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苗金娥 《中共郑州市委党校学报》2008,(4)
图书馆知识服务是专业化和个性化的服务,它要求馆员以最大限度地满足用户的知识需求为己任,要针对具体用户的具体需求提供全程追踪服务,从确定用户的知识需求开始,将服务贯穿于知识信息的搜集、加工、传递、利用过程. 相似文献
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论高校图书馆“一站式”服务模式对一线馆员的要求 总被引:1,自引:0,他引:1
荣朝艳 《山东行政学院学报》2009,(4):143-145
高校图书馆“一站式”服务模式对一线馆员提出了更高的要求,即要转变传统的思想观念和服务理念;加强专业知识和相关学科知识的学习;全方位提升服务水平,以更好的为广大师生服务。 相似文献
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高校图书馆导读工作的再认识 总被引:4,自引:0,他引:4
崔明珠 《辽宁行政学院学报》2003,5(5):90-91,93
导读工作是新时期图书馆工作重点之一 ,要做好导读工作关键在于馆员素质的提高 ,采用多种灵活的导读方式 ,在新形式下做好导读工作具有重要意义 相似文献
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樊润英 《山西省政法管理干部学院学报》2001,(2)
信息网络时代的普及,使图书馆从传统的借阅型转向信息服务型,也为图书馆馆员的服务提出了更高的要求,图书馆馆员只有经过继续教育的学习,才能跟上时代发展的步伐,为读者提供全方位、高质量的服务。图书馆在建设中,只有重视和促使其要素之一的图书馆馆员进行继续教育学习,并建立完善的考核体系,才能促进其事业的发展。 相似文献
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樊润英 《山西省政法管理干部学院学报》2001,(2):62-64
信息网络时代的普及,使图书馆从传统的借阅型转向信息服务型,也为图书馆馆员的服务提出了更高的要求,图书馆馆员只有经过继续教育的学习,才能跟上时代发展的步伐,为读者提供全方位、高质量的服务.图书馆在建设中,只有重视和促使其要素之一的图书馆馆员进行继续教育学习,并建立完善的考核体系,才能促进其事业的发展. 相似文献
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图书馆精神是图书馆工作的极其重要的支撑。对图书馆精神的理解和彰显与否,决定了图书馆员素养的高低。本文通过对图书馆精神及其表现形式的阐述,对与此相对应的馆员应具备的素质以及目前图书馆馆员素质现状的分析,提出了提高馆员素质,加强馆员素养的有效途径。 相似文献
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当今社会,网络文献信息以资源丰富、查询方便快捷得以迅猛发展,使传统图书馆面临着巨大的冲击。图书馆如何在信息时代的竞争中持续发展,关键看图书馆能否不断丰富馆藏资源、提高工作效率、转变服务观念,还要综合性运用现代先进技术。 相似文献
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蔡君 《新疆警官高等专科学校学报》2005,(2):20-23
警察职业道德从本质上来说是一种执法权力道德,有它自身的特殊性,如政治性、严厉性、强制性、示范性等。加强警察职业道德建设,有利于警察树立良好的执法形象,维护党和国家在人民群众中的威望;有利于实现执法公正,提高执法效率;有利于社会主义精神文明健康发展。无论是对社会还是对警察个人都具有重要价值。 相似文献
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蒋秀兰 《新疆警官高等专科学校学报》2004,(1):48-51
"孤证"就是指单个的证据.由于对法律的理解不同,对孤证也出现了三种不同的认识.在刑事立案、侦查、起诉和审判各环节对证据的运用要求以及对案件的证明标准都是不一样的.正确理解和认识孤证问题有助于提高诉讼效率.这就要求司法人员转变思想观念,树立正确的诉讼意识和证据意识,提高分析和解决问题的能力,从而更好地为法治建设服务. 相似文献
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当前,公安监管工作与新时期、新任务的要求存在着一定的差距。上海市公安局浦东新区看守所为开创公安监管工作的新局面,规范了岗位操作程序,改革了勤务模式,强化了职业教育培训,推行了岗位责任制度,完善了激励保障机制等。 相似文献
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公安出入境边防检查工作要坚持以人为本,树立并落实科学的发展观,必须强化便民意识、法治意识和维权意识,正确处理好管理与服务、防范与开放、人流与物流的关系,以更好地促进和保障口岸安全畅通,服务现代化建设. 相似文献
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学习十七大精神全面加强新时期思想道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
郭良婧 《江南社会学院学报》2008,10(2):34-37
胡锦涛同志在十七大报告中明确提出:要“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。”这为我们全面加强新时期思想道德建设指出了应遵循的原则,提出了明确的要求。我们要认真学习十七大精神,适应全面建设小康社会的需要,全面加强新时期社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。 相似文献
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张莉斌 《四川警官高等专科学校学报》2013,(3):114-118
依据《中华人民共和国人民警察法》第20条,“身体健康”是人民警察应当具备的必要条件之一。警察体育课也是公安院校学员的必修课程。警察体育课属于体育学科,培养和提升学生的体育精神是综合素质教育的核心内容。体育精神的内涵与警察职业道德精神的要求在很大程度上是一致的。这就要求我们重视警察体育课的教学目标、教学内容和教学方法,与“两课”、法律课等其他课程一起,立体地、全方位地培养学员正确的道德观念、精神风尚,从而逐步提高学员的自身素养,培育学员的警察职业道德精神。 相似文献
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崔伟 《山东行政学院学报》2009,(6):145-147
《财务会计》课程是高职院校会计专业的一门必修核心课程,在高职会计专业教学中的具有突出地位和重要作用。根据《财务会计》课程的性质及特点,在教学课程中应融入对学生职业道德素质的培养。结合新会计准则的实施,提出实现会计职业道德养成的手段和方法,在向学生传授专业知识和技能的同时又培养学生良好的品德和高尚的情操。 相似文献
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彭东琳 《山东行政学院学报》2008,(1):64-66
以人为本的管理原则,企业伦理管理推行,诠释着人性之律的认识,演绎着管理伦理结合之路。在企业的生存与发展上,应充分认识道德因素的重要性。了解企业管理伦理研究的进程、学科归属和定义、国内外研究现状,并提出有待深入研究的问题,旨在探寻全球经济一体化背景下的企业管理伦理转型的突破口和现实途径。 相似文献