;迎合大众趣味者多,清理错误认识者少。当历史成为娱乐的材料,历史便成为被任意打造的消费品,历史被故事化,故事被庸俗化,成为这个时代的功利性注脚,历史也因此失去了哲学意蕴和精神分量。专业史学在自我设定的概念中陷入阐释循环,为固守所剩无几的话语权力而忽略了对历史常识的尊重。 相似文献
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《把一切献给党》一书,是吴运铎同志一生的真实经历。每一次翻阅和品读,都会有不一样的感受。吴运铎同志身上所表现出来的坚强意志、对党的无限忠诚,成为激励我前进的精神和动力。 相似文献
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有一个人,在我还是婴儿的时候,抱着啼哭的我,不管多么疲惫,始终轻吟着无数次哼过的曲子,只为让我入睡。有一个人,每天上班要跑几十里路,为了让我吃到早饭,上学不迟到,她早上5点起床,换着花样做好早饭,然后才踏着刚放亮的晨光,赶车上班。 相似文献
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教学目标(一)知识目标:认识生命是父母赋予的,体会父母为养育自己付出的辛劳,知道孝敬父母,能够尊重父母和长辈。(二)认知目标:学会与父母平等沟通,学会换位思考,正确认识与父母之间的矛盾,克服“逆反”心理。(三)情感目标:学会爱,学会理解,学会感恩。要爱自己的父母,尽自己所能孝敬父母和长辈。学会与父母沟通,掌握化解与父母之间冲突的方法,更好地改善亲子关系。教学重难点如何化解与父母的矛盾教学媒体:电脑学方法:角色置换法、讨论法、座谈法时:2课时学过程入新课脑显示):幸福的家庭(师)请同学们看一幅照片,看到这幅温馨幸福的照片,你想… 相似文献
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有幸获得方方惠赠的新作《汉口的沧桑往事》(以下简称《往事》),时候已渐近暑假,不用说,它自然成了这个炎夏我的必读书的首选。《往事》属于记忆的文学,“记忆的文学是追溯既往的文学,它总是目不转睛地凝视往事,尽力要扩展自身,填补围绕在残存碎片四周的空白”。按照美国斯蒂芬·欧文在《追忆》中的说法,有两个问题是记忆文学的作者必须直面而无法回避的:第一,在悠悠岁月中,什么样的往事有“扩展自身”的内在力量?这恐怕不单单是一个技术选材的问题,它更多地涉及作者的史识和史观。难道历史真的就是“任人打扮的小姑娘”?或者如新历史批评主… 相似文献
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潘旭澜先生的《太平杂说》,促使我们思索:为了让我们的后代不再付出可以避免的物质和精神代价,我们应该做些什么。晚清社会千疮百孔,太平军提出的纲领口号对于下层的民众来说也许颇具诱惑力:“天下一家,同享太平“,“无处不均匀,无人不温饱“。太平军从金田村的星星之火迅速漫延为长江中下游的燎原之势,大概与普通的太平军将士(除了被裹挟者之外)要求改变不幸的生存境况,追求“大同社会“的内在热情是分不开的。但是,问题在于,提出一个美好的社会并不难,难的是美好的构想能否实现、在多大程度上实现和怎样去实现。以洪秀全为首的“太平天国“能够扭转颓势的 相似文献
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山西大学崔凡芝教授向我推荐了一部山西一位作者的新作《读史论政——史记汉书纵横谈》,要我谈一谈读后感。作者薛俊华同志曾任山西省委宣传部副部长,1968年毕业于山西大学中文系,个性却雅爱历史,可以说是文史兼通,一直笔耕不辍, 相似文献
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我们党有一个优良的传统,那就是高度重视对历史的学习与研究,重视从历史的兴衰成败中总结经验、教训,把握社会发展规律。党和国家领导人,从毛泽东到邓小平、江泽民、胡锦涛都多次提醒全党干部,要注重学习中国历史,尤其是中国近代史和中共党史。因为学习历史是做好工作的知识储蓄,所以我们要以科学的方法总结历史、学习历史、借鉴历史,这是做好工作的前提,党史工作者学好历史尤为重要。 相似文献
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江苏省海安县政协原副主席王文蔚静心十年,出版了《我的回忆》,据作者说,《我的回忆》主要供家人和挚亲收藏,少量赠送好友保存。《我的回忆》装帧一般,但文章朴实无华,字里行间情真意切,在这里能读懂责任、亲情与友情,能读懂苦和乐,也能读懂什么是幸福。它是一部大书,其实我们每个人都可以去写、用心去书写。 相似文献