民办高校的教育服务选择

一、民办高校教育服务 从经济学意义上讲,教育是一种具有服务性质的社会实践活动,而教育服务是指学校教育及培训机构为受教育者所提供的一种劳务性、服务性的活动。从教育市场角度分析,作为教育活动的产品,教育服务这种产品就是商品,其买卖关系的实质内容就是卖者出售教育服务,买者购买教育服务,买卖双方交易的商品就是教育服务。 尽管公立高校和民办高校提供的都是高等教育服务,但由于其组织类型的不同,教育服务也体现出一定的差异性。民办高校是由非政府组织或个人,利用非财政性教育经费,自主经营与管理的面向社会提供     

中国高校在加入WTO之后面临的机遇、挑战与发展对策

一、ＷＴＯ及其对中国高等教育产业的影响根据ＷＴＯ的宗旨和基本原则 ,我国必须建立以市场经济为主导的体制以及为之服务、配套的政治体制。因此 ,国家的政治、经济职能将全面分化 ,并有相当一部分转移到社会非政府组织中 ,通过市场来调节。这对于长期实行计划经济的我国来说 ,将面临着一次更大难度的改革开放。ＷＴＯ服务贸易总协定第十三条中有关“教育服务”的条款规定 ,除政府彻底资助的教育活动外 ,凡带商业性的教育活动 ,所有协定签署国都有权参与服务竞争 ,竞争的范围涉及各级各类的教育与培训活动。根据这一规定 ,我国高等教育产业…     

教育市场化是教育改革的误区──与杨德广先生商榷

教育市场化是教育改革的误区──与杨德广先生商榷无锡轻工业学院教授吴启文《探索与争鸣》今年第２期刊登杨德广先生的《高等院校走进市场才能走出困境》一文，对高校如何解决办学经费不足的问题提出了主动走进市场，向市场要经费的设想，认为高校在为市场经济服务的过程...     

浅谈大学生素质教育

２１世纪科技和经济的竞争 ,归根到底是人才的竞争。高校担负着培养跨世纪合格的社会主义事业的建设者和接班人的重任。时代的发展 ,要求高校按照社会主义市场经济体制和运行规律 ,运用恰当的教育教学手段 ,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会需要的人才。这一目标的实现 ,就要求高校必须全面提高学生的思想道德、科学文化、专业技术、身体心理素质 ,全面实施素质教育。一、素质教育的内涵素质教育是以提高人才素质 ,从而为推动社会政治经济发展服务的 ,以提高受教育者整体素质和实现个体全面发展为目标的教育 ,其实质是一种…     

谨防恶性低价竞争

伴随着《保安服务管理条例》的施行，保安服务市场逐步放开，不同经济成分的保安服务企业鱼贯而入，一个多元、开放、竞争的市场环境悄然形成。一方面，打破行政垄断的保安服务业释放出空前活力，市场在资源配置中的作用日渐明显；另一方面，部分保安服务企业为争夺市场份额，采取各种手段，有的甚至进行恶性低价竞争，扰乱正常的市场秩序。     

我国高校人文教育式微及发展研究

我国高校人文教育式微主要表现为人文学科与人文教育资源式微、人文课程被挤压和学生的人文精神缺失。造成我国高校人文教育式微有社会竞争压力与信息压力的客观原因,也有人文教育滞后与功利化原因。为此,应从确立和发展现代人文价值观、丰富和发展现代人文学科、加强和改进高校人文教育等方面发展我国高校人文教育。     

论和谐社会视野下的大学生思想政治教育观念创新

高校把思想政治教育纳入和谐社会的视野,是和谐社会发展的要求,也是高校思想政治教育为和谐社会服务的必然要求。高校思想政治教育要很好地为和谐社会服务,首先必须要建立起新的思想政治教育观念,集中体现在建立新的价值观、新的任务观、新的主体观、新的质量观、新的效益观。     

大学生创业教育体系构建

高校不断创新和完善就业创业服务系统,是符合整个社会发展步伐的关键工作,也是所有高校教育者为之努力的目标。高校大学生就业服务中的创业教育和帮扶中存在的问题包括创业教育理念模糊等问题,需要探索性地创建高校大学生创业教育体系,从而有效地提高大学生的创业能力,提升创业成功率。     

论编辑的主体意识与高校学报的可持续发展

近年来,我国的高校学报事业经过了量的扩张,已进入到质的提高阶段。在这一阶段,高校学报间的竞争将更趋激烈。高校学报要得以可持续的发展,与学报编辑的主体意识关系极大。高校学报的主体意识有把关意识、创新意识、品牌意识和市场意识等,只有提高了这些意识,高校学报才能在竞争中立于不败之地。     

搭建宣传报道平台打造保安押运品牌

随着我国社会经济发展速度和保安体制改革的步伐加快，保安服务市场的竞争也愈加激烈，并且企业之间的竞争已从单纯的经济实力的竞争转向文化的竞争、品牌的竞争和形象的竞争，说到底是一种社会影响力的竞争。企业内刊作为保安服务企业创立品牌、提升影响力的主要载体，     

新形势下高校创业教育刍议

目前全球竞争日趋激烈，开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要，是高校教育改革的需要，也是提升民族竞争力的需要。当前高校开展创业教育现状并不理想，需要积极探索高校创业教育新路径，要实现创业教育的课程化、系统化、实践化。     

以诚为信 塑保安服务品牌——北京市保安服务总公司海淀分公司承担大型活动安保工作回顾

北京市保安服务总公司海淀分公司经理赵耕说:"如果说占领保安服务市场是分蛋糕,那么开发保安服务市场就是做蛋糕。所以,要想拓展保安服务市场,在竞争中立于不败之地,学会做蛋糕比学会分蛋糕更重要。"以人为本、大胆创新、依靠实践、拓展市场,用诚信雕刻海淀保安服务品牌形象,这是海淀保安在大型活动保安服务市场中闯出     

当代大学生创业教育体系研究

随着经济的快速发展,社会竞争越来越激烈,加之各大高校的扩招力度不断加大。大学生面临着严峻的就业压力。鉴于此,开展创业教育成为各大高校现代教育的重点内容。高校本科生创业教育成为各大高校教育改革的重要举措,同时也是当今时代对现代高校教育发展的新要求。本文在阐述创业教育对理工类本科生发展意义的基础上,分析其高效创业教育中所存在的问题,探究其发展对策,从而进一步完善创业教育体系。     

中等职业技术教育如何应对WTO

一、WTO对中职教育的挑战1.对中职教育市场的挑战。我国是世界上人口最多的发展中国家。随着计划生育基本国策的不断落实,我国的独生子女越来越多。在望子成龙、望女成凤的传统思想支配下,许多父母都希望子女能接受更高更好的教育。在国家普通高校扩张的驱动下,在WTO非歧视原则即国民待遇原则和最惠国待遇原则的规范下,除了在军事、警察、政治和党校等特殊领域和义务教育外,我国在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务等5个项目上做出承诺,允许外方为我国提供教育服务。于是国外一些高校、职校也纷纷抢滩中国教育市场这块蛋糕,而我…     

大学生创业教育体系构建

高校不断创新和完善就业创业服务系统,是符合整个社会发展步伐的关键工作,也是所有高校教育者为之努力的目标.高校大学生就业服务中的创业教育和帮扶中存在的问题包括创业教育理念模糊等问题,需要探索性地创建高校大学生创业教育体系,从而有效地提高大学生的创业能力,提升创业成功率.     

关于教育劳动生产率的两种理论观点及其评析

在新古典经济学劳动力市场是单一、完全竞争的假设条件下,教育直接提高了劳动生产率;在激进学派劳动力市场是分割的假设条件下,教育对提高劳动生产率没有任何作用。本文认为,新古典经济学和激进学派的观点都过于片面,本文不承认劳动力市场是单一、完全竞争的假设,但认为在分割的劳动力市场假设条件下,教育对劳动生产率的提高具有重要的间接作用。     

关于招投标活动中公关活动策划的几点思考

良好的公共关系,可以有效地帮助企业塑造形象、建立品牌、拓展市场并建立起良好的人际关系,增强企业的凝聚力。对建筑工程企业而言,良好的人际关系显得尤为重要。现代建筑工程市场均采用招投标的方式进行工程发包,而在招投标活动中,各投标企业间的竞争已经不仅仅是工程质量的竞争、技术的竞争、价格的竞争、服务的竞争,还包括     

县域教育结构：从区域视角理解基础教育实践差异

教育乃国之大计。在统一教育管理体制与政策制度框架下受经济基础与发展水平影响，中国县域基础教育结构呈现出复杂的区域性特征。研究发现，中西部地区远离市场中心，地方政府财力薄弱，无力支持公立教育发展，又在教育经费支出压力下引进和支持私立学校，使得普通农民的教育需求无法被公立教育回应和承接，只能竭尽所能进入私立学校，呈现出一种公私失衡的教育格局。这导致家庭收入水平和阶层分化被县域教育结构隐形放大，教育事业的公共性和民生性被严重削弱。东部地区靠近市场中心，城乡经济一体化趋势显著，地方政府财力充沛，公立教育质量有保障，私立学校也发展良好。但普通农民家庭在充分的市场参与中易形成阶层分化并被卷入激烈的教育竞争，导致他们只能不断在教育市场中购买教育服务，这形塑了公私相对均衡，同时又具有高竞争、高投入特征的县域教育格局。县域基础教育的东西差异，不仅展示了教育实践的复杂性，而且为国家制定教育均衡政策提供了认识框架，为社会变迁期教育问题的具体分析和解决奠定了基础。     

弹奏黄河岸边平安曲——记河南省三门峡市保安服务公司

近年来，随着三门峡经济建设日新月异的发展步伐，一支已逾千人的专业安全防范队伍脱颖而出。他们以优质的服务、过硬的素质，协助公安机关为三门峡的发展撑起了一片安宁的天空。走进他们中间，方知其中的甘苦、方知他们付出的心血与汗水。任何一个企业的生存、发展，都是靠在激烈的市场竞争中占领市场。市场的竞争就是质量、服务、形象和信誉的竞争。然而，市场是无情的，作为保安服务企业若不能确保客户安全，必将被淘汰。为确保客户生命、财产安全，满足客户多方位的需求，三门峡市保安打造保安品牌公司逐年增加培训经费，狠抓培训教育。…     

供给侧结构性改革背景下高校创业教育创新研究

供给侧结构性改革是高校创业教育发展的新的时代语境。供给侧结构性改革关注供给侧管理,重视科技创新发挥内驱力作用,积极推动制度创新。从供给侧结构性改革的视角进行观照,当前高校创业教育依然存在许多问题。高校创业服务供给体系与大学生需求之间却存在较大脱节,大学生创业教育科技创新导向不够明显,创业教育的体制机制建设不够健全。高校创业教育应该调整创业服务供给体系,重视创业教育中的科技创新导向,探索创业教育与专业教育的互嵌机制,建设更加科学有效的制度体系。